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開展植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案例文8篇

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2022-02-25 13:53:52 | 移動端:開展植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案例文8篇
  為了確;顒幽艹晒εe辦,我們需要事先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定計劃類文書。下面是小編為大家整理的“開展植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案例文8篇”,以供大家參考借鑒!

開展植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案例文8篇【一】

  一、活動動背景及目的

  1、活動背景

  綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的'植樹節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護環(huán)境,保護環(huán)境的一個方式,這個活動有益于提高對環(huán)境保護的意識和提供給我們愛護環(huán)境的措施。讓我們攜起手來綠化環(huán)境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環(huán)境中。

  2、活動意義

  增強全校學(xué)生對低碳生活的認(rèn)識,提高低碳生活常識,共同創(chuàng)建美好的福林。

  3、活動目的

 、磐ㄟ^親身體會本次活動,使全體學(xué)生對低碳生活有一個充分的認(rèn)知,讓大家知道環(huán)保并不難,環(huán)保離我們并不遠(yuǎn)。

  ⑵通過此次活動,可以提高全體學(xué)生的綠化意識。

 、桥囵B(yǎng)全體學(xué)生愛護大自然的一草一木,更好地認(rèn)識到綠色對人類生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

  二、活動主題

  主題:擁抱春天播種綠色放飛希望

  時間:3月12日

  三、活動內(nèi)容

  1、20_年3月12日晨會時間在學(xué)校大操場舉行啟動儀式。

  由5年級2班學(xué)生代表發(fā)出倡議。

  2、播種綠色活動

  每班學(xué)生自帶花盆3個,自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報紙,每班派六名學(xué)生代表現(xiàn)場種完。

  3、各班建立“綠色小氧吧”

  各班補充完善綠色小氧吧,成立護綠小組并填寫好“觀察日志”,每周一次。

  4、各班板報內(nèi)容設(shè)立“綠色角”,增加綠色環(huán)保知識內(nèi)容。

  5、進行研究性學(xué)習(xí)

  各班根據(jù)所種植物,搜集相關(guān)資料,并制作手抄報,每班上交5份。

  上交時間:3月16日

  我們衷心祝愿福林小學(xué)的的學(xué)生們,能夠象這些充滿著勃勃生機的種子一樣茁壯成長,都將撐起一片美好的藍天。

開展植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案例文8篇【二】

  活動目標(biāo):

  1、通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認(rèn)識。

  2、了解樹木與人類的`關(guān)系,知道種樹可以防霾凈化空氣、防止水土流失。

  3、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

  活動準(zhǔn)備:

  1、制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件

  2、自制常見樹小紙牌人手3~4張

  3、植樹的工具,在幼兒園內(nèi)開辟種植角,備好柳樹枝段。

  設(shè)計思路:

  從小對幼兒進行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),活動設(shè)計擬在讓幼兒認(rèn)識自然物,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚人類改造自然、保護自然,通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

  活動過程:

  一、講樹

  1、觀看"風(fēng)沙的危害"多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看"風(fēng)沙的危害",多媒體課件,了解風(fēng)沙對人類的危害。

  2、引導(dǎo)幼兒重點討論:如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

  3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

  二、夸樹(植樹對人類的益處)

  觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹對人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

  三、玩樹牌

  幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認(rèn)識的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹牌。

  玩法:

  雙方同時出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯了,就由對方講。如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

  四、活動延伸,請有條件的家長帶寶貝去種樹,提醒幼兒給小樹掛牌子,并定期看護小樹苗。

  備注:活動可有選擇的進行,如:玩樹牌的游戲不適合小班孩子玩,本環(huán)節(jié)可不設(shè)計,但比較適合大班、學(xué)前班,可在平時離園活動玩,畢竟保護環(huán)境人人有責(zé),也應(yīng)該是時時刻刻的,不能局限在植樹節(jié)。

開展植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案例文8篇【三】

  一、活動目的

  3.12是每年植樹節(jié)活動日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際,校團委、學(xué)生以植樹節(jié)契機,開展“創(chuàng)綠、愛綠、護綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識與勞動實踐結(jié)合起來,增強環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。

  二、活動口號

  建綠色校園,樹綠色理想

  三、活動時間

  __年3月10日-__年6月1日

  四、活動內(nèi)容與時間安排

  1、“植樹節(jié)”募捐倡議書(3月10日)。

  結(jié)合周一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學(xué),發(fā)出倡議,然后以團委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。

  2、 綠色環(huán)保主題班會(3月11日)。

  各班在周二下午主題班會上,開展有關(guān)“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,并以班級為單位進行“植樹節(jié)”募捐,募捐方式要強調(diào)自愿原則。

  3、 “植樹節(jié)”募捐活動(3月12日)。

  3月12日,廣播操期間,由團委、學(xué)生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請補足。

  4、 室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設(shè)計大賽(3月10日-3月21日)。

  以班級為單位,班級同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計,設(shè)計稿必須圖文并茂,說明設(shè)計意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進行網(wǎng)絡(luò)投票,請專業(yè)老師評價,評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設(shè)計獎若干名,給與獎勵。

  5、 室內(nèi)綠色實踐活動(3月22日-3月31日)。

  各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計,對班級進行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級,但是班級布置不可花哨,要得體、美觀大方、經(jīng)濟實惠。

  6、 室內(nèi)綠色實踐養(yǎng)護(4月16日-5月30日)。

  請大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護綠色生命的知識,也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗的長輩,增長呵護綠色的知識;保護好教室的環(huán)境;確保設(shè)計方案全面得到保護。

  7、 室內(nèi)綠化檢查、驗收評比(6月1日)。

  五、獎項設(shè)置

  1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;

  2、各段均設(shè)一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。

開展植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案例文8篇【四】

  一、 活動目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機,在全體老師(迎新晚會策劃書)和學(xué)生中開展形式多樣的護綠植樹行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學(xué)生們在活動中體驗成功的喜悅,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、 行動口號:

  行動起來,植樹造林,保護環(huán)境。

  三、 活動時間:

  20__.3.12

  四、 活動內(nèi)容:

  1. 植物種植全校播種行動:

  學(xué)校在升旗儀式上向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、 活動地點:

  __山

  3、 活動時間安排:

  3月12日上午9點左右

  4、 參加人員:

  五、 活動流程

  1、首先由我校團委與團縣委及林業(yè)局聯(lián)系好。

  2、所有參加人員于3月12日上午9點在一中校門前集合(務(wù)必要帶好鋤頭、提桶)統(tǒng)一前行。

  3、在植樹地點將分成幾組與當(dāng)?shù)鼐用褚黄鹜诳、填土、扶樹等一系列工作,并且將此次活動拍攝成照片團委植樹節(jié)活動方案策劃書。

  4、將此次活動的資料、照片整理作為今后的材料。

開展植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案例文8篇【五】

  全民義務(wù)植樹活動是歷年來園林工作的一項重要活動,為我區(qū)的綠化工作做出了重要的貢獻。今年,我們根據(jù)市園林局的工作布置及安排,緊緊圍繞創(chuàng)建“綠色、生態(tài)、和諧”的主題,結(jié)合本區(qū)的實際情況,特制定以下義務(wù)植樹活動方案:

  一、指導(dǎo)思想

  進一步提高對義務(wù)植樹工作重要性的認(rèn)識,廣泛深入地開展宣傳活動,提高全民義務(wù)植樹意識,提高人民群眾對義務(wù)植樹法定性、公益性、全民性的認(rèn)識,限度地動員適齡公民積極參加義務(wù)植樹活動,形成全民參與城市綠化建設(shè)的濃厚社會氛圍,使義務(wù)植樹這一法定義務(wù)家喻戶曉。

  二、實施方案

  全區(qū)各級各部門要提高認(rèn)識,切實把全民義務(wù)植樹工作放在重要議事日程上,要確定專人負(fù)責(zé),建立嚴(yán)格的責(zé)任制,并保質(zhì)保量地完成任務(wù)。區(qū)綠化委員會辦公室在認(rèn)真做好統(tǒng)計和規(guī)劃工作后,科學(xué)合理地安排此項活動:

 。ㄒ唬⿻r間:2021年3月10日(周日)9:00時

  (二)地點:

  1、山體北側(cè)

  2、水庫

 。ㄈ┲饕獦浞N:較大規(guī)格側(cè)柏、柳樹

 。ㄋ模﹨⒓尤藛T:區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及機關(guān)干部、共青團組織、區(qū)園林局工作人員、轄區(qū)內(nèi)市民和志愿者等

  (五)參加人數(shù):1000余人

 。┓N植數(shù)量:10000余株

  三、參加形式

  1、將義務(wù)植樹地點及報名電話在新聞媒體公布,由專人進行接聽記錄群眾報名情況。

  2、按報名情況,區(qū)園林局統(tǒng)一安排,按指定地點進行栽植,并填寫“義務(wù)植樹卡”。

  3、大力宣傳發(fā)動各辦事處及轄區(qū)單位和市民積極參與“綠地認(rèn)建”、“綠地認(rèn)養(yǎng)”、“以資代勞”、“綠地管護”等各種形式的愛綠護綠活動,針對有意向的單位和市民加強日常指導(dǎo),建立健全相關(guān)檔案,確;顒拥拈L期有序進行。

  4、全民義務(wù)植樹活動結(jié)束后,區(qū)綠委將在4月和10月進行兩次驗收,對苗木進行全面的養(yǎng)護和管理。

  四、具體要求

  1、苗木及水源由區(qū)園林局統(tǒng)一安排。

  2、參加人員自備工具(鐵鍬、水桶等)。

  3、按照專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)進行種植。

開展植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案例文8篇【六】

  三月十二日為一年一度的植樹節(jié)。為配合校政治處本學(xué)期“建設(shè)發(fā)展舊區(qū)”的指導(dǎo)思想,增強初中部學(xué)生愛校護校的意識同時培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好習(xí)慣。計劃在近期圍繞植樹節(jié)開展一項以“我為綠樹掛”為主題的系列活動,現(xiàn)將活動計劃如下:

  一、活動主題:“我為綠樹掛”

  二、活動內(nèi)容:

  1、校園植物知識及保護樹木講座。

  2、校園主要樹木信息的采集及樹木的制作3、懸掛樹木。

  三、活動對象:初中部各年級學(xué)生(以學(xué)生干部為主,結(jié)合各年級學(xué)生自主報名)

  四、活動時間安排:

  1、活動的啟動和宣傳:三月十四日,利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。

  2、講座時間:召集學(xué)生骨干于三月十六日(周三)下午第三節(jié)進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木的制作工作。

  3、樹木的制作:利用一周的時間制作。

  4、懸掛樹木:安排在三月二十一日至二十五日,一周內(nèi)進行。

  5、后續(xù)活動:出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。

  五、活動預(yù)計效果:

  1、培養(yǎng)學(xué)生愛護樹木,關(guān)愛環(huán)境的意識。

  2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛校意識。

  3、培養(yǎng)學(xué)生愛護公物意識。

  4、增長學(xué)生課外知識及動手參與能力。

開展植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案例文8篇【七】

  一、活動主題

  貢獻力量,奉獻綠色,收獲希望。以植樹節(jié)為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節(jié)活動。

  二、活動背景

  截止到20××年,中國森林覆蓋率僅為18.21%,占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0.132公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第134位;人均森林蓄積9.421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地,我們和發(fā)達國家的差距還要進一步加大,所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當(dāng)惡劣,我們的健康,我們的孩子前景堪憂。

  請伸出我們的雙手,投入到播種鋪綠的活動中,讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹,育一片林,活一方人,我們的人生會變得更精彩!

  三、活動目的

  增強大家對植物的認(rèn)識,提高大家對植物的愛護意識,增強大家對綠化環(huán)境保護的意識。給我們的城市建設(shè)作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,同時擴大社區(qū)管理委員會的影響力。

  四、活動對象

  ××大學(xué)全體學(xué)生

  五、活動時間地點

  3月11日11點半至13點一區(qū)食堂門口。

  六、活動安排

  1、在學(xué)生活動中心門口設(shè)立攤點,向同學(xué)免費贈送植物種子和花盆;

  2、制作KT板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識,普及環(huán)保知識;

  3、發(fā)放宣傳單;

  4、現(xiàn)場準(zhǔn)備一“綠色寄語”KT板,請同學(xué)在上面寫上植樹節(jié)標(biāo)語;

  5、征集環(huán)保建議在登記表上登記;

  6、在活動結(jié)束后評選出50條可行性建議,發(fā)放盆栽,放到樓下阿姨出通知寢室來領(lǐng)取

  七、活動經(jīng)費

  種子20元;盆栽50x4.5元/盆;橫幅20元;KT板2x15元/塊;水筆一盒;花盆30x2元/只;便簽兩本

  八、人員安排

  基礎(chǔ)文明建設(shè)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置,準(zhǔn)備三張桌子及椅子若干,帳篷兩頂,在12日10點半之前完成;

  廣策部購買種子盆栽和宣傳工作(包括兩張TK板和一條橫幅);

  文體部購買活動所需的水筆、標(biāo)簽等用品;

  具體事項由各部長安排。

開展植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案例文8篇【八】

  為了保護我國的林業(yè)資源,美化環(huán)境,持續(xù)生態(tài)平衡;為提高大家義務(wù)植樹的意識,提高大家愛護花木,珍惜綠色的職責(zé)心,我校少先隊大隊組織師生們開展了形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以到達為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  一、活動時間

  3月12日下午

  一至三年級星期一下午第二節(jié)。

  四至六年級星期一下午第三節(jié)。

  二、活動地點

  學(xué)校的后山坡上指定的位置。

  三、活動要求

  1、每班派6名學(xué)生參加本次植樹活動,其余學(xué)生分工安排到日后照顧小樹苗(澆水、除草等)。

  2、參加植樹活動的同學(xué)以班為單位各帶兩個水桶(澆水器)。其它工具(鐵鏟、鐵鍬等)由學(xué)校帶給。

  3、種植桉樹步驟:

 。1)各班到指定位置每間隔2米的地方挖一個大約深20cm、寬20cm左右的土坑;

 。2)把小樹苗包裹根部泥土的塑料薄膜留意除去;

 。3)把小樹苗放到坑里,然后覆蓋泥土;

  (4)澆適量的水。

  4、師生與小樹苗合影留念。

  5、周密部署,確保安全。植樹活動規(guī)模大、人數(shù)多,組織工作難度大,要切實做好安全保衛(wèi)工作,教育和引導(dǎo)參加學(xué)生提高安全意識,確保植樹工作順利進行。

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