日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，又迎來了一個全新的起點，是時候開始制定工作計劃了。下面是小編給大家整理的“學期政治教研組個人工作計劃通用范本”，希望對大家有所幫助！

學期政治教研組個人工作計劃通用范本【一】

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學期政治教研組將根據(jù)學校的教學指導(dǎo)方針，在教導(dǎo)處的具體領(lǐng)導(dǎo)下，遵循教育教學規(guī)律，引導(dǎo)教師認真學習教育教學理論，進一步反思課改、推進課改，落實教學常規(guī)，深入開展課題研究活動，切實抓好教研組建設(shè)和青年教師培養(yǎng)，營造良好的教研氛圍，使教師的工作有效地穩(wěn)定發(fā)展，增強我組的整體的教學實力。積極實施素質(zhì)教育，為提高青少年的思想道德素質(zhì)、教育科學文化素質(zhì)，培養(yǎng)健全人格而努力。

　　二、工作目標

　　1、加強理論學習，更新教育觀念，提高理論素質(zhì)。鉆研學科課程的標準，轉(zhuǎn)變課堂教學理念。

　　2、開展課型研究，對政治學科新授課、復(fù)習課、講評課、時政課如何開展教學加以研究，構(gòu)建有效的課堂教學模式，圍繞相關(guān)主題開設(shè)校級和市級研究課，提高課堂教學的有效性。

　　3、抓好教學常規(guī)的落實，加強聽評課和課后反思，在實踐——反思——再實踐——再反思螺旋式上升中，提高教學效益。

　　4、以電子稿形式整和教學資源包括教學設(shè)計、課件等資料，實現(xiàn)辦公信息化。

　　5、發(fā)揮整組力量，加強集備，做好期中和期末復(fù)習工作，備戰(zhàn)中考。

　　6、做好市基本功競賽的準備。

　　三、工作舉措

　�。ㄒ唬┘訌妼W習，提高思想政治教師的學科素養(yǎng)

　　組織組內(nèi)教師認真學習課程改革理論，反思近幾年思想政治課程改革工作，推廣先進的經(jīng)驗，改革思想政治教學，充分發(fā)揮思想政治的德育功能。在課堂教學中，政治教師要以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，把受教育者培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。

　�。ǘ�）加強常規(guī)教研活動，提高教學質(zhì)量

　　通過集體備課、評課議課、質(zhì)量分析等常規(guī)形式，拓展組內(nèi)教師的學習渠道，更新教育觀念，改變教學方式方法；并通過公開課、示范課等形式，致力于高效課堂模式的探索與應(yīng)用的研究，體會新課程下的新理念，新方法，探討在政治學科教學中進行新課程改革的有效途徑和方法；以備課組為單位，整和教學設(shè)計、多媒體課件等教學資源，做到資源共享，取長補短；日常教研活動中，要求本組教師嚴格遵守學校教學常規(guī)。在上課、備課、聽課、評課、專題教研活動、作業(yè)等方面要落實各項考核與檢查，注重實效性，不流于形式以此來規(guī)范本組教師的從教行為，使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴謹、踏實的工作作風，從而提高學科教學質(zhì)量。

　�。ㄈ�）做好畢業(yè)班復(fù)習工作

　　畢業(yè)班老師做好初三畢業(yè)班政治學科的復(fù)習工作。首先，畢業(yè)班教師要從思想上重視起來，不要有政治學科開卷考就易考的盲目樂觀的想法。其次，畢業(yè)班教師要深鉆教材，狠抓課堂教學，提高課堂教學的效率。認真督促檢查學生知識掌握情況，及時洞察學生在學習中和教師在教學中存在的問題；耐心細致地進行分層教學、個別輔導(dǎo)，爭取出好成績。

　　（四）積極參與市教研活動，包括青年教師基本功大賽

　　在平時做好青年教師的培養(yǎng)工作，注重規(guī)范教學，發(fā)揮師徒結(jié)隊實效性，加強教學基本功訓(xùn)練，促進青年教師專業(yè)成長，為提高課堂教學效益打下堅實的基礎(chǔ)。

　�。ㄎ澹┱J真搞好校本課程的開發(fā)與研究工作，形成學科教學特色

　　圍繞著本學科的教學內(nèi)容做好公民教育課程的教學工作，積極參加相關(guān)比賽，爭取教有所獲。

　　各年級在課程教學中融入主題教育的內(nèi)容，如七年級“誠信做人”八年級“尊紀守法”九年級“理想教育”等等。

　�。�六）鼓勵組內(nèi)成員積極參加教科研活動

　　利用論文研討、課題研究等形式鼓勵組內(nèi)教師積極參與教科研活動，多思多寫多投稿，圍繞組內(nèi)課題有目的性的進行教學和寫作，營造良好的教科研氛圍，爭取在去年的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新高。

學期政治教研組個人工作計劃通用范本【二】

　　一、指導(dǎo)思想

　　在學習、領(lǐng)會學校辦學思想的基礎(chǔ)上，結(jié)合教研組特點，以政治教材研修為平臺，注重落實，不斷加強資源隊伍建設(shè)和課堂教學改革，提升教研品質(zhì)和教師隊伍；加強基礎(chǔ)管理，總結(jié)優(yōu)秀經(jīng)驗，推動教學質(zhì)量整體提高，努力把政治教研組建成先進教研組。

　　二、工作策略

　　1、目標：更新教育觀念，提高課堂教學效率，提升教師科研素質(zhì)，創(chuàng)建一流教研組。

　　第一，教學工作要求

　�。�1）立足有效課堂，提高教學質(zhì)量

　　——有效備課：定時、定地、定主講人；統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教學案、統(tǒng)一測試；研究教材、研究考綱、研究試題

　　——提高課堂效率的關(guān)鍵是提高復(fù)習課的效率，要做到突出學生的自主學習和預(yù)習工作、突出重難點知識、突出易錯和易混點知識、突出知識體系的建構(gòu)、突出經(jīng)典例題的評講、突出以小角度為載體的熱點復(fù)習。

　　——作業(yè)練習要做到精心選題、認真批改、精心講評。

　　（2）抓好教學常規(guī)，保證教學質(zhì)量（教學常規(guī)七認真落實略）。

　�。�3）統(tǒng)籌三年教學，提高教學效率

　　——高一年級就根據(jù)高二考綱的要點要求上課，不要面面俱到了。

　　——高二選修班梳理知識結(jié)構(gòu)和體系，為要高三系統(tǒng)掌握知識體系作好充分準備。

　　——高三立足課堂，鞏固知識。學會運用知識分析和解決問題。

　　總結(jié)：基本知識學生自己學，重難點知識逐層分解學，零碎知識建構(gòu)體系學，熱點問題變成試題學，書本知識情景學。

　　——教學進度基本照常年。

　　第二，具體教學活動安排

　　（1）研討會。

　　（2）基本功競賽為：PPT制作和命題大賽。

　�。�3）高中的政治把握學科能力競賽。

　　2、具體措施：

　�。�1）加強理論學習與研討，提高理論水平與專業(yè)素質(zhì)。

　　利用集體活動時間組織本組教師認真學習教育、教學理論，學習課程標準，正確把握教學工作的針對性和方向性，以降低工作的盲目性。

　�。�2）加強組風建設(shè)，繼承和發(fā)揚本組的認真、踏實、實效、相互協(xié)調(diào)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，以教研組長為中心，以備課組長為關(guān)鍵，備課組為基本協(xié)作單位，加強交流，每周進行備課組活動，努力落實教學認真工作。

　�。�3）以備課長為主要責任人，努力使每個備課組的教案科學化、規(guī)范化、電子化，在此基礎(chǔ)上，為進一步提高教育質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。認真上好每一堂課，探索自主合作探究的新課堂，用足用好現(xiàn)代技術(shù)手段，努力提升課堂教學的實效性。

　�。�4）組織組內(nèi)的聽課研討，進行同課異構(gòu)的探索，積極進行校際交流，將走出去和引進來相結(jié)合。激發(fā)本組老師的積極性，開闊視野。

　�。�5）搞好教科研工作。以教研組為單位，人人參與課題的學習和研究，進一步加緊在教學實踐中摸索，以期取得理論上的成果。

　　3、其它工作

　　（1）在學生自愿的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮集體的力量，在高一年級開設(shè)一至兩門適合學生興趣的選修課和活動課：激發(fā)學生的興趣拓寬學生的知識面，提高學生分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。（校本選修課的老師，開學第1周到教科室申報）。

　�。�2）加強對考試命題的研究，幫助學生提高應(yīng)試成績。

學期政治教研組個人工作計劃通用范本【三】

　　本學期我校政治教研組將以新課程標準，新教學觀念為指導(dǎo)，以課堂教學為中心，以課題研究為主線。引導(dǎo)全組成員認真學習教育教學理論，深入開展課題研究活動，積極實施素質(zhì)教育，營造良好的教研氛圍。同時認真做好青年教師的培養(yǎng)工作，使他們盡快熟悉業(yè)務(wù)，盡快成長，增強政治教研組的整體實力。我們將保持積極的工作態(tài)度，虛心的師德品格，高效務(wù)實地開展工作，力爭使我校政治學科教學質(zhì)量有一個質(zhì)的提高。

　　一、加強理論學習，用科學的理念指導(dǎo)工作。

　　1、本學期將組織全體教師認真學習《走進新課程—與課程實施者的對話》。認真領(lǐng)悟新課程的核心理論，并真正落實到我們的教育教學行為中去。

　　2、本學期將指導(dǎo)新教師認真分析近幾年的高考試題，以及考試說明，讓他們了解高考政治學科的命題特色，以及對學生的各種能力要求。要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟，哲學，政治學的教學內(nèi)容。以使他們能夠高屋建瓴，更好的駕奴教材。

　　3、認真參加市教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課，示范課。并認真做好筆錄，以便在校教研活動時間能相互交流，借鑒其他兄弟學校老師的寶貴經(jīng)驗。

　　二、加強師資隊伍建設(shè)，提高教研組整體水平

　　1、強化、細化考核要求，促進新教師不斷進行理論學習，自我反思，勤于總結(jié)。本學期將制定《政治教研組新教師常規(guī)考核細則》，使新教師明確知道自己在教學工作中應(yīng)該做些什么，應(yīng)該準備些什么?在理論學習，相互聽課，交流總結(jié)中不斷提高自己，以實現(xiàn)學校提出的“一年合格，兩年成熟，三年成為教學骨干”的奮斗目標。

　　2、加強常規(guī)檢查和調(diào)研活動，本學期將建立政治教研組調(diào)研機制。我們將組織老教師，邀請學科分管領(lǐng)導(dǎo)，對新教師進行聽課，并對課堂教學進行課題評議，及時反饋給上課老師，讓他們及時地了解到自己的長處和不足，以不斷取得點滴進步。

　　3、重視老教師的傳，幫，代和對新教師的指導(dǎo)工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源。請他們對新教師的每一堂課進行具體的指導(dǎo)。把他們的經(jīng)驗以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹。同時，要求老教師定期開展示范課，以供新教師學習，借鑒。同時配合學校的“青藍工程”建設(shè)，我們還將進行老教師和新教師之間的師徒接隊活動。

　　三、強化課題研究，貫穿于教研組工作過程中

　　一個主導(dǎo)教研組的課題，往往決定著教研活動的方向，價值，深度和實效。本學期我們的課題研究要著重解決以下三個方面的問題：

　　1、必須有較高的價值。所選的課題要符合當前課改的基本精神和理念。符合素質(zhì)教育，深化學科發(fā)展的需要，有利于促進教師教學，科研水平和學科教學質(zhì)量的全面提高。

　　2、必須具有較強的可行性，應(yīng)與教研組成員的實際水平（知識，經(jīng)驗，研究能力等）、現(xiàn)有的教學相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應(yīng)，能夠達成預(yù)定目標：

　　必須有較大的開放性，使教研組成員都有自己的專長空間。

　　本學期，我們將繼續(xù)深入開展下列有關(guān)課題的研究：

　　1、由江支武老師負責，趙曉燕老師參與的省級課題《政治學科自主學習能力培養(yǎng)的實驗研究》。

　　2、由江支武老師參與的，由教研室主持的常州市重點課題《讓學生道德品質(zhì)在體驗中升華》。

　　3、教研組積極申報新一輪市級以上的課題。

　　當然，課題僅僅是教研組的活動載體，一個再好的課題，如果沒有扎實，有效的過程研究，那也只能成為一種裝飾。所以，本學期的課題研究必須切實注重過程管理，做到期初有計劃，人員有分工，研究活動有資料，學期末有總結(jié)反思。

　　四、公開課安排。

　　五、推進教研組工作信息化建設(shè)，組建教研組資源庫

　　本學期我們將充分運用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢，充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強的優(yōu)勢，充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，組建我組的資源庫。把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習、文章集中存放在一起，以供全組教師學習、借鑒，以便資源共享。

　　六、教師競賽：

　　1、10月份，江支武老師將參加省級課題比賽活動。

　　2、本學期，將組織全組成員參加學校組織的優(yōu)秀教案評選活動。

　　3、新教師將參與學校新教師匯報課競賽活動。

　　4、指導(dǎo)要求每一位教師積極參加各級各類學科競賽活動。

　　七、學生活動。

　　1、指導(dǎo)學生認真收看《午間新聞30分》，教會他們把獲得的時政信息與課本知識有機聯(lián)系起來。

　　2、高一年級在10月份將組織一次市場調(diào)研活動，并進行調(diào)研報告的評比。

　　3、高二年級將在十一月份組織一次政治小論文競賽。

　　4、高三年級將在十二月份組織依一次農(nóng)民收入狀況及分析的社會調(diào)查報告的競賽活動。

　　總之，由于我校政治教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征，我們有很多不完善的地方，需要不斷的學習，扎實的工作來彌補我們的不足之處。我們將在市教研室的關(guān)懷下，在學校行政的幫助下，通過自己的努力，不斷提升我校政治教研組的整體水平，以實現(xiàn)自己的價值和提升政治學科的生命力。

學期政治教研組個人工作計劃通用范本【四】

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學期本教研組將按照學校工作要求，在校長室、教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)之下，堅持以提高教育教學質(zhì)量、促進學生健康全面發(fā)展為中心，“精細”、“有效”地開展各項工作，狠抓教學常規(guī)的檢查落實，繼續(xù)推進“立足三學、實踐生本”的課堂教學模式，提高課堂教學的效率，努力優(yōu)化教學質(zhì)量，使我們的教研組工作再上一個新臺階。

　　二、基本情況：

　　本組現(xiàn)有教師7人，平均年齡44歲，均為大學本科學歷，都是一級教師，承擔30個班的政治教學，是一個教學業(yè)績好、充滿生機和活力的教研組。

　　三、存在問題：

　　1、“立足三學，實踐生本”的課堂教學改革遇到瓶頸，如何提高小組合作學習的有效性。

　　2、由于學科特點，內(nèi)容多時間緊，如何提高課堂效率，保證有10—15分鐘的習題鞏固。

　　3、完善活動單的制作。

　　四、工作目標：

　　1、教學質(zhì)量目標：初一、初二目標在全市統(tǒng)考中位列前十名；初三目標在全市統(tǒng)考中列全市爭七保八名。

　　2、教學改革目標：進一步改變課堂教學方式，活動單編制要進一步實化、細化，改進課堂教學評價方式，建設(shè)高效課堂。

　　3、教師管理目標：力爭出市級學科帶頭人等骨干教師，打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的師資隊伍。

　　五、主要工作及措施：

　�。ㄒ唬┨剿餍１窘萄行履Ｊ剑�提升課堂教學水平。

　　1、確保教研有主題。政治組本學期教研活動的主題：如何提高小組合作學習的有效性、提高課堂效率，保證有10—15分鐘的習題鞏固?

　　2、嚴格落實集體備課制度，堅持每月三次集體備課，有具體的備課組活動計劃，定好主備人，研究每堂課的的教學目標和重、難點，研究學情，設(shè)計好有針對性的教學程序和方法，做到統(tǒng)一進度、作業(yè)，制作高質(zhì)量的活動單、教案和課件，活動單編制要進一步實化、細化；特別是初三備課組要研究中考命題趨勢，依據(jù)考試大綱精選習題，提高教學質(zhì)量。

　　3、加強教研力度，保證每逢單周周四下午一次的教研活動時間，做到教研活動有四定：定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。把改進課堂教學作為教研活動研究的重點。組織活動形式多樣，重視理論學習、專題研討、問題探討等，形成實踐反思、同伴互助、合作學習的教研氛圍。開展主題形式的“同一堂課”生本課堂研討活動，以課堂教學為載體，完善小組討論學習活動方式，善于發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題，并及時解決，提高教研實效。

　�。ǘ�）教研組常規(guī)管理常抓不懈。

　　抓好教學“六認真”，備課要充分、目標要明確，完整規(guī)范，過程詳實有效，課后及時反思，做好“二次備課”，有記錄，有質(zhì)量。抓活課堂，上課要互動面廣，思維空間大，方法要靈活，采用活動單導(dǎo)學，落實三三制，課堂必須保證有10—15分鐘的習題鞏固，小組活動得當有效，充分發(fā)揮學生的主體作用。

　　作業(yè)要適量，分層布置；課外輔導(dǎo)圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一目標，既面向全體，又要分層次進行個別輔導(dǎo)。對布置的作業(yè)一定做到“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”，作業(yè)批改要細致、及時，盡量面批；每次測試和統(tǒng)考后精細地分析結(jié)果，揭示問題，查找主要原因，落實改進措施。配合教務(wù)處做好一學期（開學第一個月、期中、期末）三次的六認真檢查。

　�。ㄈ�）全面提高教師素質(zhì)。

　　1、重視理論學習，本學期重點學習如何打造高效課堂方面的理論，使教師轉(zhuǎn)變思想，深刻領(lǐng)會學校推進的小組建設(shè)理念，要徹底轉(zhuǎn)變教師怎么教，到教師引導(dǎo)學生怎么做的理念上來，深刻懂得高效課堂就是高效管理。

　　2、深入推進“生本課堂”研討。組織好邵帥老師上《我的自畫像》、馮悅梅老師上《學會行使監(jiān)督權(quán)》、金軍老師上《多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展》的“立足三學實踐生本”的校內(nèi)研討課，課后積極評課，共同發(fā)現(xiàn)不足，找出改進方法，逐步提高教學水平。

　　3、全員積極認真地參加各級教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，并按時完成作業(yè)，達到規(guī)定的繼續(xù)教育學時。

　　4、團結(jié)協(xié)作，促進青年教師邵帥成長，力爭成為市級學科帶頭人等教學骨干。

　　5、全體組員積極參加各級教研活動。

　�。ㄋ模┳龊媒萄薪M、備課組活動的記載，材料齊全，信息及時上傳校園網(wǎng)。

　�。ㄎ澹┩晟频诙�課堂活動，實施提優(yōu)轉(zhuǎn)差，做好“縱”“橫”雙向質(zhì)量分析。

　�。�六）加強教科研促教學

　　1、激發(fā)教研組老師撰寫論文案例的積極性，爭取每學期教師都有論文出爐。

　　2、力爭再申報新的課題研究。

　　（七）各年級的工作重點。

　　1、初一初二研究學法指導(dǎo)，以活動單為載體，指導(dǎo)學生自主學習，養(yǎng)成良好的學習習慣，提高小組合作學習的有效性。

　　2、初三：要吃透課改精神和新課程中考命題動向，把準考點、試卷結(jié)構(gòu)、試題類型和深淺度，提高課堂實效，夯實基礎(chǔ)，提高學生分析問題、解決問題的能力。

學期政治教研組個人工作計劃通用范本【五】

　　一、總體思路：

　　以衛(wèi)校長在新學期動員大會上的講話精神為指導(dǎo)，在校長室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處具體指導(dǎo)下，圍繞教育教學工作，充分發(fā)動全組老師，積極做好各項具體工作，不斷提高教學和科研實效，為學校各項工作的順利開展作出應(yīng)有的貢獻。

　　二、基本目標：

　　1、貫徹學校各項制度，不斷提高教研組的凝聚力、號召力和影響力。

　　2、立足課堂，更新觀念，創(chuàng)新方法，不斷提高課堂教學有效性。

　　3、以備課組為中心，根據(jù)不同年級面臨的具體情況，合理規(guī)劃，群策群力，圓滿完成各項教學任務(wù)。

　　4、加強以老帶新，推動青年教師專業(yè)發(fā)展，為教研組的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件。

　　三、主要做法：

　　1、加強集體備課和聽課評課

　　各備課組按照“個人先行、集體討論、整合資源、形成特色、求實創(chuàng)新、反思提高”的基本原則，合理制訂本學期的教學計劃，認真將集體備課制度落實到人。充分利用現(xiàn)有學校內(nèi)網(wǎng)平臺，建設(shè)并不斷充實教學資源庫。

　　本學期，根據(jù)學校統(tǒng)一部署，將積極組織、認真開好兩類課程：一是骨干教師的研究觀摩課；二是青年教師的匯報示范課。此外，組內(nèi)老師還應(yīng)開設(shè)有自身特色的研究課或公開課，本組老師原則上均應(yīng)到位聽課，聽課老師要做好聽課記錄，作出簡明評價，并與授課老師及時交流，以取長補短，共同提高。

　　2、繼續(xù)改進課堂教學，提高教學實效

　　始終把握“課堂教學有效性”這一核心，堅持“科學與人文相融”的學科教學特色，在全面把握教材、客觀分析學情的基礎(chǔ)上，立足課堂，改進方法，充分運用現(xiàn)代教學媒介，設(shè)計與學生生活密切聯(lián)系的話題，放手發(fā)動學生參與到教學中來，并利用學習共同體、研究性學習等方式實現(xiàn)書本知識與社會現(xiàn)實的有機聯(lián)系。通過師生雙方的智慧和創(chuàng)造力的充分發(fā)揮，調(diào)動學生的積極性和主動性，實現(xiàn)預(yù)期教學目標，推動學生多種能力的培養(yǎng)和自主發(fā)展。

　　3、加強考試研究，保證教學質(zhì)量

　　本學期時間短、任務(wù)重。高一仍要重視學習規(guī)范的養(yǎng)成，為學期結(jié)束后的文理選擇提供有效參照；高二重點要完成小高考的復(fù)習迎考工作，力爭多拿A級；其次要跟進加強文科班的教學工作，為進入高三打下良好基礎(chǔ)；高三進入最后沖刺階段，要以知識綜合串聯(lián)和應(yīng)試能力培養(yǎng)為突破口，精心準備、從嚴要求、認真分析、不斷推進，爭取在高考中取得更加優(yōu)異的成績。

　　4、加強教學科研，推動教師專業(yè)成長

　　本學期將完成《有效教學》課題的深化工作，積極作好揚州市“十二五教科研規(guī)劃課題”的申報，為爭創(chuàng)省級學科課程基地作好準備。同時，動員全組老師積極作好拓展性課程、學習共同體和研究性學習的開設(shè)與指導(dǎo)工作。此外，以課題為指導(dǎo)，以課堂為陣地，推進組內(nèi)老師積極參加各類教科研活動，不斷開拓教學視野、提升科研能力，促進個人的專業(yè)成長。

學期政治教研組個人工作計劃通用范本【六】

　　一、加強常規(guī)管理，提高教學活動的有效性

　　1、制定教研組、備課組、教師學期工作計劃，及時交學校相關(guān)部室。

　　2、加強教學常規(guī)管理，做好“備、上、輔、批、考”等工作。

　�。�1）備課

　�、俑鱾�備課組都要全面推行課堂教學改革，提前一周制出導(dǎo)學案（預(yù)習案、探究案、訓(xùn)練案），每周星期三備課組會研究、審定，交相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字后印刷。

　　②備課要充分，要認真研究《課標》、《考綱》以及所教學生的實際情況，來備寫有質(zhì)量、有價值的“三案”，切忌缺乏實用性。

　�、劢y(tǒng)一使用手寫教案，要求備寫環(huán)節(jié)齊全。第一輪上高三的老師也必須寫詳案，注意：課時數(shù)指的是總課時（如課時數(shù)1、2—3、4）；教法學法寫的少；教學后記亂寫或不寫的問題。

　　④教案由教研組、年級組隨時抽查，學校每月檢查一次（按提前一周的數(shù)量計算），每學期總計四次，按照四次得分的平均分作為教師學期本項成績。

　�。�2）上課

　　①要不斷改進教學方法，搞活課堂，調(diào)動學生積極性。保證教學過程活而不亂，嚴而有序。

　�、诼鋵�“四不允許”：不允許不備課上課、課堂上不管理學生、放看電影、隨意曠課和私自調(diào)課。

　�。�3）輔導(dǎo)

　　高中部教師，在輔導(dǎo)期間，教師可以給學生集體輔導(dǎo)、個別指導(dǎo)、答疑解惑，杜絕坐著、抽煙、樓道轉(zhuǎn)悠、玩手機、睡覺等現(xiàn)象

　�。�4）作業(yè)批改

　　政治作業(yè)要求對學生的“訓(xùn)練案”進行全批全改，要有等級劃分（優(yōu)良中差或甲乙丙�。�、糾錯符號、激勵性語言等評定。批改次數(shù)要求：七、八年級不少于10次，高一、高二年級不少于15次，學校安排專人隨時抽查，每月進行一次大型檢查，特別是“預(yù)習案”、 “探究案”也要督促和檢查。

　　“訓(xùn)練案”的制作要求：題型典型、題量適中、形式多樣、題目有梯度。

　　克服問題：批改不及時、學生批改、整理混亂、缺少等級和糾錯。

　�。�5）考試

　　學校在6、15周組織的月考和期中、期末考試，要求出題教師把好關(guān)，根據(jù)學情狀況把握好試題難度。同時做到認真評卷，及時講評。高一、高二要重視市統(tǒng)考，高、初三組織模擬考試。

　　3、積極探索和優(yōu)化教學改革，打造高效課堂。

　�、倮^續(xù)推行并完善“五步三環(huán)節(jié)”教學模式。沒有，只有更好，在教學中不斷學習、提高。

　�、诩訌娦〗M建設(shè)，健全課堂評價機制，積極引導(dǎo)每位同學參與課堂探究活動。

　　4、按時完善好教案、作業(yè)、筆記等相關(guān)資料，做好各種迎驗工作。

　　二、重視教師研修，提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)

　　1、重視教育教學理論學習，開展讀書活動，每位教師認真閱讀1—2本好書，并寫出讀后感；

　　2、教師學期聽課不少于20節(jié)，教學反思不少于10篇，每月與作業(yè)、教案一并交2篇教學反思；

　　3、教務(wù)處從第二周開始安排領(lǐng)導(dǎo)“推門聽課”；學校組織師傅示范課和徒弟匯報課；教研組組織青年教師試驗課；學校組織“同課異構(gòu)”比賽以及教學能手、學科帶頭人、名師示范課等；

　　4、組織青年教師崗位練兵，重視學科能力競賽，提交“一師一優(yōu)課，一課一名師”資料；

　　5、每位教師積極撰寫教育教學論文，盡量投寄給正規(guī)的有影響的刊物，至少是省級以上，是核心期刊；

　　6、每位教師積極開展課題研究，嚴格按照相關(guān)要求，認真做好課題的申報、研究和結(jié)題工作，并注意積累過程性資料。

學期政治教研組個人工作計劃通用范本【七】

　　一.指導(dǎo)思想：

　　以新課程理念作為本組工作的指導(dǎo)思想，積極主動地開展以課堂教學為核心的政治教學改革，全面提高政治教學的水平，提升學生政治素養(yǎng)的全面發(fā)展。本學期，加強理論學習，全面提升隊伍素質(zhì)，抓好教學常規(guī)，提升教學質(zhì)量，努力使工作提升到一個新的水平。

　　二.工作要點：

　　1.情況分析：

　　這一學期為高三關(guān)鍵的一學期，學生有一定的基礎(chǔ)，但基礎(chǔ)很不扎實，所以這一學期的重點是針對學生政治知識比較薄弱的特點，把經(jīng)濟常識，哲學常識和政治常識的基本內(nèi)容講細講透，提高學生的雙基水平。

　　2.重點研究內(nèi)容及措施

　　在學校、備課的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展備課組活動，組內(nèi)教師能團結(jié)協(xié)作，抓落實，落實學生，落實知識點的講解，落實對學生的解題的指導(dǎo)。

　�、偻瓿筛呷�政治經(jīng)濟常識，哲學常識和政治常識的復(fù)習，對這幾塊的基礎(chǔ)內(nèi)容講細講透，提高學生的基礎(chǔ)水平。這是本學期的主要工作。結(jié)合學校的教學計劃，要充分利用周測的機會，適當進行檢測，查漏補缺，強化針對性，有的放矢，提高講與練的方法及效益。具體教學計劃見教學計劃表。

　�、诩訌妭湔n組建設(shè)，發(fā)揮集體的力量，加強集體備課，提高高三政治教學水平，提高教師對高考題目和知識要求的把握。備課是提高課堂教學效率的根本途徑，備課組建設(shè)很重要，根據(jù)學校要求，定時間，定人員，定內(nèi)容。首先，加強集體備課，將其落到實處，而不是流于形式。備課組成員就每一節(jié)課的教學內(nèi)容、本節(jié)知識中的重點、難點、疑點、有關(guān)重點難點的教學方法、教學材料的選擇、用什么方式呈現(xiàn)給學生加強合作研究，在教學中不斷反思，不斷改進。其次、強調(diào)每個老師就每一課內(nèi)容備個案，各抒己見，百花齊放，而且就各個班學生不同的特點，備教法和學法。高三教師要多做題，為使學生走出題海，教師自己走進題海。把握高考方向、關(guān)注高考動態(tài)、捕捉高考信息，力爭。發(fā)揮教研組、備課組群體力量，集思廣益，取長補短，編好授課提綱，提高課堂復(fù)習的效率，加強對學生的學法指導(dǎo)。

　�、圩⒅卣n堂教學，提高課堂效率。認真?zhèn)湔n和上課，能真正提高學生對知識的理解和解題能力的提高。認真搞好試卷評講課針對高三二輪復(fù)習訓(xùn)練量的加大，有單元測試、月考和其它考試。如何提高試卷評講課的功效關(guān)系極大。精選、精練、精評。在廣泛搜集資料基礎(chǔ)上精選試題。而且每練必改，每練必評，增強訓(xùn)練的針對性、實效性，并根據(jù)練習反饋及時調(diào)整教學策略。每次訓(xùn)練做到有練必批、有練必評。讓學生在訓(xùn)練中感悟命題的意圖，明確復(fù)習目標；引導(dǎo)學生分析每一個問題及問題產(chǎn)生的原因，通過評講后的追蹤訓(xùn)練加強對知識的鞏固，切實提高綜合訓(xùn)練的效率。

　　④選擇比較好的及適量的作業(yè)，提高作業(yè)效率，能從學生的作業(yè)中找問題，對學生進行輔導(dǎo)，并且自己能反思自己的教學行為，提高自己和學生的水平。

　�、輬猿置恐軆纱我陨系膫湔n活動。認真研究高考大綱和五本教材，研究近三年高考政治試卷，搜集高考信息，指導(dǎo)復(fù)習工作；同時研究學情，增強復(fù)習的針對性和實效性。

　　⑥抓好學生考試前的復(fù)習工作，做好指導(dǎo)和引導(dǎo)工作，讓學生能充分利用時間進行復(fù)習提高雙基知識。

　�、咧贫〞r間計劃，劃分時間段，并控制好各時間段的用時計劃。

　�、嗉訌妼�學生的學法和解題技巧的培養(yǎng)，全面提高學生的解題能力以及思考能力，注意學生的心理動態(tài)。

　�、嵩鷮嵏愫锰醿�(yōu)補差工作，對重點班有希望的政治單科偏差的同學要個別輔導(dǎo)，對重點、普通班同學要分層指導(dǎo)，提高班級整體水平。

　　三、目標

　　我們高三政治組三個人同心協(xié)力，力爭在鹽城二、三調(diào)乃至高考中取得佳績！

學期政治教研組個人工作計劃通用范本【八】

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)市教研室和學校的教學工作思路，以深化“普通高中課程改革”為指導(dǎo)思想本學期政治教研組將以有效教研為目標，組織教師圍繞課程資源開發(fā)與利用、課堂教學和編制試卷三個方面開展教研活動，通過參加校第七屆青年基本功大賽為契機引導(dǎo)教師在活動中反思，在反思中提高，促進教師專業(yè)發(fā)展。

　　二、主要工作要點

　　1.加強課程資源的開發(fā)和利用。繼續(xù)開展集體備課活動，集體協(xié)作，加強對備課、上課、復(fù)習、考試、考查、課外輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)的研究，積極發(fā)揮集體的智慧，努力實現(xiàn)資源共享。

　　2.組織并認真評審政治組青年教師基本功大賽，提升青年教師在備課、上課、課堂駕馭、作業(yè)布置安排等方面的知識素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

　　3.通過走出去，吸收兄弟學校在政治教學中的優(yōu)勢，汲取營養(yǎng)，提升自己的教學水平。

　　3.協(xié)助學校、年級部做好校內(nèi)的考試工作，認真完成月考、期中考試命題和試題分析工作。及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，改善教學，提高命題水平。

　　4.加強學法指導(dǎo)，培養(yǎng)學生學習政治的良好習慣，提高學生自主學習的能力，真正做到讓學生學會自己思考、自己發(fā)現(xiàn)問題、自己解決問題，提高學生的學習能力。

　　5.組織學生開展研究性學習，特別是在高一年級開展法律常識的選修學習，一方面既提高了學生的法律意識，又為升高二德育會考創(chuàng)造了條件。組織學生參加課內(nèi)外各種實踐活動，通過活動提高了學生時政資源開發(fā)和利用的能力。

　　6.全力做好高三畢業(yè)班的政治教學工作。如3月16-17日組織高三政治老師到杭州去學習有關(guān)高考備考方面的信息。精心制訂復(fù)習計劃，夯實基礎(chǔ)，提高思維品質(zhì)，提高備考效益。提高我校政治課教學水平。

　　7.積極參加學校、縣和市教研室組織的有關(guān)教學教研活動，并組織參加相關(guān)的課堂教學、教學設(shè)計、論文和教育敘事評比。

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