關(guān)于學(xué)校宣傳標(biāo)語(yǔ)有哪些呢？下面就由小編為大家?guī)��?lái)關(guān)于學(xué)校宣傳標(biāo)語(yǔ)大全，希望能幫到大家。

　　篇一：關(guān)于學(xué)校宣傳標(biāo)語(yǔ)大全

　　1、出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為

　　2、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰

　　3、千里始足下，高山起微塵

　　4、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆

　　5、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)

　　6、人生包括兩個(gè)部分：過(guò)去的是一個(gè)夢(mèng)；未來(lái)的是一個(gè)希望

　　7、在風(fēng)雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的

　　8、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起

　　9、汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀

　　10、多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點(diǎn)執(zhí)著

　　11、鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動(dòng)中

　　12、只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè)：力量和堅(jiān)韌

　　13、人有多少知識(shí)，就有多少力量

　　14、日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦

　　15、生活中沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有翅膀

　　16、一個(gè)真正美的心靈總是有所作為而且是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人

　　17、樂(lè)觀是一首激昂的進(jìn)行曲，時(shí)時(shí)鼓舞著你對(duì)事業(yè)的進(jìn)取精神

　　18、在寧?kù)o的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受

　　19、世界上榮譽(yù)的桂冠，都用荊棘紡織而成

　　20、一個(gè)人可以得到他想做的一切，需要的只是堅(jiān)忍不拔的毅力和持久不懈的努力

　　21、學(xué)習(xí)是創(chuàng)造的前提，又是創(chuàng)造的過(guò)程。

　　22、懦夫把困難當(dāng)作沉重的包袱，勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯

　　23、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日

　　24、時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的

　　25、勝利者往往是從堅(jiān)持到最后五分鐘的時(shí)間中得來(lái)的

　　26、天下無(wú)難事，只怕有心人

　　27、力覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢

　　28、母親賦予了我們以靈魂和肉體，我就以我的靈肉來(lái)探索人生

　　29、千錘成利器，百煉成純鋼

　　30、不管理想多么美好，總得扎根在現(xiàn)實(shí)的土壤里

　　31、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難

　　32、路雖近，不行不到；事雖小，不為不成

　　33、天生我材必有用

　　34、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海

　　35、海闊憑魚躍，天高任鳥飛

　　36、只有學(xué)習(xí)精彩，生命才精彩；只有學(xué)習(xí)成功，事業(yè)才成功

　　37、有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只有千難萬(wàn)難

　　38、知識(shí)像燭光，能照亮一個(gè)人，也能照亮無(wú)數(shù)人

　　39、現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁

　　40、立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴(yán)，則入于匪辭

　　41、欲窮千里目，更上一層樓

　　42、繩鋸木斷，水滴石穿

　　篇二：關(guān)于學(xué)校宣傳標(biāo)語(yǔ)大全

　　一．教學(xué)樓適應(yīng)

　　道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深

　　出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為

　　人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青。

　　天行健，君子以自強(qiáng)不息。（《周易·乾》）

　　雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質(zhì)，不學(xué)則不成君子。——韓嬰

　　生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花。 ——伽利略

　　非規(guī)矩不能定方圓，非準(zhǔn)繩不能正曲直。（《淮南子·說(shuō)林訓(xùn)》）

　　頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰�！�—狄更斯

　　千里始足下，高山起微塵。 ———白居易

　　學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 ———孔子

　　敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。（《論語(yǔ)》）

　　千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。

　　二、校園文化適用

　　1、教育的目的是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事

　　2、教學(xué)過(guò)程即學(xué)生的發(fā)展過(guò)程

　　3、教師是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者

　　4、教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

　　5、教育就是服務(wù)，是學(xué)生的服務(wù)

　　6、一份勞動(dòng)，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)

　　7、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人

　　8、教師教學(xué)的過(guò)程也是教師成長(zhǎng)的過(guò)程

　　9、人的差異在于業(yè)余時(shí)間，科學(xué)研究表明：每個(gè)人發(fā)展決定于他在業(yè)余時(shí)間專心于何事

　　10、教育是事業(yè)，其意義在于獻(xiàn)身；教育是科學(xué)，其價(jià)值在于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新

　　11、學(xué)問(wèn)愈深，未知愈重

　　12、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛

　　13、人生的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不是看他取得了什么

　　14、平凡的人聽從命運(yùn)，只有強(qiáng)者才是自己的主宰

　　15、把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發(fā)得起，何事不可做

　　16、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼

　　17、志不真則心不熱，心不熱則功不賢

　　18、工作激發(fā)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績(jī)

　　19、社區(qū)教育，是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要途徑

　　20、人生有限，學(xué)習(xí)無(wú)限

　　三、街面、校門適用

　　1、基本掃除青壯年文盲，大力開展農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)，是我們義不容辭的義務(wù)。

　　2、辦好人民滿意教育，為全面建設(shè)小康社會(huì)作貢獻(xiàn)！

　　3、大力推進(jìn)科教興鎮(zhèn)（市）戰(zhàn)略，普遍提高廣大農(nóng)民群眾的勞動(dòng)素質(zhì)！

　　4、優(yōu)先發(fā)展教育是實(shí)現(xiàn)××長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的根本措施！

　　5、重教興學(xué) 國(guó)運(yùn)興昌！

　　6、全社會(huì)都應(yīng)關(guān)心和支持教育！

　　7、社會(huì)發(fā)展 教育先行 教育振興 全民有責(zé)！

　　8、振興民族的希望在教育！

　　9、教育改變命運(yùn) 智慧引領(lǐng)輝煌！

　　10、大力營(yíng)造發(fā)展教育的社會(huì)氛圍！

　　11、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀 促進(jìn)教育大發(fā)展！

　　12、百年大計(jì) 教育為本！

　　13、實(shí)施科教興市戰(zhàn)略，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展！

　　14、始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置！

　　15、全民興教，確保教育優(yōu)先發(fā)展！

　　16、經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，教育要先行！

　　17、樹立終身教育觀念，構(gòu)建社區(qū)教育體系，創(chuàng)建現(xiàn)代化教育體系

　　18、舉全市之力，創(chuàng)教育強(qiáng)市！

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