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關(guān)于名師講座主持詞

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-08 00:40:40 | 移動(dòng)端:關(guān)于名師講座主持詞

  主持詞是主持人上臺(tái)講話的稿子,一份優(yōu)秀的主持詞往往會(huì)對(duì)這場(chǎng)活動(dòng)起到關(guān)鍵作用。下面是小編帶來的是關(guān)于名師講座主持詞,希望對(duì)您有幫助。

  關(guān)于名師講座主持詞1

  同志們:

  第八屆 市科技論壇專題科普?qǐng)?bào)告會(huì)今天隆重舉行。我們榮幸地請(qǐng)到了中國(guó)科技大學(xué)信息學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師王永同志來Х,為我們作《月球探測(cè)與載人航天》科普?qǐng)?bào)告。 近年來,中國(guó)的載人航天和探月、登月計(jì)劃取得了巨大成就,受到了全國(guó)人民的關(guān)注。在我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展中,也造就了許許多多的航天科技人才,王永教授就是其中優(yōu)秀的代表。下面我簡(jiǎn)要介紹一下。

  1978年,王永考入中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)少年班,1982年,他又提前一年畢業(yè)于科大自動(dòng)控制專業(yè),后在南京航空航天大學(xué)先后獲得碩士和博士學(xué)位,1999年,中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)把他作為航天科技的專門人才引進(jìn)回母校工作。

  王永教授一直從事航空航天事業(yè)相關(guān)的教學(xué)科研工作;科研上,他的很多研究項(xiàng)目與我國(guó)的載人航天及探月工程有較為密切的關(guān)系,也培養(yǎng)了多名戰(zhàn)斗在航天第一線的學(xué)生,學(xué)生和紅戰(zhàn)在“神舟五號(hào)”任務(wù)中榮立一等功,也是“神舟六號(hào)”英模報(bào)告團(tuán)九名成員之一。王永教授曾三次應(yīng)邀與黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人一道在指揮大廳里觀摩發(fā)射回收的指揮過程。

  作為中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)自動(dòng)化系的教授、博士生導(dǎo)師,王永同志在教學(xué)、科研、管理等方面都取得了豐碩的成果。在教學(xué)方面,一直承擔(dān)著本專業(yè)本科生及研究生的最主要的專業(yè)基礎(chǔ)課的教學(xué)任務(wù),近三年來就培養(yǎng)了工學(xué)博士研究生5人、工學(xué)碩士研究生13人、工程碩士研究生6人(其中一人獲“全國(guó)優(yōu)秀工程碩士學(xué)位獲得者”稱號(hào))、指導(dǎo)本科論文11人(其中二人被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀論文);在科研工作方面,近年來王永教授主持包括國(guó)家863項(xiàng)目、國(guó)家級(jí)預(yù)研項(xiàng)目、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)基金項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目等多個(gè)科研項(xiàng)目;在國(guó)內(nèi)外重要學(xué)術(shù)期刊及學(xué)術(shù)會(huì)議上公開發(fā)表研究論文愈百篇,其中70多篇被國(guó)際權(quán)威的EI(工程索引)或SCI(科學(xué)索引)收錄;獲得國(guó)家專利權(quán)9項(xiàng),省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)多項(xiàng)。目前,王永同志擔(dān)任中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)“導(dǎo)航、制導(dǎo)與控制”博士點(diǎn)負(fù)責(zé)人、中國(guó)自動(dòng)化學(xué)會(huì)教育工作委員會(huì)委員以及運(yùn)動(dòng)控制專業(yè)委員會(huì)委員,同時(shí)還擔(dān)任中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院研究生部主任。

  王永同志在本職崗位建功立業(yè)的同時(shí),一直非常重視科學(xué)技術(shù)普及工作,是“百名專家鄉(xiāng)村學(xué)堂講科普”活動(dòng)中的明星級(jí)科普專家。200X年5月他被省科協(xié)表彰為“安徽省青少年科技教育先進(jìn)工作者”,11月作為“百名專家鄉(xiāng)村學(xué)堂講科普”活動(dòng)“優(yōu)秀專家”受到九三學(xué)社安徽省委和安徽省科協(xié)的聯(lián)合表彰。

  下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王教授作報(bào)告。

  關(guān)于名師講座主持詞2

  尊敬的各位同仁,大家上午好!

  新年伊始,萬物復(fù)蘇,在這春光明睸的大好日子,我們十分榮幸地邀請(qǐng)到了:xx省中華傳統(tǒng)美德xx講堂組委會(huì)主任、x市著名心理專家、高級(jí)心理咨詢師、心理咨詢師培訓(xùn)師、高級(jí)音樂治療師、家庭指導(dǎo)師、x廣播電視心理訪談節(jié)目做客嘉賓陸老師到我局給我們作《中國(guó)傳統(tǒng)文化專題講座》。陸老師多年潛心于中華傳統(tǒng)文化、心理學(xué)、音樂等學(xué)習(xí)研究,多年志立于傳統(tǒng)文化的傳播和宣傳,心理咨詢與社會(huì)救助等工作,從理論上為社會(huì)大眾授業(yè)解惑、從心理上為問題群體排障釋難,讓不少人在迷茫中看到希望,在困惑中走向新生。近期。陸老師已在曲靖及周邊地區(qū)開辦過7場(chǎng)專題講座,深得社會(huì)各界的歡迎和好評(píng),今天陸老師以自己搏愛善良的情懷放棄自己的休息時(shí)間,前來我局為我們進(jìn)行“講責(zé)任、重奉獻(xiàn)、懷感恩”的專題傳統(tǒng)文化講座,機(jī)會(huì)難得、時(shí)間寶貴,請(qǐng)大家檢查自己的手機(jī),一律關(guān)閉或調(diào)至振動(dòng)撼動(dòng)賣狀態(tài),認(rèn)真聽、認(rèn)真記,確保學(xué)有所獲。下面就讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)陸老師給我們講課。

  同志們:

  千年的風(fēng)吹散了千年的往事,千年的水沖走了千年的記憶,但歷史的印記,文化的傳統(tǒng),卻注定要烙在中華民族的生命里。

  當(dāng)我們沉迷于《詩(shī)經(jīng)》紫薇的那一句“山無棱,天地合,乃敢與君絕”,是否知道樂府里那句“上邪!我欲與君相知,長(zhǎng)命無絕衰。山無陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕!”;當(dāng)你口口聲聲喊著要“腳踏實(shí)地,實(shí)事求是”,你是否知道它出自于《漢書》中的“修身好古,實(shí)事求是”;當(dāng)你“哈韓”“哈日”,當(dāng)你迷戀日本動(dòng)漫,韓國(guó)電視劇,你是否知道《山海經(jīng)》里的神話故事,是否知道昆曲的歷史,知道十二木卡姆的聲音。

  傳統(tǒng)文化的美,在于它的歷史,它是先人們的精神積淀,是千百年來的傳承。

  古語有言:大學(xué)之道,在明明德,在新民,在止于至善。

  反思我們中華上下五千年文明之所以能夠傳承至今,中華民族歷今磨難之所以至今屹立于世界民族之林,根本的一條,就是我們世世代代中華兒女的血液里,始終流淌著中華傳統(tǒng)文化的精神氣脈。以儒家為代表的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是中華民族的立國(guó)之本。當(dāng)前孫子學(xué)院開設(shè)于世界各地,傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)熱潮一浪高過一浪,不論何時(shí)何地舉辦的中華傳統(tǒng)文化講座且不說講壇上各位老師的講課有多么的精彩,單就說參加聽講的人那么多,會(huì)場(chǎng)秩序那么井然,義工服務(wù)那么周到熱情,反響那么熱烈,就充分說明了廣大人民群眾是多么的強(qiáng)烈呼喚中華傳統(tǒng)文化的復(fù)興。

  我此次聽了陸老師的講座之后深受啟發(fā),深受教育,深受感染。在長(zhǎng)達(dá)兩天的講座中陸老師聲音宏亮,義正詞嚴(yán),聲情并茂,神采飛揚(yáng),這么長(zhǎng)的時(shí)間靠什么支撐?我認(rèn)為,第一來源于于陸老師對(duì)中華民族博大精深傳統(tǒng)文化的深情敬畏,第二來源于于陸老師對(duì)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的歷史責(zé)任感和歷史使命感,第三來源于于陸老師身上所展示出來的那一種天地正氣和浩然正氣。這些我想就是于陸老師多年來不遺余力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的精神力量所在。

  請(qǐng)各位結(jié)合此次講座所學(xué),認(rèn)真思、仔細(xì)想,敬畏自己的職業(yè)、敬畏自己的家人、敬畏自己身邊的人和事,常思己過,重責(zé)任、講奉獻(xiàn)、懷感恩,秉持義不容辭勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牡懒x,純正人生、有為社會(huì)。

  最后,讓我們以熱烈的掌聲,再次向陸老師表示我們最崇高的敬意,最誠(chéng)摯的謝意! 謝謝大家!

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