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強(qiáng)國有我爭做新時代好少年主題征文文本8篇

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  作為新時代的好少年,我們必須樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀,有意識地將自己的命運(yùn)與祖國和民族的命運(yùn)聯(lián)系起來!∠旅媸怯尚【帪榇蠹艺淼“強(qiáng)國有我爭做新時代好少年主題征文文本8篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

強(qiáng)國有我爭做新時代好少年主題征文文本8篇【一】

  少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智,少年富則國富,少年獨立則國獨立。梁啟超先生對青年的期待,激勵了一代代中國人。

  少年何以強(qiáng)、何以智、何以富、何以獨立?5月2日,習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會上發(fā)表了重要講話,他說:“建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,發(fā)展是第一要務(wù),創(chuàng)新是第一動力,人才是第一資源。希望廣大青年珍惜大好學(xué)習(xí)時光,求真學(xué)問,練真本領(lǐng),更好為國爭光、為民造福。”“求真學(xué)問,練真本領(lǐng)”正是最好的答案。

  時間和歷史記錄下了中國青年的征途。毛澤東在長沙時就自覺接觸救國理論不斷提升自身思想,隨后輾轉(zhuǎn)北大不斷尋求真知,積極投身民族獨立和人民解放事業(yè);周恩來吟罷“大江歌罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮”毅然決然,掉頭東去,尋求救國道路和本領(lǐng),后又轉(zhuǎn)到法國終于找到“一生之事業(yè)”;朱德放棄高官厚祿自覺追求國家民族正確道路“成就大我”……一群群中國青年走在追求真理、增長才干的正確道路上,一代代偉人親身踐行著“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”的誓言。

  青年精力充沛,青年大有可為,青年欲成就“最好之自我”,須有能把自身才干融入國家民族和社會大勢中的真本領(lǐng)。換句話說,唯有求真,有真學(xué)問、真本領(lǐng),才能成就“最好之青年”,唯有“最好之青年”才能成就“中國強(qiáng)中國智中國富”。

強(qiáng)國有我爭做新時代好少年主題征文文本8篇【二】

  在這個全新的時代里,有不少的好少年里。他們有熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大的;也有勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的;還有心存善行,樂于助人的;也有文明禮貌,微笑待人的……

  打開媽媽的手機(jī),一幅感人的畫面映入我的視野:迷蒙的天空中,一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍,也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學(xué)生,一只手抓著書包帶,另一只手撐著一把藍(lán)色的大傘。這傘并沒有遮住他那細(xì)小的身子,在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上,應(yīng)該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟,挑著空空的簸箕,看似去賣什么正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背,那抬起的腳步,那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水,還是雨水,怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。

  “這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫面呀!”我細(xì)細(xì)地看著這畫面,默默地想。圖片下方的文字說明,讓我更為驚訝,原來這是大田城關(guān)第二小學(xué)的一名少先隊員,為一位正從農(nóng)貿(mào)市場賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。

  “雨中美少年”用自己撐開的傘,撐出了心存善行,樂于助人的新氣象。在我的身邊,這樣的好少年就并不罕見。

  那天早晨,我們值日——在操揚(yáng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉,細(xì)碎的花瓣,滿地都是。真不知從何下手,我們只好分塊打掃。突然,天空中飄下毛毛細(xì)雨,很快便如斷線的珠子灑了下來,我們將掃把急匆匆地?fù)]舞了幾下,掃起那很明顯的落葉,然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。抬頭一看,啊,原來是校長,就是校長,在樓梯的轉(zhuǎn)角處,我們和校長相遇了,我若無其事的拿著掃把,退到了角落處,低下了頭。一聲“校長好!”打破了我內(nèi)心的膽怯與無知。抬起頭,只見廖坤一只手上拿掃把,另一起手還在行著少先隊禮。原來,是廖坤在向校長問好。我連忙也跟著問候了一聲:“校長好!”看著校長回眸一笑的表情,我的心理像綻放了一束美麗的花朵。

  撐一把傘,問一次好,無非是生活中再細(xì)微不過的事了,但當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地去做,成為你的一種生活態(tài)度,也能見微知著。生活中的好少年,理當(dāng)從這細(xì)小的事做起,并把它做好。

強(qiáng)國有我爭做新時代好少年主題征文文本8篇【三】

  小草忍受了寒冷的天氣和人們的踩踏,演繹了涅磐重生的悲壯;蝴蝶忍受了蛻變的痛苦和人們的嘲笑,演繹了破繭成蝶的絢麗。忍字心頭一把刀,我們在忍受痛苦和委屈的同時,我們的心也在經(jīng)受著折磨,但每一次經(jīng)歷痛苦的忍受都是為了給成長奠定基礎(chǔ)。

  那天中午,一放學(xué),我拎起書包走出教室,太陽紅著臉,顯得格外熱情,沒走一會兒,身上冒出了汗,身體不停的發(fā)著熱。漸漸的,汗流浹背,覺得太陽是世界上最無情的物。我加快了腳步,三步并作兩步往家趕去。回到家,妹妹早已待在家里,正在做著她的作業(yè),這可是百年難得一遇,以前都是我第一個回家的呀。今天她怎么也這么早,太難得了。喉嚨里早已像被火焰燃燒著,不管三七二十一,先找東西解渴吧。打開冰箱,飲料呢?沒有,天無絕人之路,一個紅艷艷的蘋果,仿佛成了我的知己。就是它了,再找找,怎么才一個蘋果,我忍受著饑渴,咽著口水,總不能一個人吃獨食吧。

  “妹妹,你要吃蘋果嗎?”我來了個黃鼠狼給雞拜年,沒安好心地故意試探道。

  “要……要……”妹妹撒嬌地朝我跑過來,伸手就想拿走我手中的蘋果。

  “可就才一個蘋果喲,怎么辦?哥哥也想吃”( www.taixiivf.com 轉(zhuǎn)載請注明 )。

  “一人一半,老規(guī)矩。”妹妹像個小大人一樣說,“兄妹倆要有福同享,有難同當(dāng)。”

  “好!”我拿起刀,另一只手緊緊地摁著蘋果,將刀放在蘋果的中間,眼珠子瞪得又大又圓,“一定要平均分哦!”妹妹在旁邊又提醒道。經(jīng)他這么一提醒,我原本就顫抖的小手,抖得更厲害,再也控制不了手中的刀了,不知不覺的落了下去,手起刀落,直直下去的卻偏偏歪了,我最不愿看到的事發(fā)生了——一半大一半小,眼疾不如手快,妹妹一把抓起較大的蘋果,送到了嘴邊,張開嘴,正要咬下去,還好,我思維夠敏捷,手夠快。一把又把蘋果給搶了回來。“我更小應(yīng)該把大的讓給我啦”,妹妹生氣的說道。“我比你更渴,大的應(yīng)該讓給我。”我馬上反駁道。

  “既然誰也不肯讓誰,那我們就用老規(guī)矩吧。看誰做作業(yè)做得快就誰吃大半的”妹妹得意的'說道。我心里竊喜著:要知道,我的作業(yè)早在學(xué)校里就已經(jīng)做完,這回我看你怎么辦。一定可以挫挫你的的傲氣。

  我看了看蘋果,轉(zhuǎn)身去做作業(yè),翻開作業(yè)本,拿出筆,憑空寫幾下,她一轉(zhuǎn)過頭來,我就假裝在思考。我可不能讓妹妹看出我早已把作業(yè)做完。過了一會兒,我覺得時候到了,便若無其事的收起作業(yè)本,就在我自豪地邁向大的那半蘋果的那一刻,妹妹飛似的跑過去搶走了大半蘋果,咬了一口,淘氣地朝我笑了笑。這怎么可能,她言而無信。我恨不得現(xiàn)在就去告訴媽媽,讓媽媽好好的罵他一頓。

  說曹操曹操到,媽媽回來了,我看到了希望,沒想到妹妹惡人先告狀。說什么我不把那一半大的蘋果讓給她。“你是哥哥,怎么能不讓妹妹呢?要是去別人家,一定會說你的父母沒教養(yǎng)‘孔融讓梨’的故事,你怎么一點也沒學(xué)會。”媽媽拍著我的肩膀,狠狠地說。我真想解釋一下,但所有的解釋已顯得蒼白無力。俗話說得好:“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,”無非也就少吃一兩口的蘋口,何必這么糾結(jié)呢,我這個做哥哥的只好忍一忍了。畢竟我不想把事情搞得太復(fù)雜,而且她是妹妹,我是哥哥應(yīng)該讓讓她。

  這件事過后,我明白了,忍讓不是懦弱無能的表現(xiàn),它是一種善意,一種謙讓,作為新時代的好少年要學(xué)會忍,忍出一片新天地。

強(qiáng)國有我爭做新時代好少年主題征文文本8篇【四】

  一天晚上,我看到一則新聞:一個兒子每個月都會按時給父母寄很多錢,還專門請了保姆,照顧他們起居。鄰居們都很羨慕,紛紛贊揚(yáng)兩位老人的兒子十分孝順。可這對父母卻總是悶悶不樂,大家疑惑不解。過了好久,老人終于說出了實情:他們已經(jīng)三年沒見到自己的兒子了……

  這件事深深觸動了我,我和爸爸、媽媽也已經(jīng)很久沒有回家看望爺爺奶奶了。那時那刻,我已經(jīng)安耐不住思念的心緒,當(dāng)即決定以后每個星期都要去看望爺爺奶奶。

  星期天的早上我們提前與爺爺奶通了電話,兩位老人在電話里笑得合不攏嘴,別提有多高興啦!中午,我們一進(jìn)家門奶奶就迎了上來一把摟住我,“小心肝、小寶貝!”叫得我頭皮都麻了,而我也順勢緊緊抱住了奶奶。來到客廳,我陪奶奶聊了會天,還將倒好的水遞給她說:“奶奶,喝水,小心燙!”奶奶摸著我的頭輕聲對我說:“幾天不見,我的寶貝懂事了,曉得照顧人了,真的長大了。”說完,奶奶會心地笑了。

  坐在一旁的爺爺也不甘寂寞,跟我嘮叨起他的“夕陽紅”來。爺爺是一位地道的戲迷,他最喜歡的是京劇,什么臉譜啊、腔調(diào)啦……這些對我來說像天書一樣的名詞,在爺爺?shù)淖炖锟墒侨鐢?shù)家珍!我想,中華民族生生不息的文化不就是在這幸福的氣氛中代代相傳的嗎。

  百善孝為先。老一輩的新旅團(tuán)員們用自己的實踐行動書寫了“小好漢”的傳奇,作為新時期的“小好漢”,我們要更加懂得孝敬老人,讓我們就從常回家看看開始吧!

強(qiáng)國有我爭做新時代好少年主題征文文本8篇【五】

  中國具有五千年文明史,素有“禮儀之邦”之稱,中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。中國古代的“禮”和“儀”,實際是兩種不同的概念。“禮”是制度、規(guī)則和一種社會意識觀念;“儀”是“禮”的具體表現(xiàn)形式,它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內(nèi)容,形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。

  梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我卻在這里要大聲說:“少年文明,國家昌盛。在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。”

  不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“請勿隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請勿進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!”

  是的,類似的現(xiàn)象我們常有耳聞,作為新時代的少年,我們每個人都有責(zé)任有義務(wù)做一個文明少年,為自己良好習(xí)慣的養(yǎng)成,也為我們的國家在國際上能繼續(xù)以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起,一傳十、十傳百……人人都把自己的小事做好,我們的家園才會更加美好。

強(qiáng)國有我爭做新時代好少年主題征文文本8篇【六】

  記得剛邁進(jìn)新安小學(xué)的大門,爺爺就告訴我,新安小學(xué)是一座歷史悠久,具有革命傳統(tǒng)精神的學(xué)校?箲(zhàn)時期,當(dāng)年的一群小好漢--新安旅行團(tuán),從這里走出,宣傳抗日救國!爺爺囑咐我在這座小學(xué)里一定要更好地繼承和發(fā)揚(yáng)新旅前輩不怕吃苦,堅持不懈的精神,也做個小好漢!我點了點頭,心里暗暗下了決心! 〔唤(jīng)意間,在這所小學(xué)里已經(jīng)度過了四年,我也以做一個小好漢的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己!記得那次我參加了跑步比賽,一開始,我像離弦的箭一樣跑了出去,朝著目標(biāo)飛奔,周圍看不到其他對手,似乎只聽到自己的心跳聲和耳邊呼呼的風(fēng)聲。就剩最后一圈了,耳邊隱隱約約聽到同學(xué)們的吶喊加油聲,可這時,我覺得快撐不住了,心臟似乎都快跳出來了,連呼吸都不順暢了。不行了,我要輸了!這時對手離我越來越近!"到了這個學(xué)校,你一定要向當(dāng)年的小好漢學(xué)習(xí)…"突然,爺爺?shù)脑捀‖F(xiàn)在我的腦海里。對!我不能放棄,我不能讓老師和同學(xué)們失望。當(dāng)年的小好漢們可是翻越了萬水千山,經(jīng)歷了千辛萬苦都沒放棄。勝利的終點就在前方,我不能半途而廢,我要繼承新旅精神,做一個新時代的小好漢!

  我用盡全力,埋頭朝前狂奔,一口氣沖過了終點,同學(xué)們的歡呼聲此起彼伏。那一剎那,我熱淚盈眶,我終于戰(zhàn)勝了自己。你們說,我算不算是一名合格的小好漢了?

強(qiáng)國有我爭做新時代好少年主題征文文本8篇【七】

  我是一名零零后的小學(xué)生,生在新中國,長在新時代,祖國滄桑的過去,我只能在影視作品中了解微不足道的一點,然而對于今天飛速發(fā)展的中國,我卻親身體會到了。

  現(xiàn)在的中國是一個超級強(qiáng)國,有許多的成就,值得我們驕傲。

  在1960年,中國登山隊首次登上世界最高峰—珠穆朗瑪峰,并且在山頂插上了五星紅旗;中國天眼,是世界看到最遠(yuǎn)的望遠(yuǎn)鏡;北斗衛(wèi)星,世界排名第二位的衛(wèi)星;神舟飛船、載人航天,我國是第三個把飛行員送入太空的國家;2019年,我國的嫦娥四號成功首次登上月球的背面…這些成就都是我的前輩們無數(shù)個日日夜夜奮斗的結(jié)果。作為中國人,我感到驕傲。

  其實在我們的身邊,也發(fā)生了翻天覆地的變化。人們穿的衣服,從簡樸變?yōu)榱四陀,又從耐用變(yōu)榱藭r尚。食品,原來十分缺少,而慢慢的,通過大家的努力,人們都基本達(dá)到了溫飽,而現(xiàn)在,街上的飯店的食品琳瑯滿目,人們在飲食方面開始注重養(yǎng)生。住房,原來都是茅草屋,風(fēng)一大,屋頂就被掀翻了,慢慢的,人們都住用磚蓋的房子,現(xiàn)在,人們住的都是鋼筋水泥房,臺風(fēng)來了也不怕。出行,原來,人們都坐黃包車,慢慢的,外國的汽車進(jìn)入了中國,后來,人們開的是有尾氣的汽車,現(xiàn)在,人們開的是電動汽車,非常環(huán)保。

  生活在這樣一個和平而又富裕的年代中,我感到自己非常幸福,我要感謝曾經(jīng)和現(xiàn)在為我們創(chuàng)造幸福生活的人,我也為我自己是一名中國人而感到驕傲!

強(qiáng)國有我爭做新時代好少年主題征文文本8篇【八】

  如今的新時代需要人們一起努力來推動她的發(fā)展,更需要我們中學(xué)生付出實際行動。

  在新的時代里,我們中學(xué)生要具有新的形象。我堅信,只要我們具備敢于創(chuàng)新、重于實踐、樂于為人民服務(wù)的新形象,我們是能夠與時俱進(jìn)的。

  我們是五月的花海,擁抱著青春時代;我們是初生的太陽,燃燒著新的未來!這就是我們新時代的中學(xué)生。

  我覺得一個國家最需要的就是創(chuàng)新和實踐。

  而創(chuàng)新和實踐最根本是在于為人民服務(wù),全心全意為人民服務(wù)是我們中學(xué)生必須做到的。只有熱愛國家和人民的人,才有資格談得上是具備新時代的新形象。只有為人民服務(wù),才可以擺脫自我,才能有所作為。有些人認(rèn)為要為人民服務(wù)就得做一些驚天地,泣鬼神的大事,其實不是這樣的,只要能扶老奶奶過一次馬路,給問路的人指一次路……凡是無要求的為別人做的都是可以的。所以說,為人民服務(wù)是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。

  梁啟超曾經(jīng)說過:少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。“由此可見,我們少年對祖國是有著多么大的影響,我們曾設(shè)想過成功,可是真正的成功卻離我們很遠(yuǎn)。我們要好好學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí)一些知識,為祖國的未來奉獻(xiàn)我們雖渺小但有精華的力量。

  這就是我們,新時代的中學(xué)生。有人說我們90末有個性,有思想;有的人卻說我們是“垮掉的一代”。管他呢,愛咋說就咋說,我們就是我們,不需要在乎別人的看法,做好自己,相信自己一定會為祖國創(chuàng)造更加美好的明天。

  記。何覀儭⑿聲r代的中學(xué)生、一定會創(chuàng)造精彩的明天!

  此刻,我腦海里閃過一句歌詞:讓我告訴世界中國命運(yùn)自已主宰,讓我告訴未來中國進(jìn)行著接力賽,承前啟后的領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時代!

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