大學(xué)班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)要怎么策劃呢，大家想不想了解一下策劃書怎么寫？以下是小編為大家整理的關(guān)于大學(xué)班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書范文，希望大家喜歡！

　　大學(xué)班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書范文1

　　一、活動(dòng)概述

　　結(jié)合鈞儒小學(xué)學(xué)生的生活消費(fèi)情況，本班將于4月24日，星期五下午舉行以小小跳蚤市場(chǎng)為主題的班會(huì)課。活動(dòng)圍繞舊物交換，舊物買賣進(jìn)行，配合以簡(jiǎn)單有趣的文娛節(jié)目，讓小朋友們?cè)谏鷦?dòng)活潑的氛圍中，鍛煉自己的生活能力，語(yǔ)言表達(dá)能力等，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。

　　二、活動(dòng)背景

　　鈞儒小學(xué)以培養(yǎng)有智慧的人為辦學(xué)理念，所以向來(lái)重視對(duì)學(xué)生生活能力的培養(yǎng)。當(dāng)很多孩子還在為得到某件喜愛的玩具而撒嬌，鬧脾氣時(shí)，我們的孩子已經(jīng)想到了以跳蚤市場(chǎng),舊物拍賣等方法以更少的錢買到自己喜歡的東西，同時(shí)又清理一下自己買來(lái)閑置在家的圖書，小玩具等。

　　三、活動(dòng)意義

　　1.本著您的多余，我的需要的理念，引導(dǎo)學(xué)生將自身不用的書籍、文化用品、運(yùn)動(dòng)器械和自己的小發(fā)明，小制作等拿到跳蚤市場(chǎng)展示、交流、拍賣，從而培養(yǎng)學(xué)生的商品意識(shí)和經(jīng)濟(jì)頭腦。

　　2.本學(xué)期一年級(jí)的小朋友在數(shù)學(xué)課上剛剛學(xué)過(guò)元、角、分等人民幣的認(rèn)識(shí)，這樣一次實(shí)際的運(yùn)用不正是對(duì)我們課上所學(xué)知識(shí)的最好體現(xiàn)與總結(jié)嗎?

　　3. 這次活動(dòng)使一部分人獲得了物美價(jià)廉的物品,也使另一部分人避免了浪費(fèi);鈞儒小學(xué)的學(xué)生大多數(shù)都來(lái)自優(yōu)越的家庭， 但勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，從小就讓他們?cè)跐撘颇�化中樹立自己勤儉節(jié)約的品質(zhì)是非常重要的。4. 能提高物品使用率，減少資源的浪費(fèi),這是在樹立一種高尚的思想道德素質(zhì)。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1.主持人介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)規(guī)則;

　　2.主持人請(qǐng)小朋友走上講臺(tái)介紹自己將要賣的物品;

　　3.小朋友自由交易時(shí)間。

　　4.主持人對(duì)小朋友進(jìn)行隨機(jī)采訪;

　　5.主持人請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)對(duì)本次班會(huì)課主題的感受，思考等(引申至班會(huì)課的主要意義，答出其中一兩點(diǎn)即可)。

　　五、活動(dòng)要求

　　1.小朋友從自己閑置的圖書，文具，玩具，體育用品，小制作(美術(shù)作品，賀卡，書簽等)等物品中不超過(guò)10元的，選擇13件帶往學(xué)校，等待交易;

　　2.超出類型的物品本次跳蚤市場(chǎng)禁止交易，不允許帶往學(xué)校：

　　3.每個(gè)小朋友最多準(zhǔn)備10元交易金，這一項(xiàng)可請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助實(shí)施;

　　4.每位同學(xué)為自己的商品想好一段介紹詞(可提前提醒準(zhǔn)備也可當(dāng)場(chǎng)請(qǐng)小朋友即興介紹);

　　5.班會(huì)課上，小朋友可對(duì)自己將要賣的舊物進(jìn)行定價(jià)(一般按折舊程度和原價(jià)來(lái)進(jìn)行綜合考慮，教師或主持人可以進(jìn)行提醒)，賣主可對(duì)自己的商品進(jìn)行介紹，推銷，以求更快更好更高價(jià)的賣出商品。

　　6.當(dāng)多人選中一人的商品后,請(qǐng)這一人選定一人進(jìn)行交易.

　　7.舊物定價(jià)必須低于原價(jià);

　　8.活動(dòng)結(jié)束后，小朋友需打掃整理好教室。

　　大學(xué)班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書范文2

　　一、活動(dòng)主題

　　“逐夢(mèng)的青春最閃亮—我的青春我主宰”團(tuán)日活動(dòng)

　　二、活動(dòng)背景

　　為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“五四”精神，引導(dǎo)廣大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗，校團(tuán)委特組織開展“逐夢(mèng)的青春最閃亮”主題團(tuán)日活動(dòng)，引導(dǎo)推動(dòng)各級(jí)團(tuán)組織，帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為全面建成小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。

　　三、活動(dòng)目的

　　增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，激勵(lì)同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗。培養(yǎng)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，通過(guò)活動(dòng)幫助同學(xué)們確立積極的奮斗目標(biāo)、價(jià)值取向和精神追求

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　XX年4月13日15:30—17:00

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　E1C 201

　　六、參與人員

　　大一、大二全體學(xué)生，各班班主任、系里老師

　　七、活動(dòng)內(nèi)容

　　(1)主持人開場(chǎng)白，講述青春路上逐夢(mèng)的重要性。

　　(2)展示由個(gè)人或小組制作的有關(guān)“青春”、“逐夢(mèng)”的ppt及小節(jié)目，讓各年級(jí)各班的同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)。

　　(3)有關(guān)“青春逐夢(mèng)”的演講，通過(guò)講述真實(shí)經(jīng)歷來(lái)感化大家。

　　(4)系里代表老師發(fā)言，為同學(xué)們提出寶貴建議。

　　(5)歌曲表演，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

　　(6)主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)談感想。

　　(7)對(duì)夢(mèng)想宣誓。

　　八、活動(dòng)流程

　　1、策劃階段：3月26日-3月31日

　　主由團(tuán)總支辦公室和主席團(tuán)具體討論活動(dòng)主題、形式、內(nèi)容等活動(dòng)要素。

　　2、準(zhǔn)備階段：4月4日-4月13日

　　(1)團(tuán)總支辦公室召開團(tuán)支書會(huì)議，將活動(dòng)具體形式、內(nèi)容詳細(xì)講解。

　　(2)宣傳部在系宣傳欄張貼海報(bào)宣傳，各班宣傳委員在班上積極宣傳。

　　(3)團(tuán)總支辦公室對(duì)各班作品篩選，確定活動(dòng)展示作品。

　　(4)組織部請(qǐng)主持人、確定解說(shuō)人員。

　　(4)邀請(qǐng)系里老師及各班班主任。

　　(5)4月13日上午采購(gòu)必需裝飾物品，下午2點(diǎn)組織部、素拓部、宣傳部、團(tuán)總支辦公室等部門成員布置會(huì)場(chǎng)。

　　3、活動(dòng)階段：

　　(1)活動(dòng)于下午3:30正式開始，3：10人員進(jìn)場(chǎng)，3:20監(jiān)察部開始查人，活動(dòng)期間監(jiān)察部負(fù)責(zé)檢查會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

　　(2)宣傳部負(fù)責(zé)拍照，記錄精彩瞬間。

　　(3)活動(dòng)后各班自行將所坐區(qū)域清理干凈。

　　(4)各班團(tuán)支書活動(dòng)后一天內(nèi)上交活動(dòng)總結(jié)或心得，要求各班將活動(dòng)照片等資料上傳至班級(jí)博客。

　　九、活動(dòng)總結(jié)

　　夢(mèng)總是虛擬的，通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng)我們一起感受真實(shí)的夢(mèng)，一起分享那些美好的秘密，一起朝著未來(lái)努力。視頻中的你是真實(shí)的你，PPT上的照片是你生活的寫照，不管是夢(mèng)還是現(xiàn)實(shí)至少在這里我們一起見證過(guò)，那就是你走過(guò)的痕跡。

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