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年度教師個人教學工作計劃8篇2022

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2022-01-03 14:20:55 | 移動端:年度教師個人教學工作計劃8篇2022

  時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編為大家整理的“年度教師個人教學工作計劃8篇2022”,以供大家參考借鑒!

年度教師個人教學工作計劃8篇2022【一】

  一、學生知識潛力、學習習慣分析:

  一年級的小朋友剛從幼兒園升入小學,習慣比較差,易失去注意力等。所以教師的教學態(tài)度和教學理念起決定作用。如果能在寬松融洽的氣氛中開始,那么孩子將自然地摒棄對美術(shù)課的畏懼感,從而激發(fā)對美術(shù)課的喜愛。

  二、教學目的任務:

  1、透過美術(shù)教學,培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好。

  2、學習美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能。

  3、培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的品德情操。

  4、培養(yǎng)學生觀察潛力、想象潛力、形象思維潛力等。

  三、教材重點、難點:

  1、學習有關(guān)美術(shù)的基本知識和基本技能。

  2、培養(yǎng)學生空間知覺,形象記憶,創(chuàng)造潛力等。

  四、個人教研專題:

  小組合作學習中學生學習習慣意識的培養(yǎng)。

  五、主要措施:

  1、精心準備,做好課前工作。

  2、運用不一樣手段,激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。

  六、教學進度安排:

  第1周看,我們的畫

  第2周走進大自然

  第3周七彩生活

  第4周新花布,新衣服

  第5周圓圓的世界

  第6周方方的物

  第7周找找三角形

  第8周拼拼搭搭

  第9周太陽、月亮你們好!

  第10周水墨游戲

  第11周玩泥巴

  第12周秋天來了

  第13周手印、指印變變變

  第14周像什么呢

  第15周站起來站起來

  第16周畫聲音

  第17周難忘幼兒園

  第18周卡通卡通

年度教師個人教學工作計劃8篇2022【二】

  一、教學目標

  1、能夠表述過去發(fā)生的事情。

  2、能夠掌握表達過去以往做過某些事情。

  3、能夠詢問和表達用餐情景。

  4、掌握獲取信息的方法能描述事物的特征。

  5、能掌握對過去做過事情的表達。

  6、掌握發(fā)送電子郵件的相關(guān)詞匯和短語。

  7、掌握詢問別人的意見和提出提議的表達方式以及同意和不一樣意的表達方式。

  8、能夠使用不一樣的動詞形式描述過去發(fā)生的事情和做過的動作。

  9、能針對事件發(fā)生的時光、地點和參與的人進行詢問。

  二、學生分析

  三年級學生經(jīng)過半年的學習英語興趣更為濃厚,掌握了基本的句子及單詞的讀音規(guī)律?墒呛筮M生的落后面比較大。

  三、教材分析

  本教材教學資料包括英語常用句型及準確地運用句型進行寫作,掌握音標及部分音標組合,學會拼讀單詞,目的是使學生到達教學大綱規(guī)定的小學英語初級水平。訓練按音標規(guī)則拼讀和拼寫單詞,重點采用"語音拼讀法",少用或不用"字母拼讀法"。朗讀課文是教學中的必要的環(huán)節(jié),語音、語調(diào)及句子重音應予以重視,訓練根據(jù)圖畫寫簡單的句子。本冊有了更豐富的歌曲、課本劇、游戲活動,開始要求學生用讀和寫的方法來學習英語,來逐步培養(yǎng)學生讀寫英語的本事。

  會寫簡單的句子,根據(jù)圖畫或漢語提示填寫單詞,完成簡單的英語句子和小對話等。本教材在對話難度上有了很大的提高,從說對話提高到既要會說又要會寫,并且句型長度加大。這對于"學困生"來說加大了難度。正確有力地把握教材、處理好教材成了關(guān)鍵的關(guān)鍵。

  本冊教學重點:認識更多的動物,運動項目,時光,季節(jié)

  本冊教學難點:幾種固定句型的運用。

  四、教學策略及采取的措施

  【教學策略】。

  1。抓好常規(guī)教學,從細小的環(huán)節(jié)抓起,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

  2。遵循小學英語教學的規(guī)律,有淺入深,循序漸近,注重階段性,重復性,連續(xù)性,趣味性。

  3。采取互助的方式,來解決后進生的問題。充分利用課外活動時光對后進生進行輔導。同時加強實效性,優(yōu)秀生充當小教師,樂教,差生充當小學生,愿學。

  4。搞好家長與教師的溝通,共同教育好學生。

  5。充分利用現(xiàn)代化的教學手段,增強英語教學的趣味性,激發(fā)學生的興趣,提高學生的學習英語的進取性。

  6。開展有益的英語課外活動,培養(yǎng)學生對英語的學習興趣,激發(fā)他們的學習熱情。如英語小課文,英語演講比賽,童謠演唱,兒歌及短劇。

  【采取的措施】。

  1。語法學習要滲透到情景教學之中,利用比較法、歸納法讓學生從中感知并認識英語的語法現(xiàn)象。學生多聽錄音,感受地道的英語語音,模仿標準的語音語調(diào),輔以適當?shù)慕虒W方法,讓學生在愉快的情緒體驗中簡便的獲得學好外語所必須的聽說本事,讓學生盡可能多的理解自然的語言,經(jīng)過一幅幅生動的圖畫,把學生帶入英語的世界,用英語思維,提高英語交際本事,激發(fā)英語學習興趣。

  2。用圖畫、實物、形體語言和多媒體呈現(xiàn)情景,使語言與意義相聯(lián)系,讓學生感知和理解語言材料。經(jīng)過把以前的知識串連起來,排成對話和小品,激發(fā)興趣,發(fā)揮他們的潛力,把歌曲排成文藝節(jié)目,排練出來,供師生共賞,充分發(fā)揮其潛力,培養(yǎng)成"小贏家"。

  3。精心設(shè)計英語教學情景,讓學生在情景中學,又在情景中用,經(jīng)過語言描繪、游戲活動、實物、掛圖、幻燈投影、錄音錄像等教學手段,創(chuàng)設(shè)特定的教學情景,使學生聞其聲、觀其形、臨其境,觸景生情,到達以情至理的深化、知情意行的統(tǒng)一。

  4。利用圖片、動作、實物等直觀手段呈現(xiàn)并學習新的詞語,并與單詞的形式結(jié)合起來,訓練學生按讀音規(guī)則認讀單詞的本事。注重視、聽、說和情景教學。經(jīng)過各種電教手段以實物、簡筆畫等把學生帶入語言使用的情景之中。補充了一些歌謠、繞口令、游戲,讓學生在活潑愉快的氣氛中感受到學習英語的樂趣。

  5。用漢語作輔助語言,講解抽象的和無法用直觀手段表達的資料。從正面引導優(yōu)生,讓他們誡驕誡燥,不要產(chǎn)生妄自尊大的情緒,培養(yǎng)他們謙虛、活潑的品質(zhì)和性格。鼓勵他們"一幫一",利用自我的極大的空暇去關(guān)心、愛護后進的學生。讓他們在課堂上起模范帶頭作用,事事處處做表率。讓他們分散在各小組中,擔當領(lǐng)導職責,輔導差生和后進生。

  6。組織英語課外活動小組,利用周六進行興趣活動;布置英語作業(yè),每學完一課,復復習鞏固后,回去錄一次音,教師在錄音磁帶上直接糾正學生發(fā)音,作口頭批語。7。組織并進取參加英語教研、教改活動,學習先進經(jīng)驗,付諸于英語教學上去。在英語實驗教學中,進取總結(jié)經(jīng)驗,寫出教學體會,進取撰寫英語教研、教改論文。

  8。語法學習滲透于情景教學之中,運用比較法讓學生從中感知英語的語法現(xiàn)象。

  9。課前增加Free Talk。 每節(jié)課要求一組學生利用學過的或新學的資料自編一個對話,并要求每組學生盡量不重復前面學生用過的語句,也不做量上的要求,讓他們根據(jù)自我的本事自由發(fā)揮。教師按層次給出評語并劃分等次,以鼓勵學生在原有的基礎(chǔ)上取得提高。

  10。增添部分歌曲、歌謠和游戲,排演英語短劇和小品,激發(fā)學生興趣。

  11。鼓勵學生大膽交際,成為大膽說英語的模范。

  五、教學活動安排

  1、能按四會、三會的要求掌握所學單詞。

  2、能按四會要求掌握所學句型。

  3、能使用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。

  4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫忙下,聽懂清晰的話語和錄音。

  5、初步培養(yǎng)良好的書寫習慣,能做到書寫整潔、規(guī)范。

年度教師個人教學工作計劃8篇2022【三】

  隨著新課程理念的不斷提升,對教師的理論素養(yǎng)、專業(yè)素質(zhì)及教育教學觀念提出了更高更新的要求。作為一名小學數(shù)學教師,我們就應該能夠做到主動學習、成為新型的專業(yè)化教師,符合時代的發(fā)展要求。一定要做到不斷地學習,不斷地提高自身的科學文化素養(yǎng)。于是,我針對自己的特點制定了個人本年度的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃:

  1、學高為范,育人先律己

  首先要提高自己的政治思想素質(zhì)。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人生觀對學生的直接影響。“學高為師,身正為范”,引導學生樹立各種正確的觀念。吸取他人先進的教育教學經(jīng)驗,了解現(xiàn)代教育教學的新理念。學習現(xiàn)代教育教學理論,學習新課程標準,根據(jù)學生的實際情況組織教學。盡量做到面向全體學生,因材施教,讓每個學生真正成為學習的主人。

  2、促進個人專業(yè)發(fā)展,確立教學新理念

  經(jīng)過這學期的教學實踐,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗。平時積極主動參加學校組織的教學研究活動。而且自學并總結(jié)了專業(yè)化筆記;在全校組織的鋼筆字書法大賽中,獲得了較好的名次。在專業(yè)教學課題探究中,題目是《研究提高學生的計算能力》。在課堂實施中,我時刻注意調(diào)動學生的學習積極性,創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧,充滿濃濃興趣的課堂環(huán)境。允許學生犯錯誤,使學生在不斷的錯誤中總結(jié)經(jīng)驗和教訓。并大大提高了學生的計算能力。多給學生一些表現(xiàn)的機會,培養(yǎng)學生自主學習的能力。后的教學工作中還需不斷地改變策略,以便達到更好的教學效果。

  3、學習和發(fā)展的內(nèi)容和途徑是全方位的。

  今天是一個開放的信息社會,信息的渠道非常廣泛,還包括社會考察、網(wǎng)絡(luò)學習、課題研究。觀摩外校的學習,學術(shù)討論、實踐行動研究等。此外,學習內(nèi)容也不僅僅局限于教材和教學法,而應該是更廣泛的知識領(lǐng)域。要讓自己真正做到“給學生一碗水,自己要有一桶水的能力”

  本學期,我擔任小學五年級的數(shù)學教學工作。一學期來,我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。我以一個母親的身份去愛我的學生。孩子的心是純潔的,她們能體會到你給予他們真誠、嚴格的愛。

  厚愛差生,我真正做到以情動人:首先做到“真誠”二字,即我在學生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,做到言出必行;其次做到“接受”,即能感受差生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任中差生,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們,高興地接受他們,因此促進了中差生不同程度的進步和發(fā)展。

  其次,認真制定教學計劃,注重研究教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照小學數(shù)學教學大綱進行施教,讓學生掌握好學科知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。

  教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

  在以后的教學工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

年度教師個人教學工作計劃8篇2022【四】

  作為一名新教師,在第一年的工作中就要開始一系列的工作,我決定認真完成校里對新教師的各項培訓,同時也本著對學生負責、對工作負責、對自己負責的原則擬訂本學期個人工作計劃。

  一、提高自身的業(yè)務水平

  認真閱讀"二期課改"的內(nèi)容,結(jié)合自己的教學風格,更新教學理念,確立三維目標."二期課改"注重的是對學生進行人文素質(zhì)的培養(yǎng)和教育,這就要求我們在平時的教學過程中,充分利用教材的科學特性,在創(chuàng)新理念的引領(lǐng)下,切實地解決其中出現(xiàn)的各種矛盾,我們的學習就是在不斷地解決各種矛盾,只有做到運籌帷幄,我們才能正確把握教學方向.

  積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。博覽群書認真閱讀《中學體育與健身課程標準》,多看有關(guān)體育教學的書籍,來不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

  二、提高教學質(zhì)量

  要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點。了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣。

  三、堅持參加區(qū)新教師的繼續(xù)教育學習

  新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學習、進修,盡快提高專業(yè)化水平。要想與時俱進,與新課程共同成長,就得堅持參加教師繼續(xù)教育學習,以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。

  四、自身努力方向

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

  2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

  3、加強守紀方面的教育,使學生在課堂上集中注意力學習。

  4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

  5、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

  以上就是我對自己在一年內(nèi)的工作計劃,也許有些不完善,但我始終堅信愛的奉獻終究會收到累累碩果,也會永遠記住自己的使命,為教育事業(yè)不懈努力!

年度教師個人教學工作計劃8篇2022【五】

  作文 新的學期又開始了,為了使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質(zhì)量,我做教學計劃如下:

  一、提高教學質(zhì)量。

  要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:

  ⑴課前準備:備好課。

  1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  2、了解學生原有的知識技能,他們的'興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  ⑵課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  二、做好課后輔導。

  要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生記錯作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

  三、提高自身的業(yè)務水平。

  積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  在新學期的工作中,我會培養(yǎng)自己有多種興趣愛好,博覽群書,多看有關(guān)語文教學的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液?傊,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力提高自己的教育教學水平。

年度教師個人教學工作計劃8篇2022【六】

  一、指導思想

  本學期學校整體工作可以概括為:圍繞一個目標,抓住兩大重點,實現(xiàn)三項任務,貫徹四x念。

  二、主要工作及目標

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  1、向身邊的同志學習

  向身邊的老師學習,學習他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻的工作精神;與時懼進的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質(zhì)。在這學期里我要加快腳步,早日成為一名名副其實的名校教師。

  2、規(guī)范教育行為

  尊重學生、愛護學生。在語言上不挖苦學生,不體罰與變相體罰學生。不私自辦班,不在本校以外的任何地方授課。嚴格要求自己,不做違法的事情,堅決抵制一切歪理邪說。用自己的一言一行樹立教師威信。

  3、詳細了解學校制度,形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持,力求做一名學生喜歡的本學期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標,以行為習慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點,力爭通過德育目標的優(yōu)化,德育內(nèi)容的細化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我校特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生。

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  1、堅持面向全體學生,關(guān)注每一個學生。做到因材施教。

  2、發(fā)揮我的特長,用自己的言傳身教引導學生去喜歡語文。

  3、抓住一年級學生的特點,嚴密組織課堂,在日常教學中養(yǎng)成良好學習習慣。

  4、抓好學生的安全工作。

  學校正在建設(shè)階段,在這特殊時期,要作好學生的安全工作。我要是自己為學校的主人,時刻都要教育學生注意安全。

  5、充分發(fā)揮自己的作用,運用恰當?shù)氖址ㄗ尯⒆佣谜、善、美。是他們在親身體驗實踐中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣。

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  備課認真仔細,盡力做到科學、準確、嚴密。

  在備課的過程中,我除了認真鉆研教材,多方參閱各種有關(guān)書籍外,積極向備課組其他教師請教,力求深入理解教材,準確把握重點和難點。同時我還注意認真編寫教案,并不斷歸納總結(jié)教學中的經(jīng)驗和教訓。

  A、在平時的教學過程中,以啟發(fā)式教學為主,堅持學生為主體,教師為主導的教學思路,注重對學生閱讀能力的培養(yǎng)。

  B、堅持聽課,尤其是組內(nèi)其她教師的課,學習他人的寶貴的教學經(jīng)驗,來提高自己的教學水平。

  C、不斷充實自己的教學內(nèi)容,豐富教學方法。

  D、及時總結(jié)工作中的不足,加以糾正和改進,不斷完善自己的教學工作。

年度教師個人教學工作計劃8篇2022【七】

  隨著新課程理念的不斷提升,對教師的理論素養(yǎng)、專業(yè)素質(zhì)及教育教學觀念提出了更高更新的要求。作為一名小學數(shù)學教師,我們就應該能夠做到主動學習、成為新型的專業(yè)化教師,符合時代的發(fā)展要求。一定要做到不斷地學習,不斷地提高自身的科學文化素養(yǎng)。于是,我針對自己的特點制定了個人本年度的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃:

  1、學高為范,育人先律己

  首先要提高自己的政治思想素質(zhì)。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人生觀對學生的直接影響。“學高為師,身正為范”,引導學生樹立各種正確的觀念。吸取他人先進的教育教學經(jīng)驗,了解現(xiàn)代教育教學的新理念。學習現(xiàn)代教育教學理論,學習新課程標準,根據(jù)學生的實際情況組織教學。盡量做到面向全體學生,因材施教,讓每個學生真正成為學習的主人。

  2、促進個人專業(yè)發(fā)展,確立教學新理念

  經(jīng)過這學期的教學實踐,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗。平時積極主動參加學校組織的教學研究活動。而且自學并總結(jié)了專業(yè)化筆記;在全校組織的鋼筆字書法大賽中,獲得了較好的名次。在專業(yè)教學課題探究中,題目是《研究提高學生的計算能力》。在課堂實施中,我時刻注意調(diào)動學生的學習積極性,創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧,充滿濃濃興趣的課堂環(huán)境。允許學生犯錯誤,使學生在不斷的錯誤中總結(jié)經(jīng)驗和教訓。并大大提高了學生的計算能力。多給學生一些表現(xiàn)的機會,培養(yǎng)學生自主學習的能力。后的教學工作中還需不斷地改變策略,以便達到更好的教學效果。

  3、學習和發(fā)展的內(nèi)容和途徑是全方位的。

  今天是一個開放的信息社會,信息的渠道非常廣泛,還包括社會考察、網(wǎng)絡(luò)學習、課題研究。觀摩外校的學習,學術(shù)討論、實踐行動研究等。此外,學習內(nèi)容也不僅僅局限于教材和教學法,而應該是更廣泛的知識領(lǐng)域。要讓自己真正做到“給學生一碗水,自己要有一桶水的能力”

  本學期,我擔任小學五年級的數(shù)學教學工作。一學期來,我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。我以一個母親的身份去愛我的學生。孩子的心是純潔的,她們能體會到你給予他們真誠、嚴格的愛。

  厚愛差生,我真正做到以情動人:首先做到“真誠”二字,即我在學生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,做到言出必行;其次做到“接受”,即能感受差生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任中差生,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們,高興地接受他們,因此促進了中差生不同程度的進步和發(fā)展。

  其次,認真制定教學計劃,注重研究教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照小學數(shù)學教學大綱進行施教,讓學生掌握好學科知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。

  教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

  在以后的教學工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

年度教師個人教學工作計劃8篇2022【八】

  作為一名新教師,在第一年的工作中就要開始一系列的工作,我決定認真完成校里對新教師的各項培訓,同時也本著對學生負責、對工作負責、對自己負責的原則擬訂本學期個人工作計劃。

  一、提高自身的業(yè)務水平

  認真閱讀"二期課改"的內(nèi)容,結(jié)合自己的教學風格,更新教學理念,確立三維目標."二期課改"注重的是對學生進行人文素質(zhì)的培養(yǎng)和教育,這就要求我們在平時的教學過程中,充分利用教材的科學特性,在創(chuàng)新理念的引領(lǐng)下,切實地解決其中出現(xiàn)的各種矛盾,我們的學習就是在不斷地解決各種矛盾,只有做到運籌帷幄,我們才能正確把握教學方向.

  積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。博覽群書認真閱讀《中學體育與健身課程標準》,多看有關(guān)體育教學的書籍,來不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

  二、提高教學質(zhì)量

  要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點。了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣。

  三、堅持參加區(qū)新教師的繼續(xù)教育學習

  新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學習、進修,盡快提高專業(yè)化水平。要想與時俱進,與新課程共同成長,就得堅持參加教師繼續(xù)教育學習,以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。

  四、自身努力方向

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

  2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

  3、加強守紀方面的教育,使學生在課堂上集中注意力學習。

  4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

  5、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的`教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

  以上就是我對自己在一年內(nèi)的工作計劃,也許有些不完善,但我始終堅信愛的奉獻終究會收到累累碩果,也會永遠記住自己的使命,為教育事業(yè)不懈努力!

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