保護校園環(huán)境國旗下演講稿優(yōu)質(zhì)范文【一】
親愛的老師,同學們:
大家好!
我是來自__班的__,今天站在這里,我鼓起勇氣站在所有人面前,也是希望和同學們,一起保護我們校園的環(huán)境,共同的維護我們的學習環(huán)境和氛圍,為了我們生活和學習的校園去貢獻出我們每一個的力量,相信我們所有的學生都是一個非常愛干凈和整潔的學生,絕對不會容忍校園變的臟亂不堪,所以我們也要在日常的學習當中去注意環(huán)境的保護,校園是為我們服務的,是為了我們更好的去學習和生活的一個場所,我們作為學校里面的一員,更是需要去共同維護和創(chuàng)建美麗的校園。
其實在我們的身邊就有很多污染校園的現(xiàn)象,同樣的也有很多地方的衛(wèi)生和環(huán)境需要我們?nèi)ゾS護和改善,所以我們應該要建立起維護校園環(huán)境,共創(chuàng)美好校園的意識,做到隨時隨地都注意衛(wèi)生,注意干凈。一個人的力量是非常的微弱的,當我們的校園只有一個人去維護環(huán)境衛(wèi)生,其余的人都在破壞,那么那個人的所作所為都是前功盡棄,都是浪費時間的,但是只有我們所有人都團結一心,共同去保護我們的校園環(huán)境,那么可想而知,我們的校園將會有前所未有的變化,變成一個全新的充活力的校園。
在學校里面,隨手亂扔垃圾,垃圾不扔進垃圾桶里,損害公物,在課桌上或是公共物品上亂刻亂畫,學校的綠化帶也隨意的踐踏,這些都是破壞校園環(huán)境的表現(xiàn),也是我們所有的學生需要去改正的,所以在以后,我們需要做到:
1、垃圾分類扔進垃圾桶,在看到垃圾桶或是其他地方有垃圾的也要撿起來扔到垃圾桶里,一起建立一個垃圾入簍的好習慣。
2、共同去維護我們的校園環(huán)境,不損害公物,不亂涂亂畫,更不要惡意的在課桌或是其他地方刻畫。見到有其他的同學損害環(huán)境的,也要去及時的制止,共同的創(chuàng)建保護校園的衛(wèi)生及環(huán)境的意識才能夠讓我們的校園干凈如新。
3、在老師安排的衛(wèi)生任務的時候,也要認真用心的去做好,要知道學校是我們學習成長的地方,是我們應該要去保護的場所,所以我們也應該端正自己的態(tài)度,保證自己可以很好的做到保護環(huán)境,號召順便的所有人一起共同努力。
我堅信,只要我們所有的學生都在心中真正的產(chǎn)生這樣的意識,我們的校園環(huán)境就將會變得更加的美好,我們也將會在一個良好的校園里面發(fā)光發(fā)彩,在校園里面更加認真的完善自己,相信我們所有的學生都將會成為優(yōu)秀的人才。
我的演講就到此結束了,希望我們所有的人都能夠從今天開始建立起一個保護校園環(huán)境的良好意識,在以后的日子里,讓我們共同為校園而努力付出,我們一起加油吧,謝謝大家!
保護校園環(huán)境國旗下演講稿優(yōu)質(zhì)范文【二】
尊敬的各位老師們、親愛的同學們:
早上好!很高興站在國旗下講話,今天,我演講話的題目是:《愛護校園、從我做起》!
還記得,當我第一天走入我們的校園,我就發(fā)現(xiàn)校園到處可見“愛護環(huán)境、人人有責”,“愛護校園,從我做起”的各類標語,看到這些標語,我感到很高興,因為我知道,我所在的校園一定是環(huán)境優(yōu)美,適合我們成長的地方。然而,現(xiàn)實卻是很殘忍的,在我們的校園里,總是能看到一些不和諧的白色垃圾,總是能看到地上的果皮紙屑,我為之傷感、所以今天,是誰在破壞我們的校園環(huán)境,是誰讓校園的奪去了校園的美麗?
答案大家應當都知道,破壞校園環(huán)境的是我們自己啊。有很多的同學會把餐廳的水果、雞翅等偷偷帶出來,吃完后果皮、包裝紙隨手扔掉。這些不良的行為,引起了很多同學的不滿,但是,我們總是在心底發(fā)發(fā)牢騷,卻很難有人能彎下腰去,撿起地上的果皮紙屑。就是因為這樣,早晨打掃完衛(wèi)生之后,到了下午,校園就已經(jīng)不再美麗了。
除此之外,更可惡的行為我也見過。有好幾次,我看到從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過幾個“紙飛機”,緩緩地飄落在草地上,從窗口看下去,白茫茫的一片。有一次,我實在忍無可忍,就對一個扔飛機的人說:“不要亂扔,只是不文明的行為,你的紙飛機到處飛,破壞了我們校園的壞境”,當時,這位同學的臉紅了,他也再也沒有扔過紙飛機。然而,他不扔了,其他的人卻還在扔,所以,在這里,我真誠的希望大家都能站出來,勇敢的指責破壞校園環(huán)境的同學,還我們校園的美麗。
校園是我們共同的家,讓人欣慰的是,老師們積極組織我們愛護環(huán)境衛(wèi)生,最近,我們學校很多班級都組織了“鏟除口香糖”、“清除小紙屑”等活動。因為這些活動的舉辦,我看到了校園的驚人變化,討厭的口香糖不再到處都是,紙屑也逐漸的變少了。但是,盡管如此,還是能見到那些不和諧的小身影,所以今天,我借此機會在這里呼吁大家:文明和諧的環(huán)境靠大家,讓我們每個人都自覺去維護環(huán)境,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙。我相信,只要我們?nèi)巳硕紖⑴c到保護環(huán)境當中來,我們校園的藍天就會明亮,我們校園的的綠花草樹木就會翠綠,我們的校園就會美麗清潔。
我的講話完畢,謝謝大家!
保護校園環(huán)境國旗下演講稿優(yōu)質(zhì)范文【三】
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我們在國旗下演講的題目是《共建美好校園》。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是一個六年級的學生了,在我眼中的校園有好的現(xiàn)象,也有壞的現(xiàn)象,希望我們的同學改掉這些壞的現(xiàn)象,共建美好校園。
第一點,就是環(huán)境衛(wèi)生,現(xiàn)在在機構的每一個班,都有自己班的環(huán)境衛(wèi)生區(qū),每天的早中晚,值日生都要對自己班的這一片區(qū)域進行全面清掃。當上第一節(jié)課時,在校園到處都是干干凈凈,幾乎看不見一片紙,還有塑料袋,可是只過了一個課間,在校園里卻滿地是紙、塑料袋等一些垃圾,這說明什么,不是因為值日生對環(huán)境衛(wèi)生不重視,而是同學們亂扔垃圾,在我們機構里的垃圾桶也不少,通常垃圾就離垃圾垃桶幾米遠的地方。上次我親眼看見了一個同學,在離垃圾桶幾步遠的地方把一大團食品的包裝袋和用過的衛(wèi)生紙扔到了垃圾桶的旁邊。除了在校園的衛(wèi)生區(qū)里,還有在花壇里的衛(wèi)生也很差,我相信,在花壇里的垃圾不全是風吹進去的,還有好多一定是我們的同學把垃圾扔進去的。
說完了環(huán)境衛(wèi)生,當然還有我們的環(huán)保問題,當水流嘩嘩地向下水道流走時,你會想到什么,是視而不見,還是走上去把流著眼淚的水龍頭關緊,當然我肯定選擇把水龍頭關緊,雖然這不關系我的利益,但這可以關系到一個人的文明程度,現(xiàn)在地球上的環(huán)境問題日益加重,如果我們不保護我們的水資源,就可能造成水資源暫時短缺。所以說,我們一定要保護水資源。
在機構里,行為規(guī)范也是很重要的,一定要記住小學生日常行為規(guī)范中的每一條。當面對國旗時,一定要肅立不動,凝望國旗?擅看紊煸陉犖橹卸加泻芏嗾f話的,這就是對國旗不敬。在課間的時間里,有的同學和別的一個同學給撞上了,兩個人大吵大罵,最后甚至升級到了打架事件,這是不對的,本一句對不起就可以解決的問題,非要弄成一起打架事件,我覺得這一點也不值,希望這些同學可以改正。還有就是紅領巾和小黃帽的佩戴情況,因為紅領巾是國旗的一角,是少先隊員的象征,而小黃帽呢?可以讓司機遠遠地看見你而給你讓路,所以我們一定要佩戴好小黃帽和紅領巾。再就是做眼保健操和課間操,這兩種操都是對我們身體有好處的,眼保健操可以讓我們休息眼睛,緩解眼疲勞,有時還可以恢復我們的視力;課間操則可以讓我們拉開自己的身體,讓骨骼更強壯,我們有的同學,就是不做,我也建議這些同學改掉這個習慣,才可以讓身體更健康。
我相信,只要我們的同學改掉這些不文明的習慣,我們的校園將更加美好。
保護校園環(huán)境國旗下演講稿優(yōu)質(zhì)范文【四】
保護環(huán)境,珍惜資源演講稿各位老師,同學們:大家好!在我國改革開放這么多年來,人們的生活越來越富裕了?墒请S著人口增長,人們破壞環(huán)境,浪費資源的惡習卻越來越多了,環(huán)境遭受到了嚴重的破壞。污水排放到河涌里,污染空氣,亂砍濫伐……這些事情都在提醒人類要保護環(huán)境,珍惜資源,否則回遭到地球?qū)θ祟惖膱髲秃蛻土P。所有的災難在向人類提示人類在破壞地球的同時也在毀滅自己的家園。因此,我提出了一些建議:
1不亂砍濫伐,既要砍樹也要植樹,那神態(tài)環(huán)境才可以得到平衡。
2不浪費任何一粒飯米,要知道,每一粒米都是來之不易的,要好好珍惜
3不亂扔垃圾,不僅影響市容還會污染環(huán)境。
4爭取少開汽車,除非萬不得已,否則堅持步行或騎自行車。那樣既省錢,又不污染空氣,還可以鍛煉身體,增強體質(zhì)。一舉多得,何樂而不為
5節(jié)約用水。如果我們不想讓眼淚成為我們最后一滴生命之源,那我們就要節(jié)約用水。選擇一水多用的方法,讓水也可以循環(huán)利用。
6節(jié)約用電。如果沒有了點,人們就會生活在黑暗的世界里,那么我們怎么工作和學習
7愛護花草,爭做美化環(huán)境的文明公民。保護環(huán)境,珍惜資源人人有責,讓我們行動起來,一起保衛(wèi)地球吧!我的演講完畢!謝謝大家!
保護校園環(huán)境國旗下演講稿優(yōu)質(zhì)范文【五】
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
環(huán)保,簡簡單單的兩個字卻給我留下了難以磨滅的印象。環(huán)保,通俗一點的解釋就是環(huán)境保護的意思,可這個是接上不知道有多少人做的事情與“環(huán)保”二字恰恰相反,他們是在破壞而并非保護。亂砍樹木,污染水源,隨地吐痰,排放有毒廢氣都屬于破壞環(huán)境的一種。也許在你不知不覺中,你就會傷害到地球媽媽的身軀。因此我認為環(huán)保應該從自身做起,才能為環(huán)保做一些屬于你的貢獻。
目前,整個世界有多少干旱的地方,又有多少因為沒有誰喝,而活活渴死的人類和動物,這不就是大自然對我們這些不節(jié)約用水的人的報復嗎?節(jié)約用水,每個人都知道,但有誰真正去過呢?只要在你洗手的時候,將那些說循環(huán)利用,這便是環(huán)保的表現(xiàn)。
有一件事至今縈繞在我的心頭,久久無法淡忘,也正是因為那件事讓我明白了環(huán)保的可貴。
記得有一個雙休日,我在家里吃完午飯,準備洗自己的碗。我漫不經(jīng)心地把水龍頭開到最大,開始洗碗。就在這時,爸爸將水龍頭關閉,嚴肅地對我說:“你知不知道這是浪費水的行為,洗塊碗用得著把水龍頭開這么大嗎?”我有些懊悔,因為畢竟有很多地方都缺水,還有很多地方是嚴重干旱,像我這樣浪費水,在爸爸眼里,也許就像奪取了別人的生命一樣。我慚愧地低下了頭。從那以后,我在洗碗之前,總是把水龍頭開到最小再洗。
“節(jié)約用水”這四個字已在我的心里打下了深深的烙印,讓我刻骨銘心。
節(jié)約幾千張紙,就可以少砍一棵大樹;節(jié)約每一滴水,就可以讓這片大地少一份干旱。當你留意身邊的點滴小事,就能發(fā)現(xiàn)你為環(huán)保而努力過。
因此,我想對大家說:“我們的地球媽媽已經(jīng)傷痕累累,你們是否聽到她在無聲地哭泣,請不要再破壞環(huán)境、破壞大自然了。讓我們從個人做起,一同來保護我嗎賴以生存的大自然吧!”
環(huán)保從我做起,為大自然奉獻出自己的一份力。讓我們唱響“綠色家園,環(huán)保先鋒”的口號吧!
保護校園環(huán)境國旗下演講稿優(yōu)質(zhì)范文【六】
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
綠草茵茵,踏之可惜,綠化校園,文明人心。
大家都知道,由于人類向大自然過度的索取,已經(jīng)
導致了大自然無情的報復:臺風、暴雨、大雪、洪水、地震還有可怕的厄爾尼諾等災情不期而至,全世界因災害造成的遷移難民預計到20xx年可能會達到1億人。“長江長城,x黃河,在我心中重千斤……”一曲《我的中國心》感動了多少中國人。然而,由于人們的亂砍濫伐,美麗的長江黃河變得渾黃污濁,甚至出現(xiàn)斷流現(xiàn)象。人類是大自然的主導者,可以讓大自然變得充滿生機,更可以讓大自然變得和中國一樣邊疆渾黃一體。近年來,人們?yōu)榱酥\取更多的經(jīng)濟利益,使大自然遭到嚴重的破壞,使許多名貴花草和珍稀動物瀕臨滅絕。
這些慘痛的`教訓,已引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。
我們經(jīng)常看到許多同學在校園里的某個角落撿果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境。但是,仍然有同學亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有同學在花壇上肆意踐踏;仍然在學校后花園僅剩的綠地中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道。
同學們,我們是21世紀將來的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感,應當心系全球,著眼身邊,立足校園。愛護腳下草,莫折枝頭花。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,環(huán)保行動從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。讓我們的校園更加美麗吧!
謝謝大家,我的演講完了。
保護校園環(huán)境國旗下演講稿優(yōu)質(zhì)范文【七】
各位老師、同學們:
大家好!
今年是第個世界環(huán)境日,今年世界環(huán)境日的主題是,中國主題是。結合我市實際,確定x市活動主題為:共建美麗x,同享碧水藍天。
為了保護我們的共同家園地球,提高我校師生的環(huán)保意識,引導大家關注環(huán)境問題、了解環(huán)保知識,努力創(chuàng)建綠色和諧校園。為此,我們向各位同學、家長朋友發(fā)出如下倡議:
一、珍愛生靈。平等對待自然界中的其它生命體,不隨意損害它們,保持生態(tài)系統(tǒng)平衡。我們要做到不踐踏草木,不攀折花葉,不小動物,不吃珍稀動植物等。二、節(jié)約資源。我們只有一個地球,資源有限,生活在地球上的人卻不斷的增長。我們要做到節(jié)約糧食、節(jié)約用水、節(jié)約紙張,使用可再生的資源、分類回收廢物,生活簡樸等。
三、抵制污染。不當?shù)纳a(chǎn)生活行為,會帶來很大污染。我們要做到不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染等。
四、植綠護綠。沒有森林和植被等綠色,便沒有人類,沒有地球上的絕大多數(shù)生命。多植一棵樹、多種一片草、多養(yǎng)一盆花、多增加一些綠色,都是我們應盡的義務。
親愛的同學、家長朋友們,讓我們攜手并肩,珍愛生靈,節(jié)約資源,抵制污染,植綠護綠,為實現(xiàn)社會文明進步、經(jīng)濟快速發(fā)展、生態(tài)良性循環(huán)、資源合理利用、環(huán)境質(zhì)量良好、城市優(yōu)美潔凈、生活舒適便捷做出自己的努力。
保護校園環(huán)境國旗下演講稿優(yōu)質(zhì)范文【八】
大家好!
我是xx班的xx,站在這里我感覺自己很是榮幸,感激學校,感激老師,我要說的話題也是非;馃岬模彩谴蠹医(jīng)常說的,那就是愛護校園壞境,其實這些我們經(jīng)常能夠聽到,我們是一名學生在學校除了學習還有很多事情要去做,不僅僅是學習,讓自己有一個較高的素養(yǎng)也是非常有必要的,愛護環(huán)境,我想在今后的學習生活當中一定要盡量的付出行動。
首先從個人的思想覺悟出發(fā),我想很多同學們都沒有這個意識,愛護校園環(huán)境,其實經(jīng)常聽,我們聽到類似愛護環(huán)境這種話語已經(jīng)太多了,但是能夠主動去做的很少,學校的是我們共同生活學習的地方,是我們培養(yǎng)自己興趣愛好的地方,那么這個環(huán)境就應該愛護起來,放眼看去我們學校的環(huán)境是非常的美的,從一個宏觀的角度去看的話確實是這樣的,但是仔細的去看這樣的美中其實是帶著不足的,我們學校還是有很多草地上有一些垃圾,還有一些塑料袋能夠看到,仔細一看就能夠看出來,這樣的情況非常不好,這些都是我們制造的,環(huán)境是我們生活學習的環(huán)境,自然我們有責任區(qū)維護。
其實做到這些不是很難,我個人覺得就是差一點氣氛,一個人去愛護環(huán)境去清理我們學校草地上,操場上那些垃圾,肯定是不夠的,還需要更多的人跟著一起,一個人都是有限的力量,我們學校不是沒有,其實也是有部分同學看到了垃圾會主動的撿起來,這就是一個細微的動作,但是一個人去做肯定是效果不大,我認為我們有十個人就夠了,十個人能夠影響周圍的一百個人,大家都愛護校園環(huán)境,那么這種問題就不會出現(xiàn)了,雖然說起來很容易,但是我想還差一樣東西,那就是大家的覺悟。
學校的環(huán)境好了我們有一個舒適的學習環(huán)境,這當然是最好的,我希望我們大家都能夠主動起來,也應該有這么一個意識,不亂扔垃圾,不在綠化草地上踐踏,還有就是我們養(yǎng)成一個順手撿起垃圾的習慣, 這也就是一個低頭彎腰的動作而已,我想我們作為一名學生應該做好這些,習慣也是這么養(yǎng)成的,做一名各方面綜合素養(yǎng)較高的學生,把好的習慣傳遞給周圍同學,我們是新時代的學生,對自己的要求高一點,讓我們一起攜手愛護好校園的環(huán)境吧。
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