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學(xué)生個(gè)人《父與子》讀后感參考例文

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2022-01-04 11:22:55 | 移動(dòng)端:學(xué)生個(gè)人《父與子》讀后感參考例文
  《父與子》這本長(zhǎng)篇連環(huán)漫畫溢滿了卜勞恩對(duì)三歲兒子克里斯蒂安的愛子之情,可以說(shuō)是世界上流傳最廣的親情漫畫。下面是小編給大家整理的“學(xué)生個(gè)人《父與子》讀后感參考例文”,希望對(duì)大家有所幫助!

學(xué)生個(gè)人《父與子》讀后感參考例文【一】

  偉大的漫畫大師埃。奧·卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》,這本深受大家喜愛的連環(huán)畫用一幅幅小巧精湛的畫面無(wú)言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂。

  書中的父與子其實(shí)就是卜勞恩與他的兒子,而書里描繪的故事也就是卜勞恩父子之間的故事。幽默搞笑的一個(gè)個(gè)故事,讓我廢寢忘食,大笑不止。

  看過這本書后,我覺得里面的父親很愛很愛他的兒子,有一篇叫《尋找出逃的兒子》,兒子用球打破了玻璃,父親打他,兒子逃走了,父親在家等,等了幾個(gè)小時(shí)也不見兒子,心急了出去找,沒找到,回家時(shí)兒子又打破一塊玻璃,還被球撞了一下,看見兒子,父親激動(dòng)地抱起兒子……孩子犯錯(cuò)是不可避免的,父親雖然嚴(yán)厲,但是愛子情深呀!還有一篇《哄兒入睡》,父親用盡了各種方法,哄他的兒子睡覺,可兒子十分頑皮,不管父親怎么哄,他就是精神十足,最后,父親哄得筋疲力盡,倒在兒子的身邊睡了,這時(shí)候,兒子也摟著父親的脖子甜甜地睡著了……,真是父子情深。】粗粗,我不禁也想起爸爸哄我入睡的情形,我也甜甜地笑了,因?yàn)槲乙灿猩類畚业母赣H,我感覺很幸福呢!

學(xué)生個(gè)人《父與子》讀后感參考例文【二】

  《父與子》是一本非常有趣的漫畫書。這本書講的是一個(gè)長(zhǎng)著刺猬頭、調(diào)皮、可愛、喜歡搞惡作劇的兒子,和長(zhǎng)著大胡子、和藹、善良、又經(jīng)常被人嘲笑的父親,他們演出了一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)又好玩的畫面,看后我總是哈哈大笑,回味無(wú)窮。比如,有一次,爸爸把夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)搞混了,夢(mèng)到兒子在拔天使的羽毛,醒來(lái)后看到兒子真的在玩羽毛就把他揍了一頓,其實(shí)他只是在玩普通的羽毛。

  這樣的故事還有很多很多,這讓我想到了我的爸爸,我們?cè)谏钪幸灿泻芏嘞襁@樣有趣的事情。書中的父與子感情非常深厚,讓我深深的感受到兩代人之間濃濃的愛和理解、信任。在生活中,我們可能會(huì)遇到很多困難,但是,只要家人之間相互理解,相互扶持,就一定會(huì)一起度過難關(guān)。我也要永遠(yuǎn)地支持我的爸爸,讓我的家人永遠(yuǎn)幸福快樂。

學(xué)生個(gè)人《父與子》讀后感參考例文【三】

  我曾經(jīng)看過《父與子》這一則漫畫,畫中的父親與兒子表達(dá)了各式各樣的。

  《父與子》是一本書,也是一則漫畫,表達(dá)了一位父親與一位兒子之間的愛。有人覺得它是一本搞笑的漫畫,也有人覺得它深深的體現(xiàn)了父與子的愛,我也試過品嘗過這一則漫畫,里面的內(nèi)容:當(dāng)兒子每一次有困難的時(shí)候,父親也會(huì)不顧一切的幫助自己的兒子。還有,他們會(huì)把得到的東西一起分享。他們父與子不會(huì)求之不勞而獲的東西。

  這則漫畫讓我回想我學(xué)過的《地震中的父與子》,這位父親在別人的勸阻之下沒有停下來(lái),不顧一切的去救自己的兒子。這位兒子體現(xiàn)了先人后己的行為在廢墟底下,鼓勵(lì)自己身邊的同學(xué),告訴他們:“我爸爸一定會(huì)來(lái)救我們。”同學(xué)們聽到他的話之后,重新的振作,同學(xué)們也會(huì)想著有活下去的希望。這兩部書和漫畫同時(shí)表現(xiàn)了父與子的愛!

  在我們現(xiàn)代生活中,也有許多這樣的人。有一次,我在共工汽車上,我看見一位年輕的婦女讓座給一位上了一把年紀(jì)的老奶奶。

  父與子之間的愛是多么的偉大!在愛的鼓舞下,我努力向前駛?cè)ァ?/p>

學(xué)生個(gè)人《父與子》讀后感參考例文【四】

  《父與子》這本書,可能有些人沒看過,但是,它是一本世界著名連環(huán)畫。

  《父與子》是德國(guó)人埃。奧。卜勞恩畫的,這本書表現(xiàn)了父親與兒子之一間的一些搞笑故事!陡概c子》里面有許多小故事,每個(gè)小故事都非常形象,生動(dòng)。每個(gè)小故事都反映出生活中的常識(shí)和道理。

  我和我爸爸就很像這對(duì)父子,有一次,我們到游樂場(chǎng)去玩,我很想玩秋千,但爸爸不想玩,想看西洋鏡。然后我想出一個(gè)辦法,就寫了一張紙條,放到西洋鏡上,爸爸看到了紙條,馬上就帶我去蕩秋千啦。原來(lái)我寫的是:蕩秋千對(duì)身體有好處!陡概c子》里也有一個(gè)故事跟這件是很相同,你說(shuō)我們父子倆像不像《父與子》里的父子呀!

  埃.奧.卜勞恩把《父與子》描繪的很生動(dòng)。我建議大家都來(lái)看一下這本書。

學(xué)生個(gè)人《父與子》讀后感參考例文【五】

  上個(gè)星期六上午,我看了一本叫做《父與子》的書。

  書中講了很多情節(jié):有引人發(fā)笑的,有感動(dòng)至極的,還有怒氣沖沖的。最讓我記憶深刻的一件事是:兒子想吃糖,父親不讓兒子吃?傻搅藦(fù)活節(jié)那天,兒子把自己存下來(lái)的錢拿去買糖果了。父親回來(lái)看見兒子在吃糖,就問:“哪來(lái)的糖?”兒子指著墻上的兔子說(shuō):“是它送的。”父親知道兒子在說(shuō)謊,就生氣地說(shuō):“兒子,你為什么要說(shuō)謊啊?”兒子可憐地說(shuō):“我想吃糖,但是你不給我買,我只能自己存錢買糖吃。”父親聽了和藹地說(shuō):“我不給你買糖,是因?yàn)槲遗履愠蕴翘嗔,?huì)有蛀牙。”兒子聽了快樂地說(shuō):“原來(lái)不是爸爸不給我買糖,只是爸爸怕我糖吃太多了有蛀牙而已。”爸爸把兒子抱起來(lái)說(shuō):“我親愛的兒子啊,你明白就好。你自己存錢買糖吃,沒有偷爸爸媽媽的錢,真是好樣的。”兒子說(shuō)了謊是不對(duì)的,但是兒子自己存錢買糖,而不是用錯(cuò)誤的方法,這樣的表現(xiàn)值得鼓勵(lì),夢(mèng)想要自己努力去實(shí)現(xiàn)。父親其實(shí)是疼愛自己的兒子的,不想讓他的口腔里長(zhǎng)滿蛀牙,其實(shí)也不是不讓兒子吃,只是不想讓他吃太多。現(xiàn)在的父母跟孩子交流的時(shí)間已經(jīng)很少了,父母都在跟手機(jī)交流,不跟孩子交流、溝通。希望父母能和孩子多交流,多溝通,這樣彼此的誤會(huì)就能少很多。

  我覺得《父與子》是家長(zhǎng)和孩子一起看的一本書,而不是孩子一個(gè)人看書,家長(zhǎng)在玩手機(jī)。也不是孩子向你問問題的時(shí)候,家長(zhǎng)總是:“嗯,嗯。”等到手機(jī)看好后再問:“你剛才說(shuō)了什么?”

  我希望家長(zhǎng)能改一改這種不好的習(xí)慣,同時(shí)也希望《父與子》這本書能傳遍所有孩子的手。

學(xué)生個(gè)人《父與子》讀后感參考例文【六】

  讀了《地震中的父與子》這個(gè)傳奇的故事,我深深地佩服 著這對(duì)了不起的父子。

  這篇文章主要講:1994年,美國(guó)硌杉機(jī)發(fā)生大地震,在混 亂中,一位父親安頓好他受傷的妻子,沖到變成廢墟的學(xué)校 里,想救出自己的兒子。他找了好久,在這段時(shí)間里,不斷有 一些父母跑到那里哭喊,哭喊過后就絕望地離開,也有人拉住 這位父親,可是這位父親不怕危險(xiǎn),幾乎挖了39個(gè)小時(shí),終于 救出自己的幾子阿謾達(dá)與他的14個(gè)同學(xué)。這位父親那么堅(jiān)定不 怕危險(xiǎn)地挖就是因?yàn)樗?duì)阿謾達(dá)說(shuō)的一句話:“無(wú)論發(fā)生什 么,我都會(huì)和你在一起。”如果地震后,那些父母都像阿謾達(dá) 的父親那樣堅(jiān)持不懈地找,一定還會(huì)救出更多人。父愛真?zhèn)ゴ?。“⒅欉_(dá)的父親如果也像別的父母那樣,痛哭一陣后就絕望 地離開,那么15個(gè)孩子不就無(wú)法獲救,白白喪生了嗎?這樣父 親他守信用,毅力十分堅(jiān)強(qiáng)。不像一些人,言而無(wú)信。如果我 能像阿謾達(dá)的父親一樣,克服困難,就能走向成功之路。我也 不能輸給阿謾達(dá)。阿謾達(dá)他很機(jī)警、勇敢,如果他慌張,不躲 到墻角下,他就會(huì)被壓在廢墟底下。在學(xué)習(xí)上,我要學(xué)習(xí)阿謾 達(dá)的父親,學(xué)習(xí)他永不放棄的精神。在生活中,我要學(xué)習(xí)阿謾 達(dá)的聰明,做事有技巧,就可以節(jié)約更多的時(shí)間。魯迅先生不 正是憑著這個(gè)在55年這個(gè)生命中寫出了640萬(wàn)的文化材產(chǎn)嗎?

  父愛是偉大的,因?yàn)檫@位父親在那里不怕危險(xiǎn),不怕傷 痛。我們自己的父親在生活中也有對(duì)我們的愛,只是我們沒有感覺到而已。只要有毅力,就可以辦別人辦不到的一些事。

學(xué)生個(gè)人《父與子》讀后感參考例文【七】

  寒假期間我和爸爸讀了父與子這一本書。書沒有文字,只有讓人目瞪口呆的圖畫。一幅幅幽默有趣的畫面,蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)耐人尋味,發(fā)人深思的哲理。雖說(shuō)如此,但讓我感到父與子之間濃厚的親情,感到父與子之間的摯愛。

  在大家的生活中,我們也偶遇到各種困難,但是只要家人互相幫助、互相信任,不論有多大的困難,都可以堅(jiān)強(qiáng)的走過。

  在這個(gè)故事中,我感到了父與子之間感情篤深,互相信任,心靈相通。

  溝通,成為父與子之間度過問題的最大條件之一;可以讓大家相互了解,也可以化解一些小矛盾,和父母之間架起一座心靈的橋梁。

  溝通也是一門“藝術(shù)”,這個(gè)“藝術(shù)”的房間有一扇門,那就是訴說(shuō)與傾聽。假如文中的父與子沒有相互溝通的話,我想兒子也不會(huì)被他爸爸所救,他的爸爸也一定會(huì)像其他家長(zhǎng)一樣,哭過之后一走了之。我想孩子與家長(zhǎng)之間的關(guān)系,最重要的一點(diǎn)就是溝通。一旦我們之間多多溝通,就會(huì)有了心靈交流,自然彼此之間就有了信任。家人之間會(huì)互相體諒,互相忍讓就不會(huì)吵架過日子。

  想起我來(lái),平時(shí)總是和家人頂嘴,由不得贊起他們父子倆。所以我得一定要學(xué)習(xí)多多溝通、互相了解理解,才能幸?鞓返纳睢

學(xué)生個(gè)人《父與子》讀后感參考例文【八】

  我曾經(jīng)看過《父與子》這一則漫畫,畫中的父親與兒子表達(dá)了各式各樣的。

  《父與子》是一本書,也是一則漫畫,表達(dá)了一位父親與一位兒子之間的愛。有人覺得它是一本搞笑的漫畫,也有人覺得它深深的體現(xiàn)了父與子的愛,我也試過品嘗過這一則漫畫,里面的內(nèi)容:當(dāng)兒子每一次有困難的時(shí)候,父親也會(huì)不顧一切的幫助自己的兒子。還有,他們會(huì)把得到的東西一起分享。他們父與子不會(huì)求之不勞而獲的東西。

  這則漫畫讓我回想我學(xué)過的《地震中的父與子》,這位父親在別人的勸阻之下沒有停下來(lái),不顧一切的去救自己的兒子。這位兒子體現(xiàn)了先人后己的行為在廢墟底下,鼓勵(lì)自己身邊的同學(xué),告訴他們:“我爸爸一定會(huì)來(lái)救我們。”同學(xué)們聽到他的話之后,重新的振作,同學(xué)們也會(huì)想著有活下去的希望。這兩部書和漫畫同時(shí)表現(xiàn)了父與子的愛!

  在我們現(xiàn)代生活中,也有許多這樣的人。有一次,我在共工汽車上,我看見一位年輕的婦女讓座給一位上了一把年紀(jì)的老奶奶。

  父與子之間的愛是多么的偉大!在愛的鼓舞下,我努力向前駛?cè)ァ?/p>

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