教師節(jié)的建立本是為了表彰為教育事業(yè)有獻身精神的教師的主題節(jié)日,對她們的一種工作上的肯定和對未來的期望。下面是小編分享的學(xué)校教師節(jié)表彰會主持詞,一起來看一下吧。
學(xué)校教師節(jié)表彰會主持詞篇一:男: 各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家下午好。
女: 金秋九月,教師是這個季節(jié)的主題,芳香的空氣中彌漫著感念師恩的思緒。
男: 尊師重教是永遠的美德,過去的、現(xiàn)在的、將來的,每一位教師都會受到
尊敬與祝福!
女: 在漾著秋韻的日子里,教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來!
男: 我們欣喜地迎來了一個屬于我們自己的節(jié)日!
女: 樹典型、亮品牌
男: 揚師德、鑄師魂
合: XX市實驗小學(xué)慶祝第xx屆教師節(jié)暨表彰大會現(xiàn)在開始!
男: 首先,請允許我們向全體教師致以節(jié)日的問候!
女: 祝我們所有的兄弟姐妹節(jié)日快樂!(鼓掌)
第一版塊:節(jié)日致辭
男: 實驗小學(xué)的發(fā)展與壯大離不開全校師生的共同努力,更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的
決策和引領(lǐng)。
女: 作為我們實驗小學(xué)的領(lǐng)頭人,陸校長付出了很多的心血,此時此刻,相信
陸校長一定有很多話想對大家說。
男: 下面有請陸校長致辭,大家歡迎!(校長致辭)
第二版塊:事跡宣講
女: 陸校長的講話讓我們每個人精神振奮。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我們一定
會踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),為了實小美好的明天而努力奮斗!
男:在實小,有一大批優(yōu)秀教師。他們師德高尚、愛生如子,他們甘于奉獻、勇于創(chuàng)新。他們治學(xué)有方,管理有道。今天,就讓我們一起來聆聽他們的教育故事,分享他們的先進事跡。
女:首先我們來聽一聽顧XX老師的班主任情結(jié)。
[顧XX交流]
男:平平淡淡才是真,點點滴滴都是愛,正是這份真愛讓顧老師成為了孩子們心
中的最愛。
女:同樣是因為愛,因為對教學(xué)的愛,張XX老師將自己的智慧、執(zhí)著與靈性融進課堂,使原本枯燥的數(shù)學(xué)、嚴謹?shù)倪壿嬜兊脛e開生面,給學(xué)生一種快樂,給教壇一抹燦爛。有請張XX老師上臺交流。
[張XX交流]
男:教學(xué)是一門藝術(shù),張XX老師將她的數(shù)學(xué)課堂演繹得精彩紛呈。課堂如此精彩,課后也有一片舞臺,許許多多的教師利用課余時間精心輔導(dǎo)學(xué)生,用自己的默默奉獻成就學(xué)生的熠熠生輝。他們給班主任最大的支持,兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件小事,張XX教師就是其中的一員,讓我們來聽一聽他的心聲吧!
[張XX交流]
女:汗水與夢想的寫意,責(zé)任與堅守的素描,張老師描繪了一幅最美的畫!
男:“最美”這是詞是現(xiàn)在非常流行的,在我們學(xué)校說到“最美行政”我想到了
張學(xué)軍主任。那下面我們就來聽一聽他的管理之道。
[張學(xué)軍交流]
女:在張主任的管理之道上我們讀到的是一份艱辛、一份無私、一份執(zhí)著?磥,只有管理得好才能讓大家都能夠緊密地團結(jié)在一起。才能真正是相親相愛的一家人。我們學(xué)校的一年級組就是這樣相親相愛的一家人,那我們就來分享一下她們“家”的故事。
[一年級組交流]
男: 在一年級的家中我們感受到了團結(jié)、溫馨,相信在我們實小這個大家庭中
我們都是幸福的!
第三版塊:榮譽表彰
女: 我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學(xué)生最深情的祝福!
男: 我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有汗水過后收獲的幸福!
合: 這是一個碩果累累的季節(jié),在這個季節(jié)里有太多太多的歡暢!
男: 在過去的一年中,學(xué)校涌現(xiàn)出了許多被我們大家所認可的年度考核優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀副班主任、優(yōu)秀年級組;學(xué)校也在市質(zhì)量調(diào)研、文藝會演中取得喜人的成績,這都是我們實小人的驕傲。接下來,進入第三版塊榮譽表彰。
1、考核優(yōu)秀
女:宣讀年度考核優(yōu)秀教師頒獎詞。
市局優(yōu)秀:董XX 李XX 束XX
校級優(yōu)秀:貢XX
首先請校級考核優(yōu)秀的老師上臺領(lǐng)獎,有請王校長上臺頒獎。
(音樂)、(頒獎)
男:下面請市級年度考核優(yōu)秀的老師上臺領(lǐng)獎,有請陸校長上臺頒獎。
(音樂)、(頒獎)
2、優(yōu)秀副班主任
男:宣讀優(yōu)秀副班主任頒獎詞。
周XX
女:請優(yōu)秀副班主任上臺領(lǐng)獎,有請鄭校長上臺頒獎。
(音樂)、(頒獎)
3、優(yōu)秀班主任
王XX
男:請優(yōu)秀班主任上臺,請鄭校長上臺頒獎。
(音樂)、(頒獎)
4、六年級組
女:宣讀頒獎詞。
男:請六年級語數(shù)外備課組長上臺領(lǐng)獎,有陸校長請上臺頒獎。
(音樂)、(頒獎)
5、文藝會演
男:宣讀頒獎詞。
女:有請王校長上臺頒獎。
(音樂)、(頒獎)
6、優(yōu)秀年級組
女:宣讀頒獎詞。
男:三年級組
男:有鄭校長請上臺頒獎。
(音樂)、(頒獎)
7、崗位標兵
女:教師的崗位是平凡的,在我們身邊有很多人,他們幾十年如一日。把工作看作是自己快樂的源泉,三尺講臺,揮灑著一生的信念、無盡的奉獻。
男:讓我們走近這些老師吧,他們沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有熱血澎湃的宣言,
有的只是幾十年如一日的勤勉,有的只是對教師崗位的執(zhí)著與堅守。
女:宣讀頒獎詞。
1)女:愛生如子的標兵。
袁XX老師、肖XX老師
2)男:治學(xué)有方的能手。
張XX老師、黃XX老師
3)女:勤業(yè)奉獻的楷模。
鄒國輝老師、朱薇老師
4)男:創(chuàng)新進取的榜樣。
李一老師
5)女:培優(yōu)輔導(dǎo)的先進。
秦XX老師 李XX老師
6)男:管理有道的典范。
何XX主任 吳XX主任
全部上臺后,請三位校長上臺頒獎。
【鄭校長戴綬帶、王校長發(fā)證書、陸校長發(fā)獎金】
8、品牌教師
女:在我們實小有一些教師以自己高尚的師德修養(yǎng)、精湛的教學(xué)技藝、贏得了廣
泛尊重與贊譽。他們彰顯的是愛崗敬業(yè)的精神,展示的是爭創(chuàng)一流、銳意進取的
風(fēng)采。
男:對教育的堅守和對學(xué)生的愛已內(nèi)化為一種性格,展現(xiàn)為一種風(fēng)度,成就為一
種品牌。讓我們一起去感受他們獨特的魅力。
依次讀頒獎詞。
女:張XX:
男:張XX:
女:匡XX:
男:胡XX:
女:沈XX:
男:唐XX:
女:顧XX:
音樂、頒獎【鄭校長戴綬帶、王校長發(fā)證書、陸校長發(fā)獎金、學(xué)生獻花】
尾聲
男:這就是我們實小教師的真實寫照,他們用自己的人格與奉獻譜寫了實小教師的贊歌。
女:這就是我們實小教師的杰出代表,他們用教師的職責(zé)與美德鑄就了實小明天的輝煌。
合:XX實小慶祝教師節(jié)暨表彰大會到此結(jié)束,再次祝全體老師節(jié)日快樂!工作順利!合家幸福!
學(xué)校教師節(jié)表彰會主持詞篇二:大家上午好!
九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明艷,九月的校園歡聲一片。在這碩果芬芳的季節(jié),我們懷著無比激動的心情在這里隆重集會,共同慶祝第xx個教師節(jié)!在這歡樂的時刻,請允許我以一個同仁的身份向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀!向為學(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教職員工表示最衷心的感謝!感謝大家為學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻!同學(xué)們,在這個特殊的日子,我有一個小小的提議,請大家和把發(fā)自內(nèi)心的節(jié)日祝福送給你們敬愛的老師,好嗎?敬愛的老師,節(jié)日快樂!(鞠躬)
下面,我宣布,xx學(xué)校慶祝第xx教師節(jié)暨表彰大會現(xiàn)在開始。
1、唐校長致辭
老師們、同學(xué)們,明德學(xué)校之所以呈現(xiàn)出又快又好的發(fā)展趨勢,既得力于廣大教師的辛勤努力,默默耕耘,更得力于校董事會的大力支持和我們唐校長的英明領(lǐng)導(dǎo)。大會進行第一項:歡迎明德學(xué)校校長唐正滿同志為大會作重要講話!
唐校長的講話意味深長,給我們留下深刻印象。唐校長對全體教師工作給予積極的肯定,鼓舞了全體師生的士氣,起到了極大的激勵作用,同時也為老師們今后的工作指明了方向,讓我們?nèi)w師生用熱烈的掌聲對此表示誠摯的謝意!
2、學(xué)生代表為全體老師佩戴紅花、蔡雨凡同學(xué)獻詞
在今天這個特殊的日子里,我們的學(xué)生是不會忘記老師的,請老師們接受所有學(xué)子的敬意和美好祝愿。下面大會進行第二項,有請少先隊代表為全體教師佩戴紅花,同時有請學(xué)生代表(七(1)班的蔡雨凡同學(xué)上臺獻詞,大家歡迎! 蔡雨凡同學(xué)的話語中我們能感受到孩子們對老師深深的愛,和崇高的敬意。
3、楊校長宣布學(xué)校教師節(jié)表彰通報(決定)
大會進行第三項請明德學(xué)校楊 校長宣讀明德學(xué)校第29個教師節(jié)表彰決定;請獲獎的老師上臺領(lǐng)獎。請學(xué)生代表為獲獎老師授予綬帶和證書
讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!
4、獲獎老師代表發(fā)言(梁芳芳)
明德學(xué)校開辦以來,我校涌現(xiàn)出了一大批先進教育工作者和優(yōu)秀教師。在他們身上,集中體現(xiàn)了明德人人無私奉獻、銳意進取、奮勇拼搏的精神。大會進行第四項,請優(yōu)秀教師代表梁芳芳老師發(fā)言。
一顆赤心、兩袖清風(fēng),矢志不渝,滴滴汗水誠滋桃李滿天下; 三尺講臺、四季晴雨,誨人不倦,點點心血勤育英才遍神州。
這就是教師——人類文明工程師的寫照。梁芳芳老師的發(fā)言給了我們不少感觸。我們知道教師,是人類靈魂的工程師,肩負著為祖國培養(yǎng)下一代的重任,振興祖國的希望在教育,振興教育的希望在教師。作為教師應(yīng)以模范教師為榜樣,全面提高師德素養(yǎng),立足崗位,奮發(fā)進取,教書育人,為人師表,做人民滿意的教師。
此時此刻,我們的心情十分激動,爭做人民滿意教師,共創(chuàng)人民滿意教育的信念澎湃于心,老師們,同學(xué)們,這是一次奮進的大會,是一次勝利的大會。明德學(xué)校全體師生將以本次大會為契機,在今后的工作中再接再厲,勇創(chuàng)佳績!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!蔽覀儓孕,通過我們一如既往,扎扎實實的不懈努力與奮斗,明德的明天一定會更加美好! 表彰大會到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)校教師節(jié)表彰會主持詞篇三:秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。第xx個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。今天,我們歡聚一堂,用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。
下面進行大會第一項:全體起立,奏唱國歌!
一年來,全校師生在學(xué)校校長涂x和黨支部書記王xx的帶領(lǐng)下秉承“勇?lián)逃?zé)任,傳道授業(yè)解惑,不負人民厚望,辦好楚才中學(xué)”,依法依規(guī)辦學(xué),規(guī)范學(xué)校管理,促進學(xué)校發(fā)展。今天,當(dāng)我們回顧過去,展望未來,在十二五規(guī)劃的開局之年,當(dāng)我們揚帆遠航的時候,我們有必要聽聽我們的舵手給我們定下的目標,指明的航向。
第二項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎許x校長致詞!
涂校長的話,飽含深情,既有上級領(lǐng)導(dǎo)和政府的關(guān)懷,又有對全體辛勤付出的老師們的深情祝福,還有對學(xué)校發(fā)展的宏圖展望,為我們楚才中學(xué)今后努力和奮斗的方向指明了航向,我們要齊心協(xié)力,共同締造楚才中學(xué)美好的明天。
第三項:教師代表發(fā)言:
第一個上場的是我們九年級的教師代表,也是我們杰出的班主任代表之一夏x老師發(fā)言。掌聲有請!
她用愛心滋潤學(xué)生的心田;用信心使學(xué)生揚眉吐氣;用專心使學(xué)生聚精會神;用恒心激勵學(xué)生的斗志。他們?yōu)閤x區(qū)的綠色教育揮灑自己的青春和汗水。
第二個上場的是我們的老教師代表:
三尺講壇論古今,一方黑板寫春秋。衣帶漸寬終不悔,自有樂趣胸中留。這批老教師,為楚才的發(fā)展,貢獻了一生,永遠值得我們尊重和敬仰。
第三個上場的使我們的支教教師代表:葉x老師
他們克服重重困難,默默無聞奉獻,為xx區(qū)教育的均衡發(fā)展和公平教育,做出了自己應(yīng)有的貢獻。因為一片愛心的澆灌,才會有桃李的芬芳。因為一番辛勤的耕耘,才會有稻麥的金黃。
楚才中學(xué)是學(xué)生遨游知識的海洋,楚才中學(xué)是學(xué)生放飛理想的地方。今天,楚才中學(xué)七四班的同學(xué)們用他們稚嫩的聲音,感恩的心情,為我們?nèi)w老師送上一首心曲。
第四項:學(xué)生代表獻禮,指導(dǎo)老師:段x班主任:程x總有許多關(guān)愛,溫暖著我們的學(xué)子,總有許多呵護,幸福著我們的學(xué)子,今天我們要用更為溫暖的方式,給我們的優(yōu)秀學(xué)子以特別的關(guān)愛。
第五項:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向優(yōu)秀學(xué)子贈送學(xué)習(xí)用具。我想楚才中學(xué)的老師用汗水澆灌著希望,用信念開辟愛的天空將會更激勵我們楚才學(xué)子,刻苦學(xué)習(xí),更加奮發(fā)有為。
學(xué)校始終堅持教書育人、科學(xué)育人、管理育人的教學(xué)理念。始終堅持教師的專業(yè)化發(fā)展。在繼第一屆師徒結(jié)對成功實行之后,今天我們在此總結(jié)表彰老對子,嘗試構(gòu)建新組合。
第六項:學(xué)科共建表彰
第一組出場的是:學(xué)科結(jié)對表彰,受表彰的有:程xx,李xx、張xx,朱xx
第二組出場的是:班主任結(jié)對。結(jié)對師徒有:潘xx和陳x;程x和劉x;文x和汪x。
第三組出場的是:學(xué)科共建組合:冉x和劉x;張x和周x;曹x和范x
讓我們的老教師、好教師用良好的師德,精湛的業(yè)務(wù)去引領(lǐng)帶動我們的伙伴、對子,請我們的新老師,年輕老師虛心學(xué)習(xí),并努力在教育教學(xué)實踐工作中把自己磨礪成素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的教育者。讓我們楚才中學(xué)的教師團隊更具有敬業(yè)的情感、樂業(yè)的思想、創(chuàng)新的精神。
我們播撒希望,用言傳身教為學(xué)生成長導(dǎo)航,為學(xué)生美好人生奠基,為辦人民滿意的教育,殫心竭慮。在過去的一年里,學(xué)校涌現(xiàn)一批用愛心對待學(xué)生,用誠心打動學(xué)生,用熱心幫助學(xué)生,用微笑面對學(xué)生,用人格影響學(xué)生的師德高尚,業(yè)務(wù)精良的好老師,下面我們就來認識一下吧。
第七項:有請冉校長為獲獎教師代表頒獎。
第一組是:九年級優(yōu)秀團隊代表——班主任四朵金花——封x(市級先進班集體)、陳x(xx區(qū)教育創(chuàng)新能手)、曹x(獲xx區(qū)主題班會一等獎)、夏x(xx區(qū)先進班集體)
第二組是:高x(優(yōu)秀通訊員)、黃x(學(xué)校后勤保障和管理工作中獲“先進個人”稱號)、段x(xx區(qū)優(yōu)秀教師)、丁x(知識型女職工)、汪x(xx區(qū)師德先進個人)
第三組是:謝x(xx優(yōu)秀備課組長)、程x(武漢市教育科學(xué)研究成果——承擔(dān)“十一五”規(guī)劃課題《應(yīng)用科學(xué)探究培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)》)
第四組是:朱x(中國共產(chǎn)黨xx區(qū)委授予的xx區(qū)優(yōu)秀黨員)、潘x(xx區(qū)教育局授予的優(yōu)秀黨員稱號)
有一種事業(yè)至大至偉,她,就是教育!有一種燈塔照亮航程,她,就是知識!有一種精神彪炳未來,她,就是奉獻!有一種紐帶傳承文明,她,就是教師!
第八項:范書記發(fā)言
教師,用心、用情、用真誠開啟智慧的大門,
教師,三尺講臺,引領(lǐng)知識,澆灌桃李繽紛,
綻放的桃李飛向太空馳騁海洋,譜寫時代的新篇章。
智謀十一五--我們已經(jīng)擁有了輝煌的昨天,
慧劃十二五--讓我們共同創(chuàng)造更加美好的明天。
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