就業(yè)工作關(guān)系到每個學(xué)生的切身利益,關(guān)系到院自身的生存和發(fā)展。下面是小編為大家整理的201*年就業(yè)工作計劃,歡迎閱讀,僅供參考!
根據(jù)國家和省有關(guān)文件精神和《江蘇大學(xué)促進學(xué)生就業(yè)工作辦法》(江大!201*〕77號),結(jié)合我校實際,現(xiàn)就201*屆畢業(yè)生就業(yè)工作制定本實施方案,請仔細(xì)研讀,遵照執(zhí)行。
一、統(tǒng)一工作思想 理清工作思路
(一)統(tǒng)一思想認(rèn)識。促進就業(yè)是保障和改善民生的頭等大事,高校畢業(yè)生就業(yè)工作是全國就業(yè)工作的重要內(nèi)容,也是衡量高校辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要指標(biāo)。新形勢下,全校上下務(wù)必更加重視畢業(yè)生就業(yè)工作,在我校就業(yè)工作全省領(lǐng)先、全國有影響的基礎(chǔ)上,著力深化就業(yè)工作重心由“就業(yè)數(shù)量”向“就業(yè)質(zhì)量”轉(zhuǎn)移,全面實施“就業(yè)質(zhì)量提升工程”,全力鑄就畢業(yè)生就業(yè)工作成為我!懊裆こ獭薄ⅰ百|(zhì)量工程”和“品牌工程”。
(二)明晰理念思路。以黨的十八大和我校第三次dang代會、第三次學(xué)生工作會議精神為指引,貫徹落實教育部、省教育廳有關(guān)就業(yè)工作意見要求,秉承“以修身為基礎(chǔ),以學(xué)業(yè)為中心,以就業(yè)為導(dǎo)向,強化學(xué)生的主體意識、成才意識、責(zé)任意識,全面提升學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人”的學(xué)生工作理念,深化“以服務(wù)為宗旨、以基地為依托、以市場為重點、以質(zhì)量為目標(biāo)”的就業(yè)工作思路,融“就業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)教育、素質(zhì)教育以及職業(yè)生涯規(guī)劃教育”為一體,積極推進立體化校園市場、全覆蓋信息網(wǎng)絡(luò)、全程化就業(yè)指導(dǎo)、全方位就業(yè)服務(wù)、層次化就業(yè)幫扶、多元化就業(yè)基地、系統(tǒng)性創(chuàng)業(yè)教育、規(guī)范化就業(yè)管理、常態(tài)化就業(yè)調(diào)研等工作舉措,穩(wěn)步提升畢業(yè)生的就業(yè)率與就業(yè)層次。
二、強化就業(yè)指導(dǎo) 提升就業(yè)能力
(一)健全就業(yè)指導(dǎo)課程體系。一是積極引導(dǎo)廣大專業(yè)教師關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)規(guī)劃、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè),要在專業(yè)課程教學(xué)中滲透就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的理念與內(nèi)容。二是增加實踐教學(xué)比重,積極推進“校地合作、校產(chǎn)合作、校企合作”的實踐育人平臺建設(shè),在各類課程設(shè)計中增加實習(xí)實踐、學(xué)生體驗相關(guān)環(huán)節(jié)。三是鼓勵學(xué)院師生加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)理論的研究,不斷完善與職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)的課程體系。
(二)舉辦“就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)月”!熬蜆I(yè)指導(dǎo)服務(wù)月”活動包括校級活動和院級活動兩個層面。校級活動由學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心負(fù)責(zé),整合各種資源,統(tǒng)一組織開展,如系統(tǒng)性就業(yè)指導(dǎo)、全校性賽事、就業(yè)渠道開拓、知名企業(yè)人事經(jīng)理校園宣講、校園招聘活動等。院級活動由各二級單位發(fā)揮各自優(yōu)勢,集合力量,精心策劃,積極申報并組織實施,如簡歷制作比賽、模擬面試活動、就業(yè)技能大賽、就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座、校友求職分享、“1+1”師生結(jié)對推薦就業(yè)等。
(三)開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)專題講座。一是要精心組織學(xué)生參加全校性畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)系列專題講座,做到每一個講授模塊覆蓋到每一個畢業(yè)班。二是要動員有關(guān)人員積極承擔(dān)就業(yè)指導(dǎo)講座的授課工作,組織授課老師集中備課、制作課件,統(tǒng)一指導(dǎo)口徑,確保授課成效。三是要鼓勵相關(guān)老師參加各級各類職業(yè)指導(dǎo)師、創(chuàng)業(yè)咨詢師、職業(yè)生涯規(guī)劃師等職業(yè)資格培訓(xùn),不斷提高我校就業(yè)指導(dǎo)工作的實踐和理論水平。
(四)開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)個性咨詢。一是建立就業(yè)困難學(xué)生的個性檔案,內(nèi)容包括學(xué)生基本情況、心理素質(zhì)測試、職業(yè)傾向測試、就業(yè)去向意愿、就業(yè)期望值變動、“一對一”談話記錄、就業(yè)進展情況等。二是加強分類指導(dǎo),要根據(jù)畢業(yè)生升學(xué)、出國、基層項目就業(yè)、機關(guān)事業(yè)單位就業(yè)、企業(yè)就業(yè)等就業(yè)意向進行差異化、針對性的指導(dǎo);三是開設(shè)日常就業(yè)咨詢點或咨詢電話,滿足每一位畢業(yè)生的個性化需求。
三、拓寬就業(yè)渠道 確保充分就業(yè)
充分發(fā)揮二級學(xué)院在學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作中的基礎(chǔ)性作用,共同拓展渠道,助推學(xué)生就業(yè),確保順利完成校院兩級就業(yè)工作目標(biāo)。
(一)堅持信息采集發(fā)布。一是充分發(fā)揮各學(xué)院產(chǎn)學(xué)研合作資源、校友資源、教師人脈資源等,多渠道收集適合我校應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)崗位信息。二是完善“1+4”模式實現(xiàn)招聘信息全覆蓋,通過“江蘇大學(xué)就業(yè)信息網(wǎng)”和就業(yè)APP、微信、微博、短信平臺等新媒體工具進行及時發(fā)布,徹底消除信息孤島,實現(xiàn)就業(yè)信息資源共享。三是建好符合學(xué)院工作實際的信息傳遞平臺,充分利用好QQ群、微信群等新媒體工具,與所有學(xué)生干部、所有畢業(yè)生進行“點對點”的信息溝通。
(二)精準(zhǔn)推送就業(yè)服務(wù)。一是準(zhǔn)確掌握就業(yè)信息,完善畢業(yè)生求職意愿信息數(shù)據(jù)庫和用人單位崗位需求信息數(shù)據(jù)庫,搭建精準(zhǔn)對接服務(wù)平臺。二是充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)”新模式,根據(jù)畢業(yè)生自身條件、個性特點進行智能化匹配,減少求職盲目性。三是利用手機等移動終端,開展個性化定制服務(wù),為畢業(yè)生送政策、送指導(dǎo)、送信息。四是高度重視心理健康輔導(dǎo),及時疏導(dǎo)畢業(yè)生求職焦慮等心理問題,幫助畢業(yè)生調(diào)整就業(yè)預(yù)期,科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯,積極主動就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
(三)加強招聘活動組織。一是進一步發(fā)揮學(xué)校在畢業(yè)生就業(yè)市場中的主渠道作用,全力組織好校內(nèi)大型系列綜合性供需洽談會和大型企事業(yè)單位來校宣講招聘活動。二是結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點、專業(yè)教師影響力等,拓展相關(guān)行業(yè)人才市場,積極主辦或承辦學(xué)院專場、行業(yè)專場招聘會。三是立足江蘇,面向全國,將長三角、珠三角、環(huán)渤海經(jīng)濟圈等地區(qū)作為重點地域,通過“走出去、請進來”等方式促進校園招聘活動熱度不減、數(shù)量提高。四是用好校友資源,大力邀請我校校友返校選聘畢業(yè)生。
(四)做好基層就業(yè)項目。一是不斷創(chuàng)新思想教育方式方法,采取學(xué)生喜聞樂見的形式,引導(dǎo)廣大畢業(yè)生積極主動就業(yè),自覺到基層、到西部、到祖國最需要的地方建功立業(yè)。二是要積極配合有關(guān)部門精心組織實施“西部計劃”、“三支一扶計劃”、“蘇北計劃”、“村官選聘”等基層就業(yè)項目。三是持續(xù)關(guān)心參加基層就業(yè)項目的畢業(yè)生,在服務(wù)期滿時,為他們的“再就業(yè)”提供政策及信息服務(wù)。
四、注重分類幫扶 助推優(yōu)質(zhì)就業(yè)
扎實推進“就業(yè)質(zhì)量提升工程”,大力推薦優(yōu)秀學(xué)生參加選調(diào)生等高層次選拔性就業(yè)項目,引導(dǎo)更多學(xué)生升學(xué)和出國,鼓勵廣大學(xué)生積極參與市場競爭以獲得優(yōu)質(zhì)就業(yè)機會,幫助就業(yè)困難學(xué)生實現(xiàn)協(xié)議就業(yè)。
(一)助推優(yōu)秀學(xué)生成功。一是鼓勵富有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神與能力的學(xué)生積極參與創(chuàng)業(yè)實踐,指導(dǎo)更多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目申請入駐校內(nèi)外大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地,扶持更多畢業(yè)生成功創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)自身發(fā)展的同時帶動其他學(xué)生成功就業(yè)。二是重點引導(dǎo)和支持優(yōu)秀學(xué)生報考選調(diào)生、升學(xué)、出國,推薦優(yōu)秀學(xué)生到大型央企、國企就業(yè)等,組織好相關(guān)的培訓(xùn)輔導(dǎo),要站在打造未來杰出校友的角度,提升優(yōu)秀學(xué)生的就業(yè)層次。
(二)引導(dǎo)廣大學(xué)生發(fā)展。一是從面上加強職業(yè)生涯規(guī)劃教育,營造良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)氛圍,鼓勵更多學(xué)生通過自身的精心準(zhǔn)備和積極競爭獲取謀求優(yōu)質(zhì)發(fā)展機會。二是整合就業(yè)資源,拓展就業(yè)平臺,幫助更多的學(xué)生到大中型企業(yè)、到世界500強企業(yè)就業(yè),到優(yōu)質(zhì)崗位上發(fā)展。三是引導(dǎo)學(xué)生了解新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)和新商業(yè)模式,鼓勵和支持學(xué)生到城鄉(xiāng)基層、中小微企業(yè)就業(yè)。
(三)幫扶困難學(xué)生就業(yè)。要帶著深厚的感情,像對待自己的親人一樣做好學(xué)生就業(yè)幫扶工作。一是對家庭困難畢業(yè)生、少數(shù)民族畢業(yè)生、女性畢業(yè)生、殘疾畢業(yè)生等各類就業(yè)困難群體,要建立臺賬,通過發(fā)放求職補貼、舉辦專場招聘活動、開展個性化輔導(dǎo)、推薦崗位信息等多種方式,幫助他們盡快實現(xiàn)就業(yè)。二是對建檔立卡貧困家庭畢業(yè)生和零就業(yè)家庭畢業(yè)生,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)要親自過問,指定專人具體負(fù)責(zé),實施“一生一策”專項幫扶,千方百計幫助他們實現(xiàn)就業(yè)。三是繼續(xù)實施“離校未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)促進計劃”,持續(xù)為畢業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù),確保“離校不離線、服務(wù)不間斷”。
五、規(guī)范管理服務(wù) 確保安全穩(wěn)定
完善人才需求預(yù)測與發(fā)布機制,安全、高效地舉辦各級各類畢業(yè)生就業(yè)雙選活動,熱情、優(yōu)質(zhì)地為201*屆畢業(yè)生提供就業(yè)手續(xù)辦理服務(wù)等,進一步優(yōu)化我校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作體系。
(一)規(guī)范就業(yè)派遣服務(wù)。一是要持續(xù)強化對就業(yè)工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),幫助其正確解讀政策文件和學(xué)校規(guī)定,在學(xué)生就業(yè)手續(xù)咨詢辦理、匯總學(xué)生就業(yè)材料等工作中,做到制度不走樣、學(xué)生零投訴。二是要加強與畢業(yè)生溝通,杜絕派遣方案簡單粗放,堅決杜絕未經(jīng)學(xué)生同意代簽派遣申請等“被就業(yè)”現(xiàn)象的發(fā)生。三是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生檔案管理的有關(guān)規(guī)定,做到檔案材料齊備、準(zhǔn)確,檔案轉(zhuǎn)遞安全、規(guī)范、及時。
(二)優(yōu)化就業(yè)市場服務(wù)。一是切實組織好畢業(yè)生參加校內(nèi)各類招聘活動,確保75%以上的畢業(yè)生“足不出!背晒Λ@取第一個就業(yè)崗位。二是做好畢業(yè)生外出求職的組織與服務(wù)工作。畢業(yè)生組團外出求職的,各學(xué)院要做好人員組織、車輛接送、老師帶隊等工作,確保學(xué)生人身財產(chǎn)安全。三是要指導(dǎo)學(xué)生掌握簽約及派遣流程,讓學(xué)生在與用人單位對接時遠(yuǎn)離就業(yè)陷阱,在辦理就業(yè)手續(xù)時少走彎路。
(三)維護學(xué)生合法權(quán)益。一是各學(xué)院網(wǎng)站上發(fā)布的招聘信息要嚴(yán)格審核,確保信息真實性和時效性,要認(rèn)真審核用人單位的營業(yè)執(zhí)照副本、組織機構(gòu)代碼證和招聘人員身份信息。二是高度重視畢業(yè)生權(quán)益保護,加強法制教育,提高維權(quán)意識,防范招聘陷阱、就業(yè)培訓(xùn)欺詐、求職貸、試用期白用、傳銷等狀況,保護自身權(quán)益。三是加強各類招聘活動監(jiān)管,堅決反對任何形式的就業(yè)歧視。四是嚴(yán)格按照教育部“四不準(zhǔn)”要求切實做好就業(yè)工作。
六、加強組織領(lǐng)導(dǎo) 明確目標(biāo)責(zé)任
認(rèn)真貫徹落實教育部、省教育廳及校黨委、校行政明確提出的就業(yè)工作“一把手”工程及全員關(guān)心支持就業(yè)的制度等,繼續(xù)把學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作擺在更加突出的位置,實現(xiàn)全員動員、目標(biāo)明確、責(zé)任到人、強化考核,切實保證機構(gòu)、人員、經(jīng)費、場地“四到位”。
(一)思想更加重視。一是繼續(xù)強化“一把手”工程,充分發(fā)揮校院兩級就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,真正落實好單位主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),學(xué)工書記親自抓、輔導(dǎo)員老師天天抓、專業(yè)教師積極參與的工作機制。二是進一步增強做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的責(zé)任感和緊迫感,整合校院優(yōu)質(zhì)資源,形成促進就業(yè)合力。三是密切關(guān)注就業(yè)形勢變化,加強形勢研判和輿情監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)和處理畢業(yè)生就業(yè)過程中可能出現(xiàn)的不穩(wěn)定因素和問題。
(二)加大保障力度。一是積極爭取重點合作單位、專業(yè)實習(xí)基地等社會力量為就業(yè)工作提供支持,組織好SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)模擬實訓(xùn)、各類就業(yè)創(chuàng)業(yè)競賽活動以獲取政府經(jīng)費補貼等。二是繼續(xù)加強隊伍建設(shè),配備盡可能穩(wěn)定的專職人員負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作,不斷提升各學(xué)院就業(yè)工作的專業(yè)化水平。三是通過成立學(xué)院的就業(yè)創(chuàng)業(yè)類學(xué)生社團、學(xué)校職業(yè)發(fā)展與就業(yè)協(xié)會和創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟的分會等,培養(yǎng)就業(yè)工作的學(xué)生助手。
(三)落實目標(biāo)責(zé)任。一是切實對照上級主管部門要求,將就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識競賽參賽率、職業(yè)規(guī)劃大賽參賽率、考研報考率、基層就業(yè)項目報名人數(shù)等各項就業(yè)工作指標(biāo)進行層層分解,責(zé)任到人。二是要充分發(fā)揮專任教師的積極性,明確研究生導(dǎo)師、學(xué)業(yè)導(dǎo)師等在推薦所帶畢業(yè)生就業(yè)時的具體任務(wù)。三是要加強對畢業(yè)生就業(yè)工作的總結(jié)考核,按照《江蘇大學(xué)學(xué)生工作考核指標(biāo)體系》,將初次就業(yè)率、協(xié)議就業(yè)率、年終就業(yè)率、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)工作規(guī)范等考核指標(biāo)進行階段性細(xì)化,科學(xué)促進就業(yè)工作目標(biāo)的順利實現(xiàn)。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。