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我是接班人一片葉子的故事觀后感參考例文

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2022-04-21 08:33:06 | 移動(dòng)端:我是接班人一片葉子的故事觀后感參考例文
  探尋茶的歷史、聆聽茶的故事,為引領(lǐng)廣大中小學(xué)生知茶、愛茶,了解茶文化,提升美育素養(yǎng),做中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承者、傳播者,下面是小編為大家整理的“我是接班人一片葉子的故事觀后感參考例文”,以供大家參考借鑒!

我是接班人一片葉子的故事觀后感參考例文【一】

  中國的茶文化已有悠久的歷史,在作文課上,在作文課上,胡老師特意帶來了一灌安吉白茶,原來是真上想讓我們品茶啊!同學(xué)們都很期待。

  胡老師把白茶放在塑料杯里,給我們一人一杯,說:“今天我開了一家茶小店,你們就是我的客人,你們可以先觀察一下。”我拿起一片茶葉,仔細(xì)觀察。茶葉綠綠的,長長的,它就像一個(gè)嬌羞的小姑娘,把自己的身體卷了起來。突然,有人說:“老師,您不是說這是白茶嗎?但為什么它綠綠的?"胡老師說:“在茶葉的反面有一些白毛發(fā)。"老師的回答讓我茅塞頓開。

  不知何時(shí)胡老師拿出了熱水瓶,一個(gè)一個(gè)地倒好水。這些“小姑娘”一遇到熱水就開始轉(zhuǎn)圈,好像在跳舞,嘩嘩的倒水聲正忙著給它們伴奏呢!終于,它們停在了水面上方,我馬上拿起杯子,但被白汽糊得看不見東西。我聞聞,哇!一股清香飄入我的鼻子,我準(zhǔn)備拿起它一飲而盡,但卻被熱氣擋住。

  過了十幾分鐘,我輕輕喝了一口,茶的味道瞬間涌入我的全身,微微的苦澀就像為茶增添了一份精華,我拿起它,將這份精華一飲而盡,真想再來一杯!

  我不禁思考,茶必須要用熱水泡,等熱水變涼也需要等待,茶可以培養(yǎng)人的耐心,當(dāng)喝到好喝的茶時(shí),之前的等待也算理所應(yīng)當(dāng)了。品茶,就像人生先苦后甜。

  中國茶文化可真是博大精深!

我是接班人一片葉子的故事觀后感參考例文【二】

  中國茶文化是中國制茶、飲茶的文化。作為開門七件事(柴米油鹽醬醋茶)之一,飲茶在古代中國是非常普遍的。中國的茶文化與歐美或日本的茶文化的分別很大。中華茶文化源遠(yuǎn)流長,博大精深,不但包含物質(zhì)文化層面,還包含深厚的精神文明層次。

  唐代茶圣陸羽的茶經(jīng)在歷史上吹響了中華茶文化的號(hào)角。幾千年來中國不但積累了大量關(guān)于茶葉種植、生產(chǎn)的物質(zhì)文化、更積累了豐富的有關(guān)茶的精神文化,這就是中國特有的茶文化,屬于文化學(xué)范疇。

  中國是茶的故鄉(xiāng),制茶、飲茶已有幾千年歷史,名品薈萃,主要品種有綠茶、紅茶、烏龍茶、花茶、白茶、黃茶。

  中國是茶的故鄉(xiāng),是世界上最早發(fā)現(xiàn)茶樹、利用茶葉和栽培茶樹的國家。茶樹的起源至少已有六七萬年的歷史。茶被人類發(fā)現(xiàn)和利用,大約有四五千年的歷史。依照《詩經(jīng)》等有關(guān)文獻(xiàn)記錄,在史前期,“荼”是泛指諸類苦味野生植物性食物原料的。

  中國茶的歷史及其發(fā)展,不僅僅是形成簡單的一種飲食文化的過程,而同樣映射出一個(gè)具有上下五千年歷史的民族的精神特質(zhì)。

我是接班人一片葉子的故事觀后感參考例文【三】

  聽長輩們說,中國是茶文化的天地。可我卻對茶文化毫無一點(diǎn)兒了解。碰巧,老師正要為我們上一堂關(guān)于茶文化的公開課。我聽了,心里真有種迫不及待的感覺。

  終于盼到了上公開課的那一天,我懷著好奇的心情走進(jìn)了教室。“哇!”教室被裝扮得古色古香,整個(gè)教室回想著優(yōu)雅的樂曲,座位旁擺放著大小不一的紅色中國結(jié),走廊旁邊放著一些褐色的,形狀各異的紫砂壺和一些杯子。有的壺柄長長的,形狀扁扁的;有的壺嘴長長的,形狀像個(gè)小圓桶;還有的形狀方方的,上面刻著一些文字、圖畫……看了形狀各式各樣的茶具,我恍然大悟,原來泡茶需要這么多的工具呀!

  上課開始了,老師先為我們講了一些茶文化的知識(shí),中國有十大名茶:西湖龍井、江西鐵觀音、黃山毛峰……洞庭碧螺春。接著,老師為我們開展了一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié),讓我們給老師開的茶館起個(gè)名字,同學(xué)們聽了連聲叫好,頓時(shí)教室里響起一片嘰嘰喳喳的議論聲。同學(xué)們你一句,我一句,交頭接耳,有的甚至把手舉得高高的,像搶先回答似的,有的大聲喊著自己起的名字。最后還是我們的大隊(duì)委員起了一個(gè)最有特色的名字——悠幽茶館。

  “悠幽茶館開張了!”同學(xué)們歡呼道。老師先為我們介紹了茶盤上的各種茶具:左邊的是公道杯、中心是蓋碗、右邊是紫砂壺,左上方有六個(gè)小杯子,我們統(tǒng)稱為六杯。接下來,老師又讓我們班的一個(gè)同學(xué)表演茶道,我看得津津有味,恨不得馬上嘗上一口呢!看了這位同學(xué)表演的茶道,讓我對茶文化有了更深的了解,泡茶是需要耐心和知識(shí)的。在同學(xué)們的歡呼聲中,我們結(jié)束了這堂歡樂而有意義的茶文化課。

  中國是茶文化的天地,通過這節(jié)課,我深刻體會(huì)到了中國茶文化的博大精深,更體會(huì)到了從中的樂趣。

我是接班人一片葉子的故事觀后感參考例文【四】

  在這個(gè)世界上,任何事都是先苦后甜的,你付出了多少就收獲多少。

  小的時(shí)候,我只喝過白開水,根本不知道有茶這種東西,一次偶然的好奇,我闖入了爸爸的書房,整個(gè)房間里充滿了茶葉的味道,我聞到了這種芬芳的香氣,便大口大口地張開嘴吸著,爸爸的書桌上還放著一杯泡開的茶,可這次他卻沒放多少茶葉,我便立刻抓起茶杯,把剩下的茶給飲完了,剛喝完,一股草香氣就流露在我的口中,滿嘴都是香味。

  那時(shí)我還不知道茶這個(gè)名字,就興奮地跑過去問爸爸:“爸爸,你知道一種特別香,卻又跟白開水長得差不多的一種水嗎?”爸爸被我蒙住了,“就是那個(gè),那個(gè),又香又好喝的那個(gè)……”我連忙迫切地補(bǔ)充道。爸爸工作又忙,沒辦法只能無可奈何地遞給了我一塊錢,就匆匆忙忙地走了,我心里卻是很不服氣,并下定決心要找出這個(gè)好喝的“水”。

  我覺得爸爸的書房里面還會(huì)有,于是我就干等,終于爸爸又泡了一次茶,可當(dāng)我高高興興的再動(dòng)口時(shí),一種不知名的苦味灌入我的口中,“哇!”我忍不住叫了出來,心里抱怨道:“不對呀,這,這不是我上次喝的那個(gè)。”我剛想把茶給倒了,爸爸卻突然回來,看見我,連忙阻止了我,還跟我說:“你在干什么?”“這杯水過期了。”爸爸卻笑了,說道:“茶是要慢慢品的呀,像你這樣怎么能嘗出好味道?”我慢慢喝了一口,一股久違的清香又重新出現(xiàn)。

  原來,凡事你都要經(jīng)過嘗試,你不試,不可能知道,試一下,說不定會(huì)發(fā)現(xiàn)新鮮的東西。

  今天,我真的收獲了許多,許多……

我是接班人一片葉子的故事觀后感參考例文【五】

  中國是茶之國,盛產(chǎn)各種名茶。在今天的語文綜合課上,戴老師就和我們一起組織了一次活動(dòng)——茶文化。

  上課鈴聲輕輕打響了,同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢回到各自座位上等待上課。只見戴老師滿面笑容走進(jìn)教室,開始了課程。這一課分為三大部分:介紹茶——泡茶——品茶,其中泡茶、品茶最為有趣。

  “現(xiàn)在開始泡茶!”老師一聲令下,全班一片沸騰。紛紛拿出了自己帶來的茶葉,有茉莉、紅茶、綠茶、千日紅、檸檬等等。我組的特色是馮旭文的“千日紅”。

  我的手里高舉著茶杯,杯里放了些茉莉花,剛想去泡茶,經(jīng)過馮旭文的桌前,見她正專心致志的泡制著什么,不禁好奇地問:“小馮,你在干什么啊?”“別急,別急!我正在精心準(zhǔn)備我的‘三開千日紅’,等一下你來嘗嘗!”她神秘兮兮地說。我望著她,半信半疑,真擔(dān)心,那時(shí)候的千日紅還有味道嗎?

  抬頭環(huán)顧四周,其他同學(xué)也各自忙忙碌碌地泡制著茶,張嫻的碧螺春尤其顯眼。碧螺春不時(shí)冒出一陣陣煙來,香味也隨著空氣慢慢飄到我的面前。恩,真香!當(dāng)我沉醉在這美好的境界里時(shí),梁穎浩一把將我拉了回來。“快,快看看我的‘苦盡甘來’茶!”我一邊抱怨,一邊仔細(xì)瞧了瞧這所謂的“苦盡甘來”,別說,還真是不錯(cuò),泡開的茶葉像少女般翩翩起舞,優(yōu)美極了!“過會(huì)你一定要來嘗嘗!”我拼命地點(diǎn)頭。

  該品茶了,我先走到馮旭文的面前,品了一番這三開千日紅,味道很好。∏迩宓,可口潤喉!連一向挑挑剔剔的姜宇豪也贊不絕口呢!梁穎浩的苦盡甘來更是無話可說!首先抿了一小口,又苦又澀,真難吃。再抿了一中口,喉嚨里冒出一絲絲的甜意。最后喝上一大口,味道好極了!突然,顧佳暉大肆宣傳起他的“牛奶茶”來,“快來喝喝我的茶,好好喝的!”這一宣傳,很多同學(xué)禁不起誘惑,跑去大開“口”界!不過似乎都是乘興而去,敗興而歸!這足以證明牛奶茶的味道了!

  我品了許許多多的茶,對茶有了新的了解和認(rèn)識(shí)。在我的眼里,茶是一門藝術(shù),要讀懂它,需要耐心和恒心;茶也是生活,有著酸甜苦辣;茶更是一個(gè)人,有著自我所別具一格之處!

我是接班人一片葉子的故事觀后感參考例文【六】

  我國是茶的故鄉(xiāng)。飲茶,在我國是相當(dāng)普及的一件事情。登門拜訪、接待親友,一杯清茶便可讓真摯之情充分地表達(dá)。可以說,茶文化是我國最深入人心的一種傳統(tǒng)文化。圖1:

  我最喜歡的也正是茶文化。飯后,和爸爸、媽媽一起圍坐在桌前,喝著我親手沏好的香茶,別提多高興了!“學(xué)習(xí)茶文化可以弘揚(yáng)祖國的傳統(tǒng)文化”,這是我們茶藝?yán)蠋熃?jīng)常說的一句話。在茶文化課上,我學(xué)到了很多知識(shí)和許多關(guān)于茶的有趣故事。

  茶的歷史很悠久。相傳在古代,我國的古茶神——神農(nóng)氏為了了解每種植物藥性,親自嘗百草。有一天他嘗完幾種草后有些中毒,但在吃了一種綠油油的葉子后,竟然不那么難受了。這就是我們常喝的綠色飲料——茶的來歷。

  飲茶有很多的禮儀與講究,F(xiàn)在普遍的人們主要是飲茶,方法很簡單,就是在杯中放好茶葉,再用沸水沖泡,便可以喝了。而在遙遠(yuǎn)的古代,飲茶的過程很復(fù)雜。其中也有趣的比賽:斗茶,也是宋朝的點(diǎn)茶。是用一種像碗刷似的工具把茶水打成沫沫,誰打的越多誰就獲勝。唐朝用“煮法”,是用水煮開茶葉;明朝用“泡法”,也就是我們現(xiàn)在的方法。

  茶的“圣人”是唐朝陸羽,他的著作《茶經(jīng)》里詳細(xì)寫了茶之源、茶之具、茶之造、茶之器、茶之煮、茶之飲、茶之事、茶之出、茶之略、茶之圖。后人很容易看懂。

  現(xiàn)代茶的分類,基本有:紅茶、綠茶、青茶、黃茶、白茶、黑茶。另外還有再加工茶,有:花茶、緊壓茶、萃取茶、果味茶。最后還有保健茶和含茶飲料。

  記得去年母親節(jié),學(xué)校組織的“母愛如茶”品茶會(huì),我設(shè)計(jì)了一款“紅醉夕陽”茶,以紅茶、千日紅花為主料,配上一塊方糖,澆上滾燙的開水。立刻,杯中清水變?yōu)槊利惖募t色,并飄出濃濃的茶香與花香……很多人來品我的茶,夸我的微笑香甜,就像我的茶一樣。

  茶的知識(shí)有很多,我要學(xué)的也很多,不光要學(xué)會(huì)沏茶的方法、禮儀,而且也要體會(huì)飲茶的內(nèi)涵、精髓。通過飲茶使人能夠得到一種精神的快樂,并修得好的品德。我愛茶文化,我愛茶道。

我是接班人一片葉子的故事觀后感參考例文【七】

  嗨,大家好!告訴你們我可愛品茶了!茶可是無人不知、無人不曉的公認(rèn)寶貝,茶的品種很多,有龍井、碧螺春、鐵觀音、茉莉花茶等。

  我是怎么愛上品茶的呢?說起來話就長了。

  從我記事時(shí)起,每天吃完晚飯后,爸爸都會(huì)燒上一壺開水,泡上一杯茶,然后很享受的品嘗著。漸漸地我就對品茶開始感興趣了。終于在我十歲的人時(shí)候爸爸讓我自己泡茶了。在爸爸的監(jiān)督下,我拿出一只晶瑩剔透的玻璃杯,又裝從茶葉的袋子中抓出一點(diǎn)茶葉,茶葉干癟癟的,有點(diǎn)卷,看上去很不起眼,湊近一聞,嗅到一股淡淡的清香。

  把茶葉到進(jìn)杯里,再用熱開水倒入杯子里,這時(shí),茶葉在杯子里翻滾著、追逐著,有的爭先恐后的來到杯口邊,像是在做深呼吸。過了一會(huì)兒,茶葉開始慢慢的下沉,清澈透明的水慢慢變成了琥珀色,茶葉的身體也變得飽滿和柔軟起來,隨著生疼的蒸汽,一縷縷沁人心肺的茶香不可抗拒的勾起了我品茶的欲望。

  茶的作用可大了,它不但可以解渴、提神,而且還能養(yǎng)身和減肥呢!

  品茶時(shí),喝第一口你可能會(huì)覺得有點(diǎn)苦,但繼續(xù)喝下去你就會(huì)發(fā)現(xiàn)茶在你的口中越來越甘甜,越來越值得你回味!

  !品茶就像品生活,“先苦后甜、含的越久就越甜”。說了這么多,你現(xiàn)在想喝茶了嗎?想喝就趕快泡上一杯,慢慢的、細(xì)細(xì)的、靜靜地去品味吧!

我是接班人一片葉子的故事觀后感參考例文【八】

  今天,在教室里,我們一起品嘗周昳同學(xué)帶來的龍井茶。( www.taixiivf.com 轉(zhuǎn)載請注明 )。

  據(jù)老師說,龍井茶葉扁扁的,呈黃綠色,手感光滑。它是中國著名的綠茶,因產(chǎn)于中國杭州西湖龍井茶區(qū)而得名,是中國十大名茶之一。龍井既是茶名,又是地名和泉名。

  我們小組分到了兩片葉子。它果然是黃綠色的,葉子硬邦邦的,我湊近聞了一下,有一股淡淡的清香。我想:這么香,它一定會(huì)很好吃,還會(huì)很甜。就迫不及待地咬了一口,很脆,每咬一口,就“嘎吱”響一次?墒牵覅s皺起了眉毛,因?yàn)椴枞~太苦了!比苦瓜還要苦。∥液芷婀郑糊埦柽@么香,吃起來為什么還這么苦呢?

  開始品茶了。老師給我們每個(gè)四人小組發(fā)了一個(gè)紙杯,里面裝著一點(diǎn)茶葉,開水燒好了,老師給我們每一組的茶杯中倒了開水。幾秒鐘后,杯里的水漸漸變綠,茶葉也浮起來了,像一艘小綠船。然后,茶葉豎起來,接著又沉下去,像潛水艇。等水慢慢涼下來,老師說現(xiàn)在可以喝了。我給我們小組的每位同學(xué)倒茶,可同學(xué)們太著急了,都搶著要,不料。

  只聽“撲通”一聲,水杯摔在了桌子上,茶水撒了不少。我趕緊把剩下的茶水分給同學(xué)們。大家端起茶杯,開始認(rèn)認(rèn)真真地品起了茶!

  茶還是很苦,我皺著眉毛,眼睛瞇成了一條縫,真想把它倒掉。但又一想:這樣太浪費(fèi)了。而且茶有許多好處,可以提神、去味。終于,我忍著苦把茶喝完了。

  這是我第一次喝龍井茶。品完茶后,我發(fā)現(xiàn)頭腦似乎特別清醒,果然提神哦!

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