經(jīng)歷了一次有意義的活動后，這次活動讓你有什么啟發(fā)呢?不如來好好的做個總結(jié)。寫活動總結(jié)可馬虎不得哦，下面是小編給大家整理的“學(xué)習(xí)雷鋒精神個人活動總結(jié)通用例文”，希望對大家有所幫助！

學(xué)習(xí)雷鋒精神個人活動總結(jié)通用例文【一】

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)，在月初，我校作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng)，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，我班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。也取得了可喜的成效：

　　一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神

　　三月伊始，我班結(jié)合本班的實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過班級動員會、出黑板報、開主題班會、學(xué)習(xí)雷鋒精神課本等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。

　　二、組織學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神

　　學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。在這個月中，我班共有41名學(xué)生者參加此次活動，累計做好事件數(shù)21件。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會，組織學(xué)生拾撿足球場花圃垃圾；主動幫助別人搬水；清潔班級包干區(qū)各個衛(wèi)生死角；班級小組學(xué)習(xí)互助學(xué)風(fēng)濃了；還有拾金不昧的有多人，如我班的余皓文在操場上撿到5元上交了，還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學(xué)生會等等。

　　三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神

　　雷鋒活動月活動開展以來，各我班好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。我班劉珍和劉孝康被評為學(xué)習(xí)雷鋒之星，他們在這個月中做了許多好人好事，如劉珍在班上經(jīng)常幫助別人掃地，而且還是學(xué)校義務(wù)宣傳員，在學(xué)校里見到亂丟垃圾的同學(xué)主動提醒；劉孝康學(xué)習(xí)成績較好，在班級上小組里經(jīng)常是同學(xué)們的好老師，班級的清潔水沒人提也常主動的提，還有在生活上也經(jīng)常幫助別人，因此他們兩人被評為學(xué)雷鋒之星。

　　雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！

學(xué)習(xí)雷鋒精神個人活動總結(jié)通用例文【二】

　　3月5日是學(xué)雷鋒志愿服務(wù)49周年紀(jì)念日，3月份也是個體工商戶驗照的重要階段。為了確保行動不便、身體有病的個體工商戶順利通過XX年度驗照審查，東勝區(qū)工商分局與個私協(xié)會聯(lián)合，組織開展學(xué)雷鋒志愿上門驗照服務(wù)活動。

　　一是認真組織，加強領(lǐng)導(dǎo)。成立了局長任組長、副局長任副組長、各工商所長和個私協(xié)會秘書長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，為學(xué)雷鋒志愿上門驗照服務(wù)活動的開展提供組織保障。

　　二是認真篩選，精心組織。通過搜集各工商所的日常巡查記錄和個私協(xié)會的摸底記錄，以所為單位，認真篩選行動不便或身體有病得個體戶，建立上門驗照服務(wù)臺賬，并將驗照使用的工具和相關(guān)材料準(zhǔn)備齊全。

　　三是放棄公休，上門服務(wù)。根據(jù)上門驗照服務(wù)臺賬，工作人員犧牲雙休日，對行動不便、身體有病的個體戶提供上門驗照服務(wù)，現(xiàn)場審核相關(guān)事項，耐心解答個體戶咨詢的問題。對前置行政許可過期的困難個體戶，提供跟蹤服務(wù)，待前置行政許可辦好后，再次登門驗照，切實為其提供便利。

　　通過開展學(xué)雷鋒志愿上門驗照服務(wù)活動，對×戶個體戶進行了上門驗照，為完成XX年度的驗照工作打下堅實基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)雷鋒精神個人活動總結(jié)通用例文【三】

　　剛剛過去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動月。在月初，學(xué)校經(jīng)過國旗下講話作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，全校的教師和學(xué)生進取響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。我們高一（15）班也不例外，緊緊圍繞學(xué)雷鋒月進取的開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入開展學(xué)雷鋒活動是大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的需要，是倡導(dǎo)一代社會主義新風(fēng)的需要，是培養(yǎng)一代社會主義四有新人的需要，也是深化學(xué)校管理，加強養(yǎng)成教育，建設(shè)禮貌學(xué)校的需要。為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處，我努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的禮貌禮儀教育活動相結(jié)合，把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的習(xí)慣養(yǎng)成教育活動相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌，從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒期望的種子。

　　二、具體工作

　�。�1）出黑板報

　　我班接到學(xué)校通知后，立即安排學(xué)生查找關(guān)于雷鋒的資料，設(shè)計排版，出了一期以“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”為主題的黑板報。黑板報資料豐富，既有雷鋒故事、雷鋒日記、也有班級同學(xué)的宣言，同時還寫上了班主任寄語——人人學(xué)雷鋒，人人做雷鋒。版面設(shè)計美觀，字體工整。起到了良好的宣傳發(fā)動作用。

　�。�2）讀雷鋒故事

　　利用課外活動時間，經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)、視頻、圖書等途徑組織全體同學(xué)認真看、聽、讀雷鋒的故事，讓同學(xué)們對雷鋒有了更深入的了解，對雷鋒精神也有了更深刻的感悟。同學(xué)們的言語中自然流露出對雷鋒的敬意。

　�。�3）召開主題班會

　　為了讓所有同學(xué)都深入的了解學(xué)雷鋒活動的意義，我特意安排了“我向雷鋒學(xué)什么”主題班會。同學(xué)們按照預(yù)定計劃做相關(guān)準(zhǔn)備，整個主題班會共有五個環(huán)節(jié)：說故事、悟精神、記名言、聽歌曲、見行動。同學(xué)們準(zhǔn)備充分，有的講述雷鋒故事，有的談?wù)摾卒h精神，有的介紹雷鋒名言，活動開展熱烈，學(xué)生熱情參與。當(dāng)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲響徹教室時，同學(xué)們被深深打動了。我班團支部還發(fā)出了向雷鋒學(xué)習(xí)的倡議書。在學(xué)雷鋒見行動這一環(huán)節(jié)中，同學(xué)們都進取表態(tài)，要向雷鋒學(xué)習(xí)，爭做學(xué)雷鋒標(biāo)兵。主題班會的召開取得了良好的效果。

　　（4）開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。

　　目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅僅能夠調(diào)動同學(xué)們的進取性，并且能夠讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認識雷鋒精神的實質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自我身邊的，我們每個人都能做得到的。在此項活動中，我先請大家搜集發(fā)生在自我身邊的同學(xué)的先進事跡材料，并召開班會進行學(xué)習(xí)與討論。

　　活動中，同學(xué)們進取踴躍地說出了自我眼中的小雷鋒。令我想象不到的是大家在這些同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)的閃光點竟和雷鋒精神是那樣的吻合。榜樣的力量是無窮的，經(jīng)過同學(xué)們的討論，認為雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責(zé)的精神都在這幾位同學(xué)身上得到了體現(xiàn)，能夠說我們把雷鋒留在了我們的身邊。并且能夠時時學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰說雷鋒三月來四月走，我說雷鋒時時處處有！

　�。�6）結(jié)合禮貌禮儀教育，開展“三要”“三不要”活動。

　　為了深入的開展學(xué)雷鋒活動，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們班開展了“三要”（要以純潔的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不禮貌語言說不；向不禮貌行為說不；向不禮貌習(xí)慣說不）活動。開展評比，爭創(chuàng)禮貌小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和進取性。經(jīng)過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了進取作用。

　　（7）結(jié)合習(xí)慣養(yǎng)成教育，開展“養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高自身修養(yǎng)”活動

　　結(jié)合我校開展的習(xí)慣養(yǎng)成教育，為改變同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)，努力提高學(xué)生的自身素質(zhì)，我們班開展了“養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高自身修養(yǎng)”的活動。從儀表儀容，衣食住行，學(xué)習(xí)習(xí)慣，自習(xí)紀(jì)律，自我約束等幾個方面互幫互助，從小事做起，努力促使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為今后的學(xué)習(xí)、生活奠定一個良好的基礎(chǔ)。經(jīng)過活動，遲到早退的少了，午晚休紀(jì)律好了，自覺學(xué)習(xí)的同學(xué)多了，整個班級的精神面貌有了很大改變。

　　三、活動總結(jié)

　　“學(xué)雷鋒活動月”已經(jīng)結(jié)束，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的進取，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。經(jīng)過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自我做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

學(xué)習(xí)雷鋒精神個人活動總結(jié)通用例文【四】

　　自3月3日以來，根據(jù)xx街道開展“服務(wù)奉獻、歡樂你我、雷鋒就在我身邊”xx社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)大行動的主題和指導(dǎo)精神，xx在居民區(qū)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合小區(qū)實際開展了相應(yīng)的系列活動，拉開了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月的序幕，在小區(qū)里營造了濃厚的志愿服務(wù)氛圍。小區(qū)黨員帶頭進取參加志愿服務(wù)活動，為促進小區(qū)和諧作出貢獻。

　　一、黨員發(fā)揮先鋒帶頭作用，進取參與志愿服務(wù)活動

　　本次活動根據(jù)街道提出的要求，小區(qū)黨員進取響應(yīng)加入志愿服務(wù)活動。3月3日上午，書記及各位黨員都佩戴黨徽來到服務(wù)點，為更好地向居民供給服務(wù)做足準(zhǔn)備。他們有的供給咨詢服務(wù)，有的為居民量血壓，一些沒有指定服務(wù)崗位的黨員就與居民聊聊家長里短、了解社情名義。每一位黨員都盡力發(fā)揮各自的特長服務(wù)于居民，他們胸口的黨徽閃爍著...員為民服務(wù)的奉獻之心。

　　二、堅持傳統(tǒng)服務(wù)，升華服務(wù)內(nèi)涵

　　此次活動共設(shè)咨詢類及服務(wù)類項目14個，為逾百位居民供給了服務(wù)，其中居民歡迎的是量血壓、理發(fā)、磨（剪）刀、修理自行車、家電維修，與歷年活動情景基本相同，說明居民對于貼近大家生活的、“看得見、摸得著、享得到”的服務(wù)需求才是最根本、最迫切的。雖然活動當(dāng)天下著淅淅瀝瀝的小雨，但“雷鋒”們?yōu)榫用駛兎��?wù)的熱情依然高漲，不僅僅早早來到服務(wù)點擺放好要用的工具、宣傳資料等，活動臨近尾聲了還堅持為姍姍來遲的居民們持續(xù)服務(wù)，一向持續(xù)到午飯時間。這一份堅定不移為他人服務(wù)的奉獻精神值得所有人學(xué)習(xí)。

　　三、大力宣傳、弘揚雷鋒精神

　　黨支部結(jié)合此次活動主題，經(jīng)過黑板報等形式對學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動及小區(qū)黨員中涌現(xiàn)的好人好事進行宣傳，激發(fā)黨員服務(wù)群眾、服務(wù)小區(qū)的奉獻精神，在群眾中樹立良好的黨員形象。

　　在3月5日，居委邀請居委女干部、婦代女委員及婦女學(xué)雷鋒進取分子進行座談會，大家暢談在新時代背景下應(yīng)如何繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神、如何做好為民服務(wù)工作等話題，并表示要為黨的事業(yè)和社區(qū)的建設(shè)作出進取貢獻。

　　四、邀請共建單位參與活動，共同構(gòu)建和諧社區(qū)

　　和諧社區(qū)的構(gòu)建離不開共建單位的參與�；顒赢�(dāng)天，xx工商所派專員來進行消費維權(quán)宣傳，向居民發(fā)放宣傳冊，社區(qū)民警為居民供給居住證、二代身份證等辦理的咨詢，眼鏡店服務(wù)人員為居民供給免費清洗、維修眼鏡的服務(wù)。

　　這次活動居民的參與人數(shù)雖受陰雨天氣影響參與人數(shù)略少于往年，可是志愿者服務(wù)的熱情絲毫不輸往年。學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動雖然已告一段落，但學(xué)雷鋒的精神將一向銘刻在所有黨員和志愿者的心中，我們將繼往開來、再接再厲，以更加飽滿的姿態(tài)去譜寫志愿服務(wù)新篇章。

學(xué)習(xí)雷鋒精神個人活動總結(jié)通用例文【五】

　　3月份是每年一度的學(xué)雷鋒月。我們學(xué)校為迎接這次學(xué)習(xí)活動，提早計劃、安排，使得學(xué)雷鋒的這次活動更加有特色、更加有吸引力，讓同學(xué)們都積極踴躍參加。我們將這次活動分為三個階段進行。

　　第一階段：發(fā)揚雷鋒精神

　　為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡，把握雷鋒精神時代特征，進一步加強發(fā)揚雷鋒精神。利用這次雷鋒活動對廣大學(xué)生開展了“學(xué)雷鋒”教育。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，學(xué)習(xí)他的“釘子”精神，學(xué)習(xí)他的.知難而進、勇往直前的精神，通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。圍繞學(xué)習(xí)雷鋒，明確提出了“三個一”活動要求：尋找身邊的一個榜樣，學(xué)習(xí)一種精神，爭做一件好事。

　　第二階段：實踐體驗

　　大家本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神，積極投入到這次活動中去，在這種靈活組織的情況下，各班開展出了形式多樣化的活動，向社會奉獻愛心。

　　學(xué)生在老師帶領(lǐng)下在校園內(nèi)進行義務(wù)勞動，清除了衛(wèi)生死角，還同學(xué)們一個干凈、舒適的環(huán)境，同學(xué)在活動中積極地打掃衛(wèi)生，體會到“勞動最光榮”。

　　第三階段：活動總結(jié)

　　因為雷鋒生前說過“力量從團結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來”，所以個人只有在集體中才能獲得全面發(fā)展，讓我們熱愛集體、融入集體

　　同學(xué)們通過參加學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓雷鋒的精神永存我校。通過活動，大家體會到“學(xué)雷鋒”的目的并不是為了得到別人的夸獎。學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自我、從身邊的小事、從關(guān)心每個人、每件事做起。

　　繁花似錦的三月，讓我們把學(xué)習(xí)雷鋒活動在我校長期堅持下去，雷鋒精神永駐校園。

學(xué)習(xí)雷鋒精神個人活動總結(jié)通用例文【六】

　　通過班會學(xué)習(xí)和實踐活動我們我們得到了以下認識:

　　1.團員學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。

　　2.使團員樹立科學(xué)的世界觀，人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質(zhì)，自覺地投入到為人民服務(wù)中去。

　　3.三月，“學(xué)雷鋒月”中，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心社會，關(guān)心國家，雖然3月即將逝去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

　　4.我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應(yīng)的提高.通過學(xué)習(xí)討論，增強了自身修養(yǎng)，改進了工作方法，樹立了服務(wù)意識。班級凝聚力增強，充分發(fā)揮了共青團組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用，為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺，增強了同學(xué)們互助、合作意識.“贈人玫瑰，手留余香”，在新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德；我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進，在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大！

　　5.學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是學(xué)習(xí)他的公而忘私、無私奉獻、艱苦奮斗精神，學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的釘子精神，學(xué)習(xí)他愛心奉獻社會的奉獻精神。“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已成為全社會發(fā)揚互助友愛精神的生動實踐，有力地促進了我國的精神文明建設(shè)和良好社會道德風(fēng)尚的形成。進一步弘揚了雷鋒精神，弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，促進了我校園文化建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成。使全班同學(xué)受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教育，使雷鋒精神再次深入人心，在校內(nèi)外產(chǎn)生強烈反響。

學(xué)習(xí)雷鋒精神個人活動總結(jié)通用例文【七】

　　近年來，我院大力弘揚新時期的雷鋒精神，廣泛普及“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，充分發(fā)揮文明單位的示范帶動作用，通過各種行之有效的形式，廣泛開展長期有效的“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動，把“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動與全國城市文明創(chuàng)建、“三好一滿意”、“白求恩杯競賽”等活動緊密結(jié)合，推動“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動深入開展�，F(xiàn)從組織體系、氛圍營造、工作推進、服務(wù)內(nèi)容、考核督導(dǎo)等幾個方面將我院志愿服務(wù)工作的開展情況總結(jié)如下：

　　一、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全志愿服務(wù)的體系

　　扎實開展醫(yī)院志愿服務(wù)工作，推進“學(xué)雷鋒”活動制度化、常態(tài)化，醫(yī)院黨委高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，成立了由黨委主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，同時成立專門的“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)隊，醫(yī)院“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)隊下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在院辦公室，負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、安排部署醫(yī)院“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)工作。

　　二、鼓勵參與，增強志愿服務(wù)的實效

　　結(jié)合醫(yī)院工作實際，建立了志愿者在醫(yī)院服務(wù)的管理制度與工作機制，制定了工作方案，制定了我院志愿者招募基本條件志愿者、報名申請流程、志愿者管理制度、考核及認定制度等內(nèi)容，實行了志愿者服務(wù)預(yù)約和志愿者服務(wù)登記工作，現(xiàn)有注冊志愿者76人，結(jié)合醫(yī)院實際工作，發(fā)揮醫(yī)護人員的自身優(yōu)勢，積極搭建平臺，組織開展各種形式的“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動。醫(yī)院根據(jù)志愿服務(wù)活動特點，做好相關(guān)知識和技能的培訓(xùn)，提高服務(wù)意識、服務(wù)能力、服務(wù)水平。合理安排服務(wù)時間和服務(wù)任務(wù)，實現(xiàn)志愿者、服務(wù)對象和活動項目的有效銜接。醫(yī)院在華安老年公寓掛牌成立了志愿者服務(wù)基地。醫(yī)院鼓勵并支持干部職工參與“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動，在活動經(jīng)費上給予保障。

　　三、注重宣傳，營造志愿服務(wù)的氛圍

　　醫(yī)院通過多種途徑，大力弘揚雷鋒精神，廣泛普及志愿理念，推動形成關(guān)心、支持和參與“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)的良好氛圍，讓更多的干部職工自覺加入到“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動中來，與“兩學(xué)一做”活動相結(jié)合，黨員、團員齊努力，促進志愿服務(wù)工作順利開展。醫(yī)院借助各種傳播平臺，如通過醫(yī)院學(xué)雷鋒QQ群、黨建QQ群、院報等宣傳典型事跡，大力宣傳青年志愿者行動。

學(xué)習(xí)雷鋒精神個人活動總結(jié)通用例文【八】

　　自3月3日以來，根據(jù)街道開展“服務(wù)奉獻、快樂你我、雷鋒就在我身邊”社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)大行動的主題和指導(dǎo)精神，在居民區(qū)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合小區(qū)實際開展了相應(yīng)的系列活動，拉開了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月的序幕，在小區(qū)里營造了濃厚的志愿服務(wù)氛圍。小區(qū)黨員帶頭積極參加志愿服務(wù)活動，為促進小區(qū)和諧作出貢獻。

　　一、黨員發(fā)揮先鋒帶頭作用，積極參與志愿服務(wù)活動

　　本次活動根據(jù)街道提出的要求，小區(qū)黨員積極響應(yīng)加入志愿服務(wù)活動。3月3日上午，書記及各位黨員都佩戴黨徽來到服務(wù)點，為更好地向居民提供服務(wù)做足準(zhǔn)備。他們有的提供咨詢服務(wù)，有的為居民量血壓，一些沒有指定服務(wù)崗位的黨員就與居民聊聊家長里短、了解社情名義。每一位黨員都盡力發(fā)揮各自的特長服務(wù)于居民，他們胸口的黨徽閃爍著共產(chǎn)黨員為民服務(wù)的奉獻之心。

　　二、堅持傳統(tǒng)服務(wù)，升華服務(wù)內(nèi)涵

　　此次活動共設(shè)咨詢類及服務(wù)類項目14個，為逾百位居民提供了服務(wù)，其中居民歡迎的是量血壓、理發(fā)、磨（剪）刀、修理自行車、家電維修，與歷年活動情況基本相同，說明居民對于貼近大家生活的、“看得見、摸得著、享得到”的服務(wù)需求才是最根本、最迫切的。雖然活動當(dāng)天下著淅淅瀝瀝的小雨，但“雷鋒”們?yōu)榫用駛兎��?wù)的熱情依然高漲，不僅早早來到服務(wù)點擺放好要用的工具、宣傳資料等，活動臨近尾聲了還堅持為姍姍來遲的居民們持續(xù)服務(wù)，一直持續(xù)到午飯時間。這一份堅定不移為他人服務(wù)的奉獻精神值得所有人學(xué)習(xí)。

　　三、大力宣傳、弘揚雷鋒精神

　　黨支部結(jié)合此次活動主題，通過黑板報等形式對學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動及小區(qū)黨員中涌現(xiàn)的好人好事進行宣傳，激發(fā)黨員服務(wù)群眾、服務(wù)小區(qū)的奉獻精神，在群眾中樹立良好的黨員形象。

　　在3月5日，居委邀請居委女干部、婦代女委員及婦女學(xué)雷鋒積極分子進行座談會，大家暢談在新時代背景下應(yīng)如何繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神、如何做好為民服務(wù)工作等話題，并表示要為黨的事業(yè)和社區(qū)的建設(shè)作出積極貢獻。

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