小學教師德育工作計劃范文八篇【一】
一、指導思想:
深入貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學生年齡與身心特點,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,小學校德育工作計劃。以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。牢固樹立以德育為首,以教育教學為中心的思想。結(jié)合上級文件和本校實際開展工作,做到工作有頭緒,有實效,重過程,不講形式,做老師和學生感興趣的,貼近學生實際的事,開展有益學生身心發(fā)展的活動。
二、工作目標:
1、堅持育人為本,德育為先,促進人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到學校工作的各個方面。
2、力爭學生操行合格率達100%。
3、學生的行為習慣養(yǎng)成教育為抓手,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
4、強化紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗只能,規(guī)范學生禮儀,讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
5、加強學生的思想教育,提高學生思想素質(zhì),讓學生打架斗毆、盜竊等行為徹底消失。
6、加強安全教育,力爭安全事故發(fā)生為零。
三、工作思路:
1、以學生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學生的德育工作。
2、每月突出一個重點,將培養(yǎng)良好行為習慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強學生的責任感。
3、注重班主任隊伍建設,強化“全員育人”意識。
4、實實在在開展工作,不走過場,不重形式,簡化頭緒,力求實效。
四、重要工作:
教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設"全員育人"的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”,“老師是學習的道德書籍”。同時自覺地投入到德育實施中,采取行之有效的方法,堅持正面教育,有機滲透德育。結(jié)合本學期學校工作重點,進一步抓好德育隊伍建設,保證德育工作順利開展。
1、提高師德水準。教師是學校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學校的校風、教風、學風建設和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。本學期,我們將繼續(xù)堅持單周一的政治學習制度,組織教師深入學習“三個代表”重要思想,進行法規(guī)、德育文件等的學習和討論,開展“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動,使全體教師主動適應德育新形勢,真正成為德育管理者,實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍。本學期,將在全校范圍內(nèi)組織“師德先進個人”評選活動,以充分挖掘?qū)W校內(nèi)部的德育資源,為教師們樹立身邊的學習榜樣。黨支部繼續(xù)開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育,使全體黨員認清形式,加強自我教育,不斷提升思想覺悟。
2、加強德育骨干隊伍建設。
建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。首先要加強理論學習,鼓勵班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,通過各種途徑學習先進的經(jīng)驗。學校通過組織班主任例會、下發(fā)學習材料等方式,傳播先進的管理理念,反思工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。其次,班主任要認真上好每一節(jié)晨、周會課,保證晨會、班隊、思品三塊陣地專課專用,發(fā)揮出應有的育人功能。要充分發(fā)揮學生干部的作用,把每周一節(jié)晨會課、班隊課讓給學生,使學生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級的凝聚力、向心力不斷加強,有利于良好班風和校風的形成。班主任要使用好《班主任工作手冊》,對兩周內(nèi)晨周會預先作好安排,分解、落實學校各月份的教育要點,使學校的各項德育工作能真正落到實處。另外,加大檢查力度,尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度,進一步提高班主任工作的積極性。加強德育過程性資料的建設,針對每月教育重點進行調(diào)研,及時填寫反饋表格,便于總體把握。
3、強化學科滲透。各科教學是向?qū)W生進行思想品德教育最經(jīng)常的作途徑,教師在授課時必須做到“五有”(1)要有意。要有較強的德育滲透意識,授課前,必須努力挖掘教材中和德育素材,安排好德育滲透點。(2)要有序。要從學科及授課內(nèi)容特點出發(fā),根據(jù)學生認識能力,將德育內(nèi)容具體化、層次化,做到德育漸進。(3)要有機。要準確把握德育滲透的契機,將德育內(nèi)容和學科知識有機地結(jié)合起來。(4)要有度。對德育內(nèi)容的滲透力求點到為止,不畫蛇添足。做到使學生既受到思想教育,又掌握學科知識。(5)要有效。滲透要針對實際,講求方法,注重實效,避免空洞說教。
小學教師德育工作計劃范文八篇【二】
一、工作目標
1、改革考核機制,推行全員育德。
2、整合德育資源,強化課程管理。
3、夯實養(yǎng)成教育,提升文明素養(yǎng)。
4、緊密家校聯(lián)系,拓展育人時空。
二、工作舉措
。ㄒ唬┮(guī)范隊伍建設,優(yōu)化德育成效。
1、加強師德師風建設。以組風建設帶動師風建設,結(jié)合教師節(jié)開展師德師風教育,要求老師能夠遵紀守法、廉潔從教,關(guān)愛學生,服務學生。
2、營造全員育德的氛圍。牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀,進一步更新教育觀念,明確人人都是德育工作者,每一個教師都應該在自己的崗位上,發(fā)揮崗位的育人功能,自覺承擔起對學生的品行教育和習慣養(yǎng)成教育的工作。所有的任課教師都應該確立“德育為先,育人為本”的教育理念,把教書和育人緊密地結(jié)合起來。
3、加強班主任隊伍建設。建設一支合格而優(yōu)秀的班主任隊伍,并讓班主任工作得到家長認可。一是完善實行班主任工作例會制。每月定期召開班主任例會,定期組織班主任通過多種形式研究、交流班隊工作特色和突出問題,加強落實措施;二是實行新老班主任結(jié)對制。開展班主任師徒結(jié)對工作,通過交流、參觀、學習,不斷提高班主任整體素質(zhì),提高班級管理水平;三是繼續(xù)推行班主任工作考核制。進一步落實班主任工作的月考核、學期考核制度,加強對班主任常規(guī)工作的檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通;四是加強跟蹤指導,走進晨會、班隊課堂,及時交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務水平。
4、繼續(xù)推行副班主任選聘制度。通過考核評比進一步增強副班主任工作的主動性和責任心。
。ǘ┱系掠Y源,強化課程管理。
1、充分利用好德育課程資源。認真上好晨會、班隊、綜合實踐活動、品德與生活(社會)課,努力做到有計劃、有內(nèi)容、有實效。本學期,晨會課以八禮四儀和班級實際為主要教育內(nèi)容。班隊課單周為年段目標養(yǎng)成教育,雙周為專題系列教育。綜合實踐課與勞動技術(shù)教育相機結(jié)合開展。品德與生活(社會)課認真?zhèn)湔n、認真上課、并組織學生及時完成相應作業(yè)。
2、進一步加強課程的過程管理。一方面利用隨堂聽課關(guān)注課堂成效。另一方面加大巡課力度,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。
。ㄈ┖粚嶐B(yǎng)成教育,提高文明素養(yǎng)
1、以年級組考核改革為抓手,切實開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。本學期將學生素養(yǎng)納入年級組考核,行政、教師、學生全員參與檢查,每日公布,每月反饋。
2、開展踐行“八禮四儀”,促進文明禮儀養(yǎng)成教育系列活動。開展新生入學儀式、入隊儀式等。同時把“八禮”內(nèi)容納入晨會,每月兩個主題,同時各年級根據(jù)學生年齡和認識特開展學生喜聞樂見的主題活動
3、進一步加強年段目標達成過程管理,在上學期的基礎(chǔ)上繼續(xù)精選教育點扎實開展活動,形成教育系列,并且隨機對學生行為進行檢測。
4、充分調(diào)動學生參與班級、學校管理的主人翁意識,大力開展學生志愿者行動。改革原來的班委會制度,讓更多的學生主動參與到班級的管理工作之中,自主申請崗位,自主管理。
5、利用好教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等各類節(jié)日,舉行各種紀念、慶;顒蛹氨匾膬x式,通過開展“心靈手巧送祝福”迎新年賀卡制作比賽,培養(yǎng)學生的動手能力,激發(fā)學生的感恩之情。
6、積極開展法制教育、安全教育、心理健康教育、環(huán)境教育、五好小公民主題教育
讀書活動等專題教育活動。
(四)緊密家校聯(lián)系,拓展育人時空。
1、緊密家校聯(lián)系,要求每位班主任與學生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)對學生的教育工作,形成學校、家庭、社會共同參與的教育格局。并將工作開展的情況納入班主任工作考核。利用學校網(wǎng)絡和校訊通平臺,改革探索家長會的內(nèi)容和形式,進一步加強學校與家長的溝通。
2、充分利用社會資源。認真開展校外德育基地和校外實踐活動,開闊學生視野,豐富學生生活,鍛煉學生實踐能力,提高學生綜合素養(yǎng)。同時進一步開展好“生活大課堂”教育實踐活動。
三、主要工作安排
八月份:開學前的準備工作
1、制定好德育處工作計劃。
2、各類值班表安排裝訂——學校日記;路隊值日記載本;行政值日安排表;用餐值日安排表;課間值日安排表;路隊值日安排表
3、路隊牌制作。
4、一年級入學儀式。
5、副班主任聘用工作。
九月份:
活動主題:“文明守紀,尊敬老師”
八禮教育主題:儀表之禮、餐飲之禮
1、開學典禮。
2、收看開學第一課;常規(guī)教育周活動。
3、“教師禮贊”系列主題活動。
4、班級文化創(chuàng)建活動。
5、新一屆大隊委改選。
十月份:
活動主題:“愛我祖國,愛我校園”
八禮教育主題:言談之禮、待人之禮
1、“心中有祖國”系列活動。
2、新生入隊儀式。
3、“愛我校園”微故事征選活動。
4、分年段開展八禮四儀主題教育活動。
十一月份:
活動主題:“安全出行,文明出行”
八禮教育主題:行走之禮、游覽之禮
1、各年級社會綜合實踐活動。
2、交通安全教育專題講座。
3、期中班風問卷。
4、班級文化布置。
十二月份:
活動主題:“知法懂法,誠實守信”
八禮教育主題:觀賞之禮、儀式之禮
1、法制教育專題講座。
2、品德教育教學專題研討。
3、班主任經(jīng)驗交流會。
4、安全自護教育。
5、根據(jù)年段特點開展八禮四儀知識競賽。
元月份:
活動主題:“快樂學習、健康成長”
1、“心靈手巧送祝福”迎新年賀卡制作比賽。
2、期末班風評比。
3、班級管理問卷調(diào)查。
4、四好五有班隊創(chuàng)建小結(jié)。
5、優(yōu)秀年級組考核。
6、“爭先創(chuàng)優(yōu)我能行”各類優(yōu)秀評比。
小學教師德育工作計劃范文八篇【三】
班主任工作是一項極具挑戰(zhàn)性的工作,不僅需要關(guān)注學科知識的傳授,更多的是對孩子健全人格的培養(yǎng)。本學期,我繼續(xù)擔任六(6)班的班主任工作。我會時刻牢記“愛崗敬業(yè)”“為人師表”的職業(yè)道德宗旨,在實際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育建設,以下是我本學期的班主任工作計劃:
一、班級基本情況:
xxxxxx
二、具體工作措施:
一、繼續(xù)打造良好班風,提高教育效果。
擔任班主任已20年的我深深懂得:只有形成良好的班風,才能提高教育效果。為此,我在本學期將進行如下嘗試:
1、形成正確的輿論導向,為孩子的健康成長指明方向。面對高年級的孩子,在他們的辨別能力還處于懵懂的狀態(tài)期,我將繼續(xù)利用隊會、班會等教育陣地和學生進行溝通,加強對學生課堂紀律、常規(guī)、文明禮儀、衛(wèi)生習慣等方面的教育。班集體在最近一段時間內(nèi),發(fā)生了什么問題,學生的現(xiàn)狀怎么樣,有哪些不足,都和學生進行實事求是的交流,好讓學生明白應該怎么做。
2、培養(yǎng)良好的學習習慣,為孩子的持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。針對本班學生實際,我要利用一切有利時機加強學習習慣的培養(yǎng)。訓練學生正確的讀寫字姿勢。讀書時,要求全班同學都捧好書,做到眼到、口到、心到;學生做作業(yè)時,及時提醒學生糾正不良的寫字姿勢;學生發(fā)言時,要求他們聲音響亮,吐詞清楚;作業(yè)布置時,提醒學生做好復習和預習工作……長期的關(guān)注,將對學生良好習慣的養(yǎng)成起到一定的促進作用。
3、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干,為孩子的自我管理創(chuàng)造條件。一個優(yōu)秀的班集體離不開一支素質(zhì)良好、能獨立工作的班干部隊伍。因此,我對我們班的班干部作幾點要求:首先,應具備良好的學習生活習慣,在同學中樹立威信。其次,應以身作則,吃苦在前。在班干“上崗”的初始階段,我將教給他們一些工作方法和技巧,扶著他們走好班級管理的每一步。每天的兩個值日生,應比其他同學稍早些到班,針對環(huán)境衛(wèi)生、學生紀律、出勤以及紅領(lǐng)巾佩戴情況等方面明確分工。在班里要反復強調(diào):班主任不在,班干部就是班主任,對于不服從班干部管理的同學嚴肅批評。即使班干部在管理同學時方法不妥,也應先維護他們的威信,再給予具體指導。學生是班級的主體,學生是班級的主人,每個學生都有組織和管理好自己班集體的責任和義務,也有參與管理班級的權(quán)力,對于確實不能勝任的班干實“下崗”制,選擇更能勝任的同學擔任管理工作。加強班干部隊伍建設進—步完善班干部隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,當好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。繼續(xù)發(fā)揚班干部的先鋒模范作用。班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,所以我要指導好班委會,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領(lǐng)全班同學共同進步。
4、開展豐富的活動,為孩子的能力培養(yǎng)提供舞臺。本學期我將依據(jù)學校要求和班級具體情況開展豐富多彩的活動,通過這些活動的開展,使學生受到教育,得到提高。
二、做好轉(zhuǎn)化差生的工作
對后進生,要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。對后進生經(jīng)常進行家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。
三、加強安全教育
加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用周會,班會,組織學生學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《中小學自我防范安全常識》。利用班隊會講解有關(guān)安全的知識,增強安全意識,提高自我防范能力。制定班級安全公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路過馬路注意交通安全。特別是教學樓的修建,時刻提醒學生注意安全。
四。把德育工作作為素質(zhì)教育的首要環(huán)節(jié)。
1、結(jié)合節(jié)日,不斷開展尊師重教,尊老愛幼,團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在學生中評選積極分子,宣傳先進事跡。繼續(xù)加強行為規(guī)范教育
2、以小學生行為規(guī)范要求每位學生,加強道德規(guī)范宣傳教育,嚴抓一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設良好班風和學風。
3、愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,堅持每天做好值日。
5、眼操、廣播操加強檢查和指導。培養(yǎng)集體主義觀念。
6、規(guī)范早讀,自習課的紀律
早讀:要求學生早晨進入教室要養(yǎng)成自覺學習的好習慣。班委要組織好紀律,課代表要布置好任務,做好檢驗工作。
自習課:要求學生必須安安靜靜的上自習,不準說話,下位,開始的時候要求要到位,處理要嚴,等學生養(yǎng)成了好習慣就可以放手讓值日生管理了。
7、力爭在升旗,做早操和學校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。
在升旗的時候,要求同學們站隊要快,靜,齊,要站的挺,直。要有飽滿的熱情和向上的精神。在早操的時候,要求同學們每次都要爭取第一個站好隊,要求動作整齊,標準。在學校組織的各種活動中,我們都力爭做到最好,同學們心里都有一個信念:我要為集體爭光。
8、抓課堂紀律,養(yǎng)成良好的學習習慣
要求學生“學會傾聽”,在課堂上尊重老師的勞動,尊重知識,也遵守了紀律。要求學生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日生每天總結(jié)當天的紀律情況,評出每天的先進組。
五、架設家校間的橋梁,凝聚教育力量。
孩子的進步,離不開教師,更離不開家長。為了更好地全面了解學生情況,我將通過多種形式與任課教師、家長建立密切聯(lián)系。面對學生家長,一視同仁,平等對待。當學生有錯時,主動與家長取得聯(lián)系,以商量談心的方式來交流教育孩子的得與失。
班主任工作任重道遠,要干好這項工作,不但要有一顆愛孩子的心,還要有科學的方法。這樣才能建立良好的班風和學風。自己也會有許多收獲,和孩子們在一起,我體會到了快樂,幸福,他們使我擁有了一顆童心,“一個和孩子常在一起的人,她的心靈永遠活潑像清泉,一個熱情培育小苗的人,她會欣賞到它生長的烽煙,一個用心溫暖別人的人,她自己的心也必然感到溫暖”。
小學教師德育工作計劃范文八篇【四】
一、指導思想
以學校工作計劃為指導,認真貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標
1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。
2、通過各種教育活動,使學生學做真人。
3、積極開展“愛國主義、社會主義、集體主義”教育。
4、堅持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以文明禮貌教育為核心,以愛心教育為特色,堅持不懈抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育。
5、進一步深化班集體建設工作,打造一批班風正、學風濃、特色顯的優(yōu)秀班集體。
6、深化團隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì),不斷提高學生綜合素質(zhì),打出學校德育品牌。
7、加強學校德育常規(guī)工作的管理,調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性。
三、工作重點:
1、加強德育隊伍建設,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設,充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。
4、通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設。利用夕會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,值周領(lǐng)導將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。
5、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。
6、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社會有利資源對學生進行教育,辦好家長學校,形成教育的合力。
四、具體工作
。ㄒ唬┘訌姷掠犖榈慕ㄔO,營造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導、值班教師和值周學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。
2、加強班主任隊伍建設。
樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,年級組長是年級工作的第一責任人,要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系。本學期實行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學習、相互促進的目的。
。ǘ┏R(guī)教育常抓不懈
1、抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,教導處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。
。ㄈ└鶕(jù)學生年齡特點,抓好各年級學生管理。
學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學生的特點,抓好學生不同階段的管理和教育,有利于學生的健康發(fā)展。因此,本學期要求各年級要根據(jù)學生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識。
。ㄋ模┘訌姲嗉壗ㄔO。
1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。
2、加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。
(五)提高學科德育滲透功能。
繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學生進行思想教育,引導學生樹立崇尚科學,追求真理的科學態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學習,積極向上的內(nèi)在動力。
。┘訌妴栴}學生的教育與轉(zhuǎn)化
問題學生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。
。ㄆ撸┘訌娦睦斫】到逃,使學生形成健全人格
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學生身心全面健康地發(fā)展。
(八)安全教育
通過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。
小學教師德育工作計劃范文八篇【五】
我擔任班主任已二十年,親身的教學工作實踐,使我深深地感到:班主任工作是一種甜蜜的苦差使,工作辛苦,職責重大。一個班級的工作是否能夠搞好,學生的成績是否能夠提高,班主任起著關(guān)鍵作用。能夠說有一個好的班主任,就會有一個好的班級。怎樣才能當好班主任呢我認為抓好德育工作是關(guān)鍵,下頭談談本學期的做法:
一、抓好學生的思想工作
(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。
。2)多多了解關(guān)心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。
。3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情景,統(tǒng)一思想。
。4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的進取性,鼓勵他們再上一個臺階。
二、抓好常規(guī)工作:
。1)落實學生德育量化考核制度,進取開展各項評比活動,構(gòu)成比、學、趕、幫的風氣,人人爭做石油“當月之星”。
(2)適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部進取主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務,培養(yǎng)工作本事。
(3)加強對學生的心理健康教育,優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。
。4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會職責心和為人民服務意識。
三、加強學風建設:
1、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情景,做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強對學生綜合本事的培養(yǎng),進取培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
4、加強學生早自修,午自修等時段的自主管理。
四、活動安排:
9月:利用班會時間,把署假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學生進行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短。
10月:進取開展“向雷鋒同志學習”的活動,經(jīng)過學雷鋒活動,構(gòu)成人人關(guān)心團體、關(guān)心他人的好風氣,同時做好赴東方綠洲軍訓的紀律教育和安全教育工作,提高班級整體面貌。
11月:對期中考試進行分析總結(jié),對有提高的同學要表揚、鼓勵,對成績不夢想的同學,要調(diào)整他們的學習方法,提高他們的學習興趣。此外,對學生進行團體主義教育,積極參加學校藝術(shù)節(jié)活動,為班級爭光添彩。
12月:對整個班級的學習情景進行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,勤奮學習的優(yōu)秀學生,工作認真的同學要給予獎勵表揚,為其他同學起到帶頭作用。
總之,我會進取學習,不斷探索,著重班級的德育,進取協(xié)調(diào)各科教學,全面提高學生素質(zhì)。
小學教師德育工作計劃范文八篇【六】
德育工作是全面推進實施素質(zhì)教育的重要組成部分,也是擺在每一位教育工作者面前的一項重要任務。本學期我校將認真貫徹落實有關(guān)加強中小學德育工作的意見,大力弘揚愛國主義教育,培養(yǎng)學生的良好行為習慣,加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班團體建設,營造健康向上的育人氛圍,努力創(chuàng)設良好的學校德育環(huán)境,加強德育隊伍建設,不斷提高德育工作水平,增強德育工作的實效。
一、指導思想
本年度我校德育工作將以弘揚民族精神教育、嚴抓學生生養(yǎng)成教育為重點,以養(yǎng)成教育為主線,以多種形式為手段,以全員參與為保障,對學生進行培養(yǎng)教育,使之學會做人,學會學習,為成高素質(zhì)的人才打下堅實基礎(chǔ),切實加強行為習慣養(yǎng)成教育、安全教育、生命教育、心理健康教育和法制教育等,營造良好育人氛圍,努力構(gòu)建學校和諧禮貌的校風。
二、成立德育工作領(lǐng)導小組。
組長:xx(校長)——全面負責學校德育監(jiān)督工作,主管學校德育及教師師德、黨政工作。
組員:
xx——負責學校總的德育工作。
xx——具體負責在學科教學的德育滲透及學校特色工作;
xx——具體負責班主任、輔導員、學生常規(guī)教育、心理健康教育、家長學校及家訪日、校訪日等方面的工作;
xx——具體負責以生命教育為主線的各專題教育、負責法制學校、安保工作,學校德育活動的宣傳、學校網(wǎng)、家校通等工作;
xx——具體負責德育教科研方面的工作;
xx——具體負責學校文體衛(wèi)方面的德育滲透工作;
xx——具體負責少先隊方面的工作,如開展各種少先隊活動,召開主題隊會,民主選舉少先隊干部等;
xx——具體負責各年段的德育常規(guī)工作。
三、工作思路:
1、確立一種意識:以學生為主體。
2、抓住一條主線:自主管理。
四、重點工作:
。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO。
1、提升教職工德育理念。
要牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀,進一步更新教育觀念,明確人人都是德育工作者,每一個教職員工都應當在自己的崗位上,發(fā)揮崗位的育人功能,自覺承擔起對學生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作。所有的任課教師都應當確立“德育為先,育人為本”的觀念,把教書和育人的任務緊密地結(jié)合起來。
本學期將加強政治學習,提高每個教師的德育素質(zhì)。組織教師認真學習鄧小平理論,學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強遵紀守法、依法施教的自覺性,提高教師科學育人的水平。牢固樹立“教書育人,服務育人,管理育人”的思想。加強職業(yè)道德自律,規(guī)范教學行為,增強愛生意識,關(guān)心學生品行健康發(fā)展,認識并掌握教育規(guī)律,堅持耐心教育與嚴格管理相結(jié)合,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范,全面關(guān)心、愛護學生,杜絕體罰和變相體罰,拿起表揚、贊美的武器,構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。
2、繼續(xù)加強對班主任工作的管理和指導。
本學期將進一步加強對班主任工作的管理和培訓力度,著力打造一批品行好、本事強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。進一步健全和完善班主任工作相關(guān)管理和考評細則。以《xx小學班主任工作一日常規(guī)》為依據(jù),修改班主任考核細則,認真組織班主任培訓學習,用專家的理論指導班級管理工作。
3、重視德育課程建設,構(gòu)建德育資料體系。
開展學科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學生進行思想教育,教師既是課程的實施者,也是課程的創(chuàng)造者,作為教師個人,能夠開發(fā)并實施一些孤本課程,例如節(jié)氣課程、安全課程、感恩課程等等,引導學生樹立崇尚科學、追求真理的科學態(tài)度,提高他們識別真善美的本事,使之構(gòu)成夢想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學習,積極向上的內(nèi)在動力。
4、抓好“三個結(jié)合”教育,促進學生發(fā)展。
重視家庭、社會與學校教育的配合。努力辦好家長學校,充分利用家長委員會這一有利資源,定期召開會議,多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動,進一步構(gòu)成德育教育的合力。
要定期召開好家長會,班主任要做好家訪工作,建立家校聯(lián)系卡,溝通學生在校和家庭情景,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使孩子在家長指導下,加快常規(guī)養(yǎng)成。全體教師要定期做好學生的家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作。要充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用,經(jīng)過家教經(jīng)驗交流、給家長的一封信、課堂教學開放周等形式對家庭教育的資料和方式方法進行指導、引導。
。ǘ⿵娀“育人”目標意識,突出養(yǎng)成教育重點,切實加強學生思想道德建設。
以深化“爭做禮貌幸福學生”主題教育活動為抓手,著力提升學生的道德禮貌水平和學習成長的幸福感,加大力度進取開展并實施養(yǎng)成教育系列化工程,切實加強對學生進行基本的思想道德和禮貌行為的教育、培養(yǎng),促進學校良好的風氣構(gòu)成,促進教學教育質(zhì)量的提高。進取研究探索學生思想道德建設的新對策、新方法和新途徑,努力以豐富多彩的學校文化熏陶人,以生動活潑的群體活動教育人,以切實可行的行為規(guī)范引導人。
1、用“規(guī)范”育人。
以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及《坎山鎮(zhèn)小學生一日常規(guī)》為依據(jù),結(jié)合學生年齡特點,堅持從細微之處入手,加強觀察、監(jiān)督、引導,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。要堅持從小處著眼,從小事抓起,培養(yǎng)學生良好的禮貌、禮儀和衛(wèi)生等習慣,繼續(xù)以開展“班級”、“三項競賽”等”活動為抓手,逐步構(gòu)成富有校本特色的常規(guī)教育體系。
2、用“活動”育人。
學校堅持經(jīng)過開展豐富多彩的德育實踐活動,提高學生的思想道德水平和禮貌素質(zhì)。繼續(xù)規(guī)范升旗儀式、提升國旗下講話的教育含量。以班會課為平臺,充分利用每周的班會課時間,開展豐富多彩的主題班會課教育活動,教育學生學會做人、學會合作、學會生活。利用紀念日、節(jié)假日時間開展實踐感恩活動,經(jīng)過學生的社區(qū)公益活動等,深化教育效果。同時組織學生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、等活動,激發(fā)學習興趣、發(fā)展個性特長,促進學生身心健康發(fā)展。
3、用“文化”育人。
我們始終把學校文化建設與育人相結(jié)合。進取開展豐富的綠色學校文化活動,以學校文化活動的豐富內(nèi)涵,協(xié)調(diào)師生和生生之間的關(guān)系,促進和諧的氛圍,提高教育品位。融知識性與趣味性為一體、科學性和創(chuàng)造性為一體的目標,激勵學生,教育學生,塑造學生,使學校文化活動成為高水平、高品位的德育活動。
。ㄈ┖粚嵉掠ぷ骰A(chǔ),出好德育精品。
德育工作成效的根本呈現(xiàn)是學生行為規(guī)范與禮貌程度。所以從學校層面來講是進一步完善三項競賽的評比細則,進一步深入推進《xx小學小學生一日常規(guī)》。從教師(班主任)層面來講是加強教育、監(jiān)督與評價,善于尋找契機深入剖析、緊盯不放、一抓到底;顒影踩、環(huán)境衛(wèi)生作為反映學生禮貌程度的一面鏡子要引起全體德育工作者的關(guān)注與重視。
五、常規(guī)工作:
。ㄒ唬┘訌婓w衛(wèi)工作,增強學生體質(zhì)。
1、認真貫徹《學校體育工作條例》,有目的,按質(zhì)量,按課程上好每一堂體育課。認真落實“兩課兩操”,保證學生每日1小時體育活動時間,值日生及值日教師每日做好督導工作。
2、加強學校衛(wèi)生工作監(jiān)管力度,堅持定期或不定期的學校衛(wèi)生監(jiān)查,針對發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患,及時督促學校整改,杜絕學校食品安全事故,防范學校群體性傳染疾病的發(fā)生。進取開展健康教育,降低學生近視率。
(二)重視師生心理疏導,提高師生心理健康水平。
進取健康的心理氛圍,能使大家心境舒暢,大大提高工作效率和學習效率。對于學生的錯誤和困惑,要耐心傾聽、全面分析、進取引導,防止感情用事,簡單粗暴,禁止體罰和變相體罰。本學期將繼續(xù)重視行為偏常學生的跟蹤教育。利用這一途徑及時詳細了解學生情景,使教育工作做到有的放矢。
(三)繼續(xù)深化安全禮貌學校建設。
加強學生法制、安全、自我保護教育,建立健全學生安全教育制度,不斷增強學生和學生家長的安全意識,防患于未然。著重抓好交通、防火等方面的安全教育和安全措施的落實。
1、成立安全領(lǐng)導小組,分工明確,完善職責,各負其責,層層落實,層層追究。
2、建立健全安全制度,制度約束行為。班主任嚴格執(zhí)行學校的各項制度,就安全問題不給一次出錯的機會。
3、充分利用家長護苗隊這一平臺,扎實有效開展好放晚學時校門口接送秩序的整治,并以此為契機,開展“小細節(jié)、大德育”學校德育難題破解行動。
4、加大檢查力度,有制度就有落實,有布置就有檢查,不搞形式主義,不拿學生的安全開玩笑。
5、抓好“學生自主管理”。建立學校“紀律、衛(wèi)生、禮貌”等的管理模式,開展紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、禮儀生、值周班等學生自主管理制度。體現(xiàn)每一個學生既是管理者,又是被管理者。及時檢查、及時總結(jié)、及時考核、及時評比。以少先隊管理促班級管理,以自主管理促學生自律,使學生在自主管理中成長。
小學教師德育工作計劃范文八篇【七】
一、指導思想:
以“以人為本”的思想為指導,以學校工作計劃為指導,針對我校實際狀況,創(chuàng)新性地開展德育工作,并力求每次活動都能讓學生樂于參加、用心參加、獲得體驗、受到教育,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,構(gòu)成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作構(gòu)成我校特色。
二、工作要點:
1、發(fā)揮學校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設"全員育人"的氛圍,樹立"人人都是德育工作者"的意識,促進和推動學校德育工作。
2、結(jié)合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用,透過班主任例會學習、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,促進班主任管理班級的工作水平和潛質(zhì)的提高。其次做好學困生的思想教育工作,透過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,構(gòu)成施教合力,嚴禁有體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。
三、工作目標:
。ㄒ唬┘訌妼W生日常行為規(guī)范教育。
。ǘ┘訌姺ㄖ平逃,加強安全教育,確保學期內(nèi)無職責事故發(fā)生。
(三)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質(zhì),打造學校德育品牌。
(四)堅持"三個加強",即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設,加強德育科研,調(diào)動校內(nèi)各條線的育人用心性,全員育人、全程育人,爭創(chuàng)德育工作先進學校。
(五)進一步加強德育常規(guī)工作的管理,加強檢查力度。
1、加強值周工作管理。學校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強對學生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等狀況的檢查工作,加大對嚴重違反學校規(guī)章制度的學生的處罰力度,每一天都有"禮貌禮儀小衛(wèi)士"小組成員和學校值日領(lǐng)導站在學校門口監(jiān)督,以保證學校良好的秩序和風氣。
2、嚴格規(guī)范升旗儀式,進行富有成效的國旗下教育活動,有學生和教師代表講話,用自己身邊的典型事例進行教育,具有真實可信度,激發(fā)學生的上進心。
3、繼續(xù)進行班級量化評比,隨時公布,具體項目有:班紀班風、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。
(六)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣。
1、把品格教育作為學校德育教育的突破口,采取三個一:每周一塊品格教育板報;每周學生一節(jié)品格教育光盤課;每月教師一篇品格教育感受繼續(xù)進行品格教育實踐。
2、主要是規(guī)范語言,要求學生講普通話,正確使用禮貌用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學生日常活動,不在走廊跑跳、不打架,用心參加興趣小組活動。隊列、課間操、各種集會做到快、靜、齊。開展禮貌班級、禮貌學生評選活動。
3、加強科普教育。利用多種形式對學生進行從小講科學,愛科學的培養(yǎng),開展好學生的科普知識競賽活動。
4、繼續(xù)加強對學生的法制教育,交通安全知識教育,毒品知識教育的主題活動,透過觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。
5、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以"弘揚和培育民族精神、禮貌行為習慣養(yǎng)成教育"為重點。
各月德育工作是學校工作的重要組成部分,我校將以爭創(chuàng)禮貌學校為目標,嚴格常規(guī)管理,注重養(yǎng)成教育,深入開展各項活動,為構(gòu)建和諧校園而不懈發(fā)奮!
活動安排:
二月份
1、制定并貫徹學校德育工作計劃、班主任工作計劃。
2、組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》。加強學生的習慣養(yǎng)成教育。
三月份
1、開展慶祝"三八婦女"節(jié)感恩系列活動,以《感恩父母師長》為主題開展班隊會活動。
2、大力開展“弘揚雷鋒精神,爭當美德少年”活動。
3、繼續(xù)對學生落實品格教育。
四月份
1、清明祭掃烈士墓,并以《繼承先烈遺志,爭做禮貌少年》召開召開主題班隊會,演講活動
2、繼續(xù)開展品格教育、養(yǎng)成教育活動。
3、開展健康上網(wǎng),校園安全,遠離毒品,珍愛生命等班隊會主題教育活動;
4、啟動“做一個有道德的人”主題教育活動;
5、組織排練藝術(shù)節(jié)節(jié)目。
五月份
1、對學生進行法制教育講座、禁毒教育
2、評選表彰三好學生、先進群眾、優(yōu)秀少先隊員,優(yōu)秀輔導員,模范班主任。
4、繼續(xù)對學生落實品格教育。
六月份
1、開展慶祝"六、一"兒童節(jié)系列活動。
2、繼續(xù)開展讀好書活動。
3、繼續(xù)對學生落實品格教育。
4、對六年級進行離校教育。
5、對學生進行假期安全教育
6、學年總結(jié)。各班主任將各種總結(jié)、記錄材料交德育處。
小學教師德育工作計劃范文八篇【八】
按照市、區(qū)的工作計劃工作部署,堅持“育人為本,德育為先”,加強學校德育工作的指導和管理,注意強化德育實效性,遵循少年兒童學生成長規(guī)律和學校德育工作規(guī)律,貼近學生、貼近生活、貼近實際,透過形式多樣、資料豐富的主題活動,在社會主義核心價值體系框架內(nèi),突出重點,整體推進青少年思想道德教育工作。本學期尤其加強學生德育常規(guī)管理,加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),突出修身教育的重要性,要增強廣大師生的群眾認同感、歸屬感、依念感、自豪感。同時要用心落實各年段特殊生管理工作。抓好德育隊伍建設,尤其是培養(yǎng)優(yōu)秀班主任,發(fā)奮提高德育管理水平。挖掘新時期德育資源,拓展德育工作途徑,以創(chuàng)新精神爭創(chuàng)德育工作特色,以務實精神提高德育工作實效。
㈠迎接區(qū)德育評估工作。
本學期,學校德育工作繼續(xù)向制度化、規(guī)范化、科學化發(fā)展,根據(jù)市教育局建立的學校德育督導評估機制,申報區(qū)級的“雙優(yōu)學校”。
、婕訌姷掠犖榻ㄔO,發(fā)奮提高德育工作水平。
1、采取多種措施提高班主任潛質(zhì)水平,選出優(yōu)秀班主任參加霞山區(qū)首屆中小學班主任綜合素質(zhì)競賽。
2、總結(jié)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗,評選出優(yōu)秀的班主任參加區(qū)的評選。
、缃M織開展“感受建設成就,感悟時代精神”等主題教育活動。
以學習十七大精神、紀念改革開放30周年為主要資料,與校園文化活動相結(jié)合,組織開展“感受建設成就,感悟時代精神”主題教育系列活動。
㈣突出德育常規(guī)管理,大力加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
本學期繼續(xù)大力加強德育常規(guī)管理,認真抓好班風、級風、校風的建設。培養(yǎng)學生在家庭、在學校、在社會具有良好的行為習慣,切實做到“五無”(即地上無痰跡、紙屑;墻上無污痕、腳跡;桌上無刻劃;衛(wèi)生無死角;出言無臟話。)和“五帶”(即把禮儀帶進學校;把微笑帶進教室;把孝敬帶回家里;把謙讓帶入社會;把仁愛帶給他人)為構(gòu)建和諧校園營造良好的環(huán)境氛圍。
、閺娀瘜W生的規(guī)范養(yǎng)成教育,繼續(xù)做好小學生日常行為規(guī)范優(yōu)秀生的評選活動。
、觊_展“奧運精神伴我成長”愛國主義讀書教育系列活動。
、肜^續(xù)開展三好學生的評選活動。
、煊眯耐七M心理健康教育工作,促進德育工作的整體和諧。
要充分認識加強心理健康教育對構(gòu)建和諧校園、平安校園的重要作用。用心創(chuàng)造條件開展行之有效的心理咨詢和心理輔導活動,增進師生交流。尤其關(guān)注有嚴重心理問題的學生,透過及時耐心的交流以及家校配合工作等手段,化解學生心理存在的困惑,促進學生健康成長。
1、繼續(xù)組織老師參加市教育局舉辦的c證培訓。
2、開展心理健康課題。
3、本學期每個班級召開一次以“培養(yǎng)健康心理,創(chuàng)造完美生活”為主題的班會和并出一期黑板報。
附:月份工作安排:
1、制定新學期工作計劃。
2、開展校務日志評比工作。
3、行為規(guī)范、儀容儀表檢查整頓及“學守則、講規(guī)范”教育活動。
4、主題班會課。
1、組織學生觀看電影。
2、組織學雷鋒活動。
3、組織全校師生開展“抗災復產(chǎn)”捐款活動。
4、主題班會課。
1、期中考試動員,禮貌考試教育。
2、選送優(yōu)秀班主任參加霞山區(qū)首屆中小學班主任綜合素質(zhì)大賽。
3、組織開展“感受建設成就,感悟時代精神”主題教育活動。
4、召開家長會。
1、紀念“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)宣傳活動。
2、繼續(xù)開展“法律伴我行”活動。
3、開展“我與2008北京奧運”主題活動,弘揚奧運精神、傳播奧運文化。
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