學(xué)生個(gè)人西安高校百萬(wàn)師生戰(zhàn)役觀后感精品8篇【一】
抗擊新冠肺炎疫情,是一場(chǎng)時(shí)代大考,也是一堂思政大課。深入開(kāi)展“把災(zāi)難當(dāng)教材與祖國(guó)共成長(zhǎng)”主題教育,既是深入貫徹全國(guó)全省教育大會(huì)精神的必然要求,也是落實(shí)全國(guó)全省高校思想政治工作會(huì)議精神的有力舉措,對(duì)于青年大學(xué)生和民主黨派厚植家國(guó)情懷,激發(fā)職責(zé)擔(dān)當(dāng)具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。
一、在講好戰(zhàn)“疫”故事中弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。愛(ài)國(guó)主義精神是中華民族五千年歷史的基因傳承,是推動(dòng)中華兒女奮勇向前的不竭動(dòng)力。應(yīng)對(duì)抗擊新冠肺炎疫情這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”,教育系統(tǒng)尤其是高校廣大教師要充分挖掘戰(zhàn)“疫”中先進(jìn)典型、英雄人物和感人事跡,把這些鮮活的教材融入到課堂教學(xué)中,體此刻社會(huì)實(shí)踐中,用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事教育引導(dǎo)青年大學(xué)生從思想深層認(rèn)識(shí)到.....的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì),從行動(dòng)深處將愛(ài)國(guó)之情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng),在祖國(guó)危難時(shí)刻共同匯聚起風(fēng)雨同舟、共克時(shí)艱的強(qiáng)大合力,唱響新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義精神的最美“交響曲”。
二、在講好育人故事中落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人是教育事業(yè)發(fā)展必須回答的根本問(wèn)題。突如其來(lái)的新冠肺炎疫情,波及面之廣、影響力之大,前所未有。越是在這個(gè)時(shí)候,高等教育工作者越是要不斷增進(jìn)對(duì)教育本質(zhì)和功能的審視。每當(dāng)我想起鄭邦山廳長(zhǎng)在河南省疫情防控第九場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)上對(duì)全省教育系統(tǒng)師生的寄語(yǔ),都備受鼓舞、深受啟發(fā)。作為一名分管學(xué)校自然科學(xué)科研工作的副校長(zhǎng),責(zé)無(wú)旁貸帶領(lǐng)廣大教師充分發(fā)揮好科研育人的功能,對(duì)標(biāo)科技前沿領(lǐng)域深入開(kāi)展研究探索,努力把論文“寫(xiě)在祖國(guó)大地上”,為莘莘學(xué)子樹(shù)立起“科技報(bào)國(guó)”的標(biāo)尺,努力鍛造一批批能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
三、在講好肝膽相照故事中勇于擔(dān)當(dāng)作為。各民主黨派、統(tǒng)戰(zhàn)團(tuán)體深入學(xué)習(xí)貫徹書(shū)記關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的重要講話(huà)精神,把堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作為鞏固拓展“不忘合作初心、繼續(xù)攜手前進(jìn)”主題教育成果的衡量標(biāo)準(zhǔn),以實(shí)際行動(dòng)詮釋與黨和人民攜手同心、攻堅(jiān)克難的使命擔(dān)當(dāng)。作為洛陽(yáng)市民盟主委,我號(hào)召全市民盟盟員進(jìn)取行動(dòng)起來(lái),堅(jiān)定信念、履職盡責(zé),發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、全力抗“疫”。盟員中的醫(yī)務(wù)工作者、基層干部職工義無(wú)反顧奮戰(zhàn)在疫情防控最前線(xiàn),民盟各基層組織和個(gè)人捐資捐物近13萬(wàn)元力疫情防控,并經(jīng)過(guò)社情民意信息等形式,進(jìn)取建言獻(xiàn)策,畫(huà)好了民盟與.....眾志成城、同舟共濟(jì)的“同心圓”。
學(xué)生個(gè)人西安高校百萬(wàn)師生戰(zhàn)役觀后感精品8篇【二】
作為一名黨外教育工作者,要深刻領(lǐng)會(huì)“把災(zāi)難當(dāng)教材、與祖國(guó)共成長(zhǎng)”主題教育的意義,利用戰(zhàn)“疫”這個(gè)特殊教材,立足本職、立德樹(shù)人。
特殊成長(zhǎng),立德樹(shù)人。在以主席為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)人民譜寫(xiě)了一曲眾志成城共戰(zhàn)疫情的壯麗凱歌,這是愛(ài)黨愛(ài)國(guó)生動(dòng)鮮活的實(shí)踐教材,也是感人至深的實(shí)踐思政大課。校黨委書(shū)記寄語(yǔ)工大學(xué)子“愿歸來(lái)時(shí),你已成長(zhǎng)”,對(duì)工大學(xué)子提出了殷切期望和完美祝愿;組織學(xué)生收聽(tīng)收看“全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”,引領(lǐng)學(xué)生加強(qiáng)自身修養(yǎng)、提高精神境界,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的家國(guó)情懷;開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)主題班會(huì)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、志愿服務(wù)、宣傳典型等活動(dòng),將一線(xiàn)抗“疫”的生動(dòng)實(shí)踐融入思政課教學(xué),對(duì)學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、夢(mèng)想信念、生命健康、科學(xué)知識(shí)、傳統(tǒng)美德教育等等,真正開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校思政教育工作的新局面。
立足本職,化“疫”為機(jī)。突如其來(lái)的疫情,不僅僅是對(duì)我們生命健康的沖擊,更是對(duì)高校治理本事的一次重大考驗(yàn)。廣大學(xué)生要“把災(zāi)難當(dāng)教材、與祖國(guó)共成長(zhǎng)”,高校更要化“疫情”為機(jī)遇,倒逼教學(xué)方式改革。我們堅(jiān)持“四早四重”,踐行“五高標(biāo)準(zhǔn)”,全力護(hù)航“不停教不停學(xué)”。搭建“空中課堂”,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)本事提升培訓(xùn),組織校內(nèi)外專(zhuān)家課程建設(shè)培訓(xùn),700多門(mén)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課程如期開(kāi)課,本科畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)順利開(kāi)展,本專(zhuān)科學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教學(xué)運(yùn)行平穩(wěn)有序。
同心同德,同向同行。響應(yīng)號(hào)召,同心戰(zhàn)疫是作為黨外人士在這個(gè)特殊階段里最緊迫、最重要的政治任務(wù)。“上下同欲者勝,同舟共濟(jì)者贏”,同心戰(zhàn)疫,就是要思想上同心同德,目標(biāo)上同心同向,行動(dòng)上同心同行。應(yīng)對(duì)這場(chǎng)“大戰(zhàn)”“大考”,廣大統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)人士更加筑牢了肝膽相照、榮辱與共的信念,用實(shí)際行動(dòng)發(fā)揮最廣泛的愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的力量,展現(xiàn)每個(gè)中華兒女的擔(dān)當(dāng)。在當(dāng)前我們實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)刻,在奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利的攻堅(jiān)時(shí)刻,統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)各界人士更應(yīng)“把災(zāi)難當(dāng)教材”,與黨中央同心同德、同向同行,與祖國(guó)風(fēng)雨同舟、共同成長(zhǎng)。
學(xué)生個(gè)人西安高校百萬(wàn)師生戰(zhàn)役觀后感精品8篇【三】
狹路相逢勇者勝,越是艱險(xiǎn)越向前。新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái),全國(guó)人民眾志成城、團(tuán)結(jié)一心、足不出戶(hù),構(gòu)筑起防控系統(tǒng),這就使得各項(xiàng)工作開(kāi)始在網(wǎng)上進(jìn)行,尤其是教育方面,隨著教育部"聽(tīng)課不停學(xué)"一聲令下,各個(gè)學(xué)校紛紛響應(yīng)號(hào)召,開(kāi)始開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué),我們也不例外,網(wǎng)上教學(xué)開(kāi)展將近一個(gè)月了,深有感觸。
一開(kāi)始,沒(méi)有電腦,沒(méi)有教材,沒(méi)有練習(xí)冊(cè),只有一部手機(jī),心慌、焦慮,怎么辦?沒(méi)有退路,調(diào)整心態(tài),第一時(shí)間趕回學(xué)校取需要的教材課本,同時(shí)在手機(jī)上學(xué)習(xí)各種教學(xué)軟件的使用,最后在家人的幫助下,電腦安裝到位,更新系統(tǒng),基本具備了上課的條件,使得網(wǎng)上教學(xué)順利進(jìn)行。
接下來(lái)是備課。我們有充足的.時(shí)間靜下心來(lái)備課,因?yàn)閾?dān)任兩個(gè)科目,英語(yǔ)和政治,所以備課任務(wù)重,不過(guò)在備課組成員的合作下,分工明確,積極完成,尤其是英語(yǔ)科目,在復(fù)習(xí)資料沒(méi)有回來(lái)的情況下,通過(guò)拍照整理優(yōu)選,整合網(wǎng)上優(yōu)秀資源融進(jìn)自己的教學(xué)中,使教學(xué)順利開(kāi)展。
再說(shuō)管理失控。直播課上看不到學(xué)生,不能及時(shí)掌握學(xué)生的聽(tīng)課狀態(tài),不能及時(shí)聽(tīng)到學(xué)生對(duì)知識(shí)的反饋,學(xué)生間也不能合作交流了。還有學(xué)生的作業(yè),有一部分學(xué)生不交了,無(wú)論你在群里怎么說(shuō)他就是不交,電話(huà)也打了數(shù)次,家長(zhǎng)也不監(jiān)管,沒(méi)有課下的練習(xí)教學(xué)效果可能好不到哪,我怕最后是事倍功半。還有平臺(tái)的崩潰,網(wǎng)絡(luò)的卡頓,使得教學(xué)充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)。
最后,無(wú)論困難多大,我都會(huì)積極應(yīng)對(duì)爭(zhēng)取讓學(xué)生的有限的條件下學(xué)到更多的知識(shí)。
學(xué)生個(gè)人西安高校百萬(wàn)師生戰(zhàn)役觀后感精品8篇【四】
教育行業(yè)的影響是我們所不能忽視的,老師是辛勤的園丁,學(xué)生是祖國(guó)的希望,為了保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,教育部發(fā)聲,學(xué)校要延期開(kāi)學(xué),并提出停課不停學(xué)。
但在執(zhí)行停課不停學(xué)這個(gè)概念中一些學(xué)校師生卻出現(xiàn)了偏差,出現(xiàn)了必須老師開(kāi)通直播課、寫(xiě)生、、學(xué)生在家看的情況,姑且先不說(shuō)效果如何。寒假本來(lái)就是讓學(xué)生和老師在假期之際調(diào)養(yǎng)生息,更好的備戰(zhàn)下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),正值新春佳節(jié),同樣也是讓學(xué)生學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化的好時(shí)機(jī),我們不能因?yàn)橐咔檠悠陂_(kāi)學(xué),打亂師生的寒假節(jié)奏,把假期搞得比在校學(xué)習(xí)還緊張。
停課不停學(xué),不僅是上網(wǎng)課,更應(yīng)是保障學(xué)生正常學(xué)習(xí)的方式,強(qiáng)行網(wǎng)上直播課,一方面會(huì)增加師生負(fù)擔(dān),另一方面對(duì)家長(zhǎng)的生活和工作的節(jié)奏也是一種打亂,因此我認(rèn)為更好的執(zhí)行停課不停學(xué)需要學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的三方面的配合才能更好的在疫情期間,為學(xué)生保駕護(hù)航。
學(xué)校層面,應(yīng)根據(jù)校方自身實(shí)際制定出比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方案,能起到總的指導(dǎo)作用,讓老師和學(xué)生都有一個(gè)明確的教學(xué)與學(xué)習(xí)方法,而不是上網(wǎng)課,開(kāi)直播。
老師自身層面,更應(yīng)肩負(fù)起社會(huì)的責(zé)任,有初心和使命感,在國(guó)家危難之際,彰顯教師風(fēng)采,雖然放假不能上班,在家一樣可以工作,針對(duì)自己的學(xué)生要每位學(xué)生都考慮到,及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,在疫情期間做好傳道受業(yè)解惑。
家長(zhǎng)層面更應(yīng)該,戒驕戒躁,聽(tīng)從學(xué)校合理安排,不盲目的為學(xué)生增加負(fù)擔(dān),對(duì)孩子的心靈健康成長(zhǎng)進(jìn)行開(kāi)導(dǎo),為孩子的健康生活保駕護(hù)航。
學(xué)生個(gè)人西安高校百萬(wàn)師生戰(zhàn)役觀后感精品8篇【五】
自從疫情發(fā)生以來(lái),許多學(xué)院組織了臨時(shí)黨支部,很多學(xué)生和老師選擇脫掉外套,穿上白衣戰(zhàn)甲。室外檢測(cè)的困難就是和寒冷做斗爭(zhēng),尤其是橡膠手套緊貼在手上才知道行動(dòng)會(huì)這么笨拙和不便。很多小伙伴都會(huì)選擇脫掉外套,穿上白衣戰(zhàn)甲。室外檢測(cè)的困難就是和寒冷做斗爭(zhēng),尤其是橡膠手套緊貼在手上,用凍僵的手指操作著,大家沒(méi)有一個(gè)人抱怨,考慮最多的是堅(jiān)持,盡快配合醫(yī)護(hù)人員完成檢測(cè)。在老師的遠(yuǎn)程指導(dǎo)下,我們這些學(xué)生也由預(yù)備役,變成了疾控戰(zhàn)士。全員核酸檢測(cè)、后勤保障和學(xué)生思政工作是高校疫情防控的重點(diǎn)任務(wù),這些都離不開(kāi)志愿者、廣大學(xué)生和老師的大力參與和支持。聽(tīng)黨指揮,跟黨走,我們團(tuán)結(jié)在一起,就一定能戰(zhàn)勝疫情,大學(xué)生青年志愿者就是排頭兵,用我們的擔(dān)當(dāng),用我們的實(shí)際行動(dòng)五踐行當(dāng)強(qiáng)國(guó)有我。
學(xué)生個(gè)人西安高校百萬(wàn)師生戰(zhàn)役觀后感精品8篇【六】
此刻的我,正安心地住在安康的一家隔離酒店里。從2021年12月23日到今天,我度過(guò)了自己人生最為特別的一次,跨年?粗刻煸缟喜坏狡唿c(diǎn)就準(zhǔn)備為我們做核酸的醫(yī)護(hù)人員,看著每天為我們送餐的工作人員,看著群里不分日夜統(tǒng)籌解決同學(xué)們的問(wèn)題的帶隊(duì)老師,我覺(jué)得這就是中國(guó)力量,中國(guó)溫度。如今的西安,我們的學(xué)校,無(wú)論是奔赴一線(xiàn)抗擊疫情的工作人員,還是聽(tīng)從安排、積極防疫的我們,都在為打贏這場(chǎng)戰(zhàn)斗而努力,長(zhǎng)安、長(zhǎng)安,長(zhǎng)安、永安,經(jīng)過(guò)抗疫戰(zhàn)斗的洗禮與磨練,我們必將扛起民族復(fù)興偉業(yè)的重任,請(qǐng)當(dāng)放心,強(qiáng)國(guó)有我,請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我們。
學(xué)生個(gè)人西安高校百萬(wàn)師生戰(zhàn)役觀后感精品8篇【七】
“不計(jì)報(bào)酬,不論生死”!“召之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝”!“隨時(shí)聽(tīng)從命令,絕不退縮”!一封封來(lái)自各地相關(guān)單位、組織的請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)猶如最響亮的戰(zhàn)斗號(hào)角,吹響了對(duì)于新型冠狀病毒感染的戰(zhàn)“疫”沖鋒。
本該是家人團(tuán)聚,可是包括武漢在內(nèi)的各地醫(yī)務(wù)工作者卻擋在疫情之前,在用自己的血肉之軀筑起護(hù)佑人民健康的堅(jiān)固長(zhǎng)城。不僅僅是醫(yī)務(wù)工作者,“逆行者”還有很多各行各業(yè)的人們:加班加點(diǎn)緊急生產(chǎn)緊缺的醫(yī)用口罩、醫(yī)用防護(hù)服的工廠(chǎng)工人們,火神山、雷神山醫(yī)院的建筑工人們、鐵路、警察、環(huán)衛(wèi)、街道、戰(zhàn)士等等。當(dāng)然,“逆行者”中從來(lái)不會(huì)缺少黨員。
“敬愛(ài)的黨組織,我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨……”馳援武漢的第二天,年輕護(hù)士金珊遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。金珊的母親是一名退役軍人,2003年抗擊“非典”時(shí)作為醫(yī)院檢驗(yàn)科大夫戰(zhàn)斗在第一線(xiàn),當(dāng)時(shí)金珊還是一名護(hù)校學(xué)生。“母親給我作了榜樣,所以這次我毅然決然報(bào)名來(lái)到了武漢。我身邊不少優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)工作者都是共產(chǎn)黨員,他們都非常棒,我決心向他們靠攏,發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng),打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗”。甚至有的退休老黨員也遞交了請(qǐng)戰(zhàn)書(shū):“雖然我們年紀(jì)偏大了點(diǎn),但共產(chǎn)黨員先鋒模范帶頭作用的精神沒(méi)退!”在祖國(guó)和人民需要的時(shí)刻,黨員從不會(huì)缺席。
在疫情面前,我們看到醫(yī)院和醫(yī)療衛(wèi)生單位基層黨組織積極靠前指揮調(diào)度,組建黨員突擊隊(duì)、設(shè)立黨員先鋒崗,組織廣大黨員醫(yī)護(hù)人員沖鋒在前、戰(zhàn)斗在前,視病房如戰(zhàn)場(chǎng)、視病人如親人,臨危不懼、恪盡職守,爭(zhēng)當(dāng)“最美逆行者”。各級(jí)街道、社區(qū)則圍繞疫情防控工作,建立黨員責(zé)任區(qū)、設(shè)置黨員責(zé)任崗、組建黨員防控先鋒隊(duì),組織黨員和干部帶頭分片包干、全覆蓋登記排查、宣傳普及疫情防控知識(shí)。
“哪有什么歲月靜好,只不過(guò)是有人為你負(fù)重前行。”在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和攻堅(jiān)戰(zhàn)中,黨員們紛紛提高政治站位,切實(shí)展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為,把疫情防控作為鞏固擴(kuò)大“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的重要檢驗(yàn),為堅(jiān)決遏制疫情擴(kuò)散蔓延提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。
犧牲小我、成就大我。他們雖逆風(fēng)而行,卻向陽(yáng)而生、綻放光彩。
學(xué)生個(gè)人西安高校百萬(wàn)師生戰(zhàn)役觀后感精品8篇【八】
近日,中央組織部印發(fā)《關(guān)于堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中積極主動(dòng)履職有效發(fā)揮作用的通知》,向全體黨員發(fā)出了主動(dòng)出擊、打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的作戰(zhàn)令。廣大黨員當(dāng)以堅(jiān)決的態(tài)度執(zhí)行命令,以勇敢的精神面對(duì)危險(xiǎn)挑戰(zhàn),以科學(xué)的防控護(hù)佑群眾健康,爭(zhēng)做基層戰(zhàn)“疫”的急先鋒。
扛起使命,做執(zhí)行命令最堅(jiān)決的急先鋒。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。主動(dòng)參與疫情防控,護(hù)佑人民群眾生命安全,是每位黨員義不容辭的光榮使命。打贏全民參與的疫情阻擊戰(zhàn),基層黨員必須做沖鋒陷陣的勇士,堅(jiān)決執(zhí)行命令,率先奔赴戰(zhàn)“疫”戰(zhàn)場(chǎng),找準(zhǔn)戰(zhàn)斗崗位,構(gòu)筑好群防群治、抵御疫情的嚴(yán)密防線(xiàn)。不論在職或是退休,不論休假亦或在崗,每位黨員都要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神上來(lái),在做好自我防護(hù)同時(shí),主動(dòng)承擔(dān)單位、社區(qū)、鄉(xiāng)村的聯(lián)防聯(lián)控、疫情監(jiān)測(cè)排查、宣傳疏導(dǎo),迎難而上、絕不退縮,以“最美逆行”礪初心、踐使命、暖民心,讓黨員這一面面鮮紅的旗幟在基層戰(zhàn)“疫”的陣地上獵獵飄揚(yáng)。
沖鋒在前,做排險(xiǎn)解難最勇敢的急先鋒。84歲的鐘南山院士不顧危險(xiǎn),實(shí)地了解疫情、研究防控方案、上發(fā)布會(huì)、連線(xiàn)媒體直播、解讀最新情況;湖北武漢市金銀潭醫(yī)院黨委副書(shū)記、院長(zhǎng)張定宇隱瞞漸凍癥病情,顧不上被感染的妻子,堅(jiān)守在抗疫最前沿;陜西鎮(zhèn)巴縣醫(yī)生張明文寫(xiě)下“聽(tīng)從指揮,不計(jì)報(bào)酬,無(wú)論生死,時(shí)刻等待”的請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)……基層戰(zhàn)“疫”雖不像白衣戰(zhàn)士那樣拼搏奮戰(zhàn)在最前線(xiàn),卻是當(dāng)前疫情防控的關(guān)鍵。外防輸入,內(nèi)防擴(kuò)散,守住成千上萬(wàn)個(gè)社區(qū)、鄉(xiāng)村這樣的防護(hù)網(wǎng),對(duì)打贏這場(chǎng)阻擊戰(zhàn)極為重要。對(duì)轄區(qū)進(jìn)出人員的檢測(cè)排查,對(duì)居家留觀人員的監(jiān)測(cè)服務(wù),對(duì)公共衛(wèi)生的維護(hù)保障,都可能潛在危險(xiǎn)隱患。這個(gè)時(shí)候尤需黨員以足夠的勇氣站出來(lái)、頂上去,用“我是黨員,我先來(lái)”的錚錚誓言,在急難險(xiǎn)重的斗爭(zhēng)中當(dāng)先鋒、作表率、耀初心。
講求戰(zhàn)術(shù),做科學(xué)防控最睿智的急先鋒。科學(xué)防控,是戰(zhàn)勝疫情的重要法寶。奮戰(zhàn)防控一線(xiàn),把工作落細(xì)落實(shí),黨員須當(dāng)好信息員,堅(jiān)持實(shí)事求是、為民負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真收集、及時(shí)上報(bào)相關(guān)信息,做到不瞞報(bào)、不漏報(bào)、不誤報(bào),用準(zhǔn)確數(shù)據(jù)為決策提供服務(wù);須當(dāng)好監(jiān)督員,發(fā)揮網(wǎng)格作用,對(duì)抗疫過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的不當(dāng)言行敢于制止、及時(shí)上報(bào),對(duì)于不當(dāng)輿情要敢于揭露,用科學(xué)事實(shí)擊破“謠言”,傳遞社會(huì)正能量;須當(dāng)好宣傳員,根據(jù)政府權(quán)威信息,對(duì)廣大群眾進(jìn)行科學(xué)防控知識(shí)與技能的宣傳,引導(dǎo)群眾正確認(rèn)識(shí)疫情,自覺(jué)做好防護(hù),打消恐慌心理,堅(jiān)定必勝信心,主動(dòng)協(xié)助村鎮(zhèn)、社區(qū)做好轄區(qū)防控,萬(wàn)眾一心,眾志成城,堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。
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