家庭家教家風個人活動總結(jié)范文合集【一】
家是成長的港灣,修復(fù)殘破的帆船;家是海上的避風所,保護雛鳥躲避暴雨的拍打;家是天空中最亮的星,使迷失的我重新找到方向。
而家風,則是港灣的基石,是避難所的屏障,是星月的光輝。
父親的“己所不欲勿施于人”一直銘記心頭。
那時我剛剛升入小學(xué)讀一年級,懵懵懂懂的我步入全新的環(huán)境。面對那么多陌生的臉,我于是把自己武裝的無懈可擊。從不考慮別人的感受,即便自己是友善的也是好意的。記得有一次,當下特別流行玩摩爾莊園的小游戲,我自然也不例外,并且我對那個打工掙金幣的環(huán)節(jié)特別感興趣。所以整日里和同學(xué)談的說的全是這些,可是好像大家都不太感興趣,但是我不死心還是不厭其煩的給他們講述其中的種種,終于招來了同學(xué)的反感。我感覺很委屈,這么好的東西他們都不感冒。放學(xué)回到家也是悶悶不樂的,被細心的父親覺察到了。問我其中緣由我便把事情原原本本講述了一遍。父親笑了笑,溫和的對我說:“每個人都有自己的喜好和觀點,你認為好的值得擁有的別人可能不屑一顧。你喜歡這個本身沒錯。但如果把這種喜歡橫加與別人身上,就是你的不對了。”用句專業(yè)的話說也就是“己所不欲勿施于人”。雖然當時不是很理解真正的含義,但隨著年齡的增長和社會經(jīng)驗的增加對這句話的意義是越來越透徹。也使我明白了與人交往的真諦。
“己所不能勿施于人”是最可靠的基石,是最安全的屏障,是最耀眼的光芒。我的人生不再迷茫。
家訓(xùn)伴我成長并長成。
家庭家教家風個人活動總結(jié)范文合集【二】
“愛國如愛家,愛家如愛國,人講精氣神,國講正清和;家風連國風,國風興家風……”每當聽到這首《中華好家風》,我就想到了那一次,媽媽對我的教導(dǎo)。
以前,我每次吃完了東西都會隨手一扔,不一會兒家里就出現(xiàn)了各種各樣的垃圾,讓人看了很是不舒服。這時,我那勤勞的媽媽二話不說,拿起掃把就開始打掃起來,不一會兒她的頭上就爬滿了汗水,但是從來不喊一聲苦,叫一聲累。
這天,家里來了許多客人?腿俗吆,客廳,房間都亂糟糟的,我還在沙發(fā)上吃著零食。媽媽又準備打掃了,看到沙發(fā)上的我,語重心長地說:“孩子,你長大了,也是家里的一份子,你可以一起來打掃衛(wèi)生了,而且一個干凈的家會讓我們的心情也變得舒服,不是嗎?”聽了媽媽的話,我心想:是啊,我已經(jīng)不再是什么都不懂的小朋友了,該做些事情了,該懂事了。我沖著媽媽笑著說:“好的,我馬上就來。”
我先打掃客廳,地上的垃圾真是多,桌子上的也數(shù)不勝數(shù),一開始有些手忙腳亂。媽媽看了,指導(dǎo)我:“先拿空的垃圾袋,把大的垃圾撿到垃圾袋里,小的抹到地上再掃。”我一直彎腰撿垃圾,時間長了,腰酸了,腿麻了,說不出的難受。想著媽媽說的話,想到平時自己總是隨手扔垃圾,真的難為情。撿好垃圾,掃好地,我又認認真真地把地拖了一遍。
在家里變得勤勞的我,在外面就更不用說了,再也不會亂扔垃圾了。勤勞的家風,我傳承下來了。
家庭家教家風個人活動總結(jié)范文合集【三】
在聽此次專題講座之前,說實話這幾年我一直在思考這個問題,可能沒有細致到家風,更多想的是傳統(tǒng)文化,我們中國五千年優(yōu)秀的、智慧的文化結(jié)晶。很有幸最早把傳統(tǒng)文化帶進東勝的是我們公司的王姐,受她的影響和教導(dǎo),我也學(xué)習了很多節(jié)課,受益匪淺。
其實大到傳統(tǒng)文化,小到家風家教,我們都有一個斷層,因為今天的父母大都是70、80后,而傳統(tǒng)文化從我們的父母受_影響就開始斷層了,他們受教的少直接就影響到我們。這是時代因素,我們無法控制,再加上這20來年國內(nèi)經(jīng)濟快速發(fā)展,大家只顧著追逐經(jīng)濟效益,從而懈怠了對精神文化的追求。尤其我們東勝2000年開始暴富,我回國后的第一感覺就是人們都很物質(zhì)化、很浮躁。隨著13年煤價暴跌,人們又開始慢慢清醒,開始追求一些文化心靈的洗禮,學(xué)習一些傳統(tǒng)文化。而我們80后也都逐漸成為父母,可不得不承認的是我們還有些心智不成熟,我們受教的文化水平普遍不低,可在繼承老祖宗留下的寶貴文化方面實在汗顏!這時候網(wǎng)絡(luò)媒體又快速發(fā)展,對國外的一些東西包括教育,我們盲目跟風,跟還跟的不徹底,斷章取義。還有父母那個年代兄弟姐妹很多,到我們這代就很多獨生子女,更別說我們的下一代,一個孩子被四個老人慣得,不恃寵生嬌才怪!國外的東西有好的也有不好的,有適合我們的也有不適合我們的,需要我們?nèi)∑渚A,去其糟粕,總之在教育這條路上我們?nèi)沃氐肋h,需要不斷的學(xué)習積累前進!
在聽講座的同時我就一邊在想,去山西喬家大院那醒目的“大院匾額”、“大院楹聯(lián)”和24字的“六不準”家規(guī),俗話說“富不過三代”可喬家足足富了六代,這和他嚴謹?shù)募乙?guī)、家訓(xùn)、家風是遠遠分不開的,這飽含智慧的文化是經(jīng)得起歷史和時間的推敲的!
昨晚月月的爸爸胃疼不舒服,在我喝水的時候,她主動跑過來說要給爸爸端杯熱水,喝點熱水會好些,我聽了很欣慰很感動!在如今現(xiàn)代的家庭,我們可能不會有什么匾額楹聯(lián)的,但要在日常的行為中把一些好的東西內(nèi)化于心,外化于行!希望我們的孩子在新時代的步伐下善良、勇敢、自信、樂觀!希望我們家長、老師做好“傳、幫、帶”的工作,孩子是天心的驗證,美的極致!民族的未來!
家庭家教家風個人活動總結(jié)范文合集【四】
孟子曰:“不以規(guī)矩,不能成方圓”,這就是說,做人做事要遵循一定的法則,當官為人更要遵守道德規(guī)范,做到守住底線,不踏紅線,不碰高壓線,做一個為民務(wù)實清廉、領(lǐng)導(dǎo)滿意、百姓擁戴的好官。近日,縣委組織部發(fā)文,要求黨員干部撰寫家規(guī)家風文章,結(jié)合本人的家庭、家風、家規(guī),對照周恩來的“十條家規(guī)”,我想說說自己正家風、立家規(guī)的體會和感悟。
本人及其家屬,一個是部門主要負責人,一個是單位副職干部,多年來,約定俗成夫妻共同遵守的家規(guī)、家風就是:清白做人,踏實干事,不謀權(quán)私,不留話柄。
我認為,正家風、立家規(guī)不是形式,不是做表面文章,重在用自身的實際行動帶頭為家為人樹立清白做人、踏實干事、不謀私利、敬畏紀律的榜樣。到民政局工作五年多,局里的招投標事項,我沒干預(yù)過一次,也沒背地里讓親友同事參與過一次,都是由局物品采購及工程論證領(lǐng)導(dǎo)小組進行陽光操作;優(yōu)撫安置、調(diào)殘評殘、城鄉(xiāng)低保工作中,我沒為一個不符合條件的對象打過招呼、發(fā)過話。
我認為家風家規(guī)連著黨風黨規(guī)。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,立好家規(guī),樹好家風,更是主動適應(yīng)全面從嚴治黨新常態(tài)、推動“兩個責任”落地生根的根本要求。做官一陣子,做人一輩子。金錢固然重要,但金錢不是萬能的,品德必須高尚。周恩來一生兩袖清風、一塵不染,嚴于律己、寬以待人、艱苦樸素,不以權(quán)力為自己、為家人、為屬下謀取私利,其高風亮節(jié),世界敬仰,成為全黨全國人民的楷模。他時刻用“十條家規(guī)”的尺子規(guī)范自己、約束自己、規(guī)范家人的行為,為我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部留下了寶貴的精神財富,也為我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹立了光輝的榜樣。
我認為立家規(guī)、正家風還是一種責任擔當。一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)高位重,正確使用手中的權(quán)力,管好家屬、子女和身邊的工作人員尤其重要。為此,必須有責任擔當意識。為官一任,造福一方,雖然是句老話,但從這句老話中我也悟出了新的道理:一個稱職的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,面對新形勢、新常態(tài),要管理好一個單位、一個部門,就必須視那個部門、那個單位為自己的家,這個“家”的好家風、好家規(guī)更為重要、更應(yīng)立好。諸如大到人、財、物規(guī)范管理制度,為民服務(wù)承諾制度,黨風廉政建設(shè)制度,軟環(huán)境建設(shè)評優(yōu)制度;小到上下班紀律、機關(guān)作風建設(shè)、年度考核等制度,都應(yīng)不斷建立,不斷完善。因為這樣的“家風”、“家規(guī)”,直接關(guān)系到這個單位、這個部門黨風行風的好壞,關(guān)系到黨的事業(yè)及其部門和單位工作的興衰。
我們家好的家風、家規(guī),將繼續(xù)保持下去,它雖然沒有寫在紙上,也沒有貼在墻上,但每時每刻都會在我們夫妻及家人的心里出現(xiàn)。我決心做到天天常思己過、日日警鐘長鳴,爭做一個家規(guī)好、家風正、受黨和人民信賴的民政干部。
家庭家教家風個人活動總結(jié)范文合集【五】
為了進一步推動我校家庭教育工作深入發(fā)展,全面提升家庭教育內(nèi)涵,更好服務(wù)家長,我校成立了以魏次開校長為組長的標尚學(xué)校第十四屆家庭教育宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了詳實的宣傳活動方案,務(wù)實而有效地開展了一系列主題活動。活動主要由組織學(xué)生和家長參加街道親子家庭教育報告會、 百師訪千家、 家庭教育工作圖片展覽、 家長學(xué)習日、 家庭教育專題報告、 獎學(xué)金頒獎大會暨 素質(zhì)教育成果匯報演出 六部分組成,總結(jié)我校本屆家庭教育宣傳周
為了進一步推動我校家庭教育工作深入發(fā)展,全面提升家庭教育內(nèi)涵,更好服務(wù)家長,我校成立了以魏-校長為組長的“-學(xué)校第十四屆家庭教育宣傳周“領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了詳實的宣傳活動方案,務(wù)實而有效地開展了一系列主題活動;顒又饕“組織學(xué)生和家長參加街道親子家庭教育報告會”、“ 百師訪千家”、“ 家庭教育工作圖片展覽”、“家長學(xué)習日”、“家庭教育專題報告”、“ 獎學(xué)金頒獎大會暨素質(zhì)教育成果匯報演出”六部分組成,總結(jié)我校本屆家庭教育宣傳周特點為:策劃提前精細、形式豐富多彩、活動優(yōu)質(zhì)高效、反響強烈面廣。
本次家教宣傳周,無論在規(guī)模上,形式上、效果上可以說是內(nèi)容豐富,亮點頻頻,不僅推介了學(xué)校發(fā)展,還讓家長們像過節(jié)一樣,乘興而來,滿意而歸,盡情享受了一份豐盛與營養(yǎng)的家教大餐。
家庭家教家風個人活動總結(jié)范文合集【六】
根據(jù)海曙區(qū)教育局文件《家庭教育宣傳月活動通知》精神和有關(guān)要求,為培養(yǎng)兒童的愛國情懷、幫助引導(dǎo)廣大家長和兒童弘揚中華美德、傳承良好家風,營造文明和諧的家庭氛圍,促進家長兒童共同成長,結(jié)合學(xué)校實際情況,精心組織,開展了20-年家庭教育宣傳月實踐,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、高度重視,精心組織
為貫徹落實開展家庭教育宣傳月實踐活動的有關(guān)精神,我校因地制宜,認真制定方案,精心組織,突出成效。增強家庭教育宣傳實踐活動的社會影響力,推動活動扎實深化開展。
二、大力宣傳,營造氛圍
正值祖國成立70周年,我校利用學(xué)校電子屏、班級微信群、QQ群、教育網(wǎng)絡(luò)等,開展家長學(xué)校好家風講座、唱愛國歌曲比賽、親子活動誦讀為祖國點贊讀本征文等,宣傳開展主題鮮明、豐富多彩的家庭教育活動的意義,為培養(yǎng)兒童的愛國情懷、幫助引導(dǎo)廣大家長和兒童弘揚中華美德、傳承良好家風,營造文明和諧的家庭氛圍,促進家長兒童共同成長提供了多元的平臺,向家長宣傳了家庭教育的重要性,普及了科學(xué)的教庭教育知識。
三、圍繞主題,開展活動
1、各班開展普及科學(xué)的家庭教育知識的家長會,效果良好。各班主任精心準備課件、結(jié)合班級實際宣傳家庭教育的重要性,還在家長會上邀請班級優(yōu)秀家長談?wù)劶彝ソ逃龑嵗,讓來參加的家長有種榜樣感,引起家長們對科學(xué)家庭教育的重視,從而喚起家長們的那份科學(xué)家庭教育的責任意識。
2、將家庭教育宣傳與學(xué)校的安全教育相結(jié)合開展家訪活動,老師們將垃圾分類、防溺水、登革熱防治、消防、交通等安全教育宣傳與家庭教育宣傳相關(guān)知識送到家,在與家長促膝交談中,家校合力,促學(xué)生健康成長。
3、開展“好家風,成就好孩子”為主題的家庭教育講座。為提升家長的教育理念,中國關(guān)心下一代工作委員會家庭教育課題組研究員秦躍鳳老師在3月18日下午應(yīng)邀來到學(xué)校,秦老師聲情并茂地從自信、習慣、獨立、言傳身教、有計劃、閱讀習慣等方面講述了新課題,強調(diào)好習慣越早養(yǎng)成越好,還增加了互動環(huán)節(jié),講座深受家長們喜愛。學(xué)校注重家校合作,每學(xué)期開展多種形式的家長學(xué)校、家長會。 “好家風,成就好孩子”主題家庭教育講座為家長們帶來的現(xiàn)代科學(xué)教育理念,對孩子們健康成長起到推動作用。
4、開展“書香潤德、為祖國點贊”親子讀書征文交流活動。“書香潤德為祖國點贊”閱讀活動,用教育部關(guān)工委的新時代好少年讀本《為祖國點贊》,以校內(nèi)閱讀與家庭親子閱讀相結(jié)合的形式,既培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀習慣、愛國主義情操,又增強了親子關(guān)系,將閱讀傳播到家家戶戶,將愛國情灑遍每一個家庭。在班主任的認真組織下,班級的閱讀形式多樣:個人讀、集體讀、男女生讀、師生配合讀。將文明、美麗、奮進、平安、開放、創(chuàng)新、綠色、現(xiàn)代、小康、擔當、圓夢中國這11個板塊的內(nèi)容一一映入學(xué)生的心田。感慨幾位認真的家長,每日親子閱讀的記錄本上,留下了一行行親筆感受,文字、閱讀、交流……每個夜晚促膝共讀。書香潤德,親子閱讀讓愛國主義浸潤。
5、開展“十歲成長禮暨家長會”活動。5月23日,三年級組開展了“放飛夢想為十歲喝彩“十歲成長禮暨家長會活動,在師生與家長的互動、體驗、分享中,一起回味成長經(jīng)歷,體會父母辛勞,感恩父母養(yǎng)育之恩……全體學(xué)生與家長一起過了一個有意義的十歲集體生日。一句話、一首歌、一聲感謝、一封信、一片淚光、一次擁抱、一份感動……三年級組的十歲成長禮活動將師生與家長的心緊緊相連,讓孩子們在感動中成長,在感動中放飛夢想。
6、“做新時代好少年”入隊儀式。5月29日,學(xué)校開展了一年級學(xué)生“知行合一?做新時代好少年”入隊儀式,一年級全體家長一起見證孩子們加入中國少年先鋒隊的光榮時刻。這一天,師生與家長感到無比激動與自豪,歡樂的氣氛洋溢在校園的每一個角落。當爸爸媽媽親手為他們佩戴上紅領(lǐng)巾后,他們露出自豪而又幸福的笑容時;當家長與孩子們擁抱說一句鼓勵的`話淚盈盈時……此時,深深感受到:有種儀式叫時刻準備著,有種光榮叫掛上了紅領(lǐng)巾,有份感動叫見證成長。( www.taixiivf.com 轉(zhuǎn)載請注明 )。
在這個家庭教育宣傳月中,我們開展的一系列活動,不僅是孩子們增強了愛國情感,自主參與實現(xiàn)自我教育、自我提高、自我成長,同時,提升家長育人核心素養(yǎng),促進家長成長,提高家庭教育水平,構(gòu)建并形成家庭、學(xué)校、社會合力育人的良好氛圍。整個系列活動取得了較好的效果。日后,我們將家庭教育貫穿學(xué)期始終,努力做到“家校合力樹新風共育新時代好少年”。
家庭家教家風個人活動總結(jié)范文合集【七】
家庭是社會的細胞,家庭教育是基礎(chǔ)教育,又是終身教育,它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。一個人的思想、品德、行為習慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。據(jù)此,我們對校內(nèi)外的各種動力因素進行了深入分析,并根據(jù)各種動力因素的特征,構(gòu)建起密切的聯(lián)系,將家庭的教育共同構(gòu)成一種動力因素的動力系統(tǒng)。從而積極發(fā)展其作用的。
一、健全制度,加強各層領(lǐng)導(dǎo)。
家庭是孩子人生的第一所學(xué)校,家長是孩子人生的第一任教師,所以,普及家庭教育科學(xué)知識,提高全體學(xué)生家長的教育水平,是增強家庭教育與學(xué)校教育同向同步,推動素質(zhì)教育,培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。因此,一直以來,我們努力克服困難,把辦好家庭教育歸入學(xué)校的整體計劃,作為一件大事來抓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任、科任教師一起研究家教工作,召開班級的家教會議。
二、靈活多樣的授課形式,努力提高辦學(xué)效益
我校學(xué)生有230多人,家長來自四面八方,職業(yè)階層、文化程度、經(jīng)濟狀況、生活經(jīng)歷、思想修養(yǎng)和孩子表現(xiàn)各有不同,這就決定了我校的家庭教育要有多種形式配合,才能做到有的放,收到事半功倍效果,家庭教育在長期的實踐中,逐漸形成一些特點:
1、“上課”與家長會相結(jié)合。家庭教育畢竟是家長在業(yè)余時間自
愿參加,故時間不宜占得太多,我們把”上課“與家長會結(jié)合起來,每次學(xué);蚰昙夐_家長會,總是先安排一點時間講”家教的專題課“學(xué)生學(xué)習困難的預(yù)防與疏導(dǎo)辦法,家庭美德與社會公德的基本要求和訓(xùn)練,爭取家長聽得入、記得牢,達到認同與內(nèi)化的境界。這樣家長既在家教的理論上得到提高,又了解到自己子女在校的表現(xiàn),從而能更主動與班主任交流意見,加強對子女的教育。
2、“上課”與個別指導(dǎo),咨詢相結(jié)合。我們實行以“上課”為主,還分別舉辦“學(xué)習困難學(xué)生”、“違法邊緣”學(xué)生家長學(xué)習班,盡可能及時解決不同類型的學(xué)生家庭教育中出現(xiàn)的“個性”問題。經(jīng)過學(xué)習家長們改進了教育子女的方法,在學(xué)校和家庭配合下,使這些學(xué)生學(xué)習有了很大的進步。
三、發(fā)揮家長的教育潛能,多與家長聯(lián)系。
學(xué)生家長蘊藏著極大的教育潛能,因此,充分調(diào)動他們中的積極因素,爭取他們?yōu)檗k好學(xué)校,多做貢獻。我們曾多次召開家長座談會征詢他們對學(xué)校的批評意見和改進工作的建議,也曾多次請一些“教子有方”的家長在會上介紹他們家教的經(jīng)驗體會等。
經(jīng)過多年家庭教育的實踐,使我們得到了一點甜頭,但同時也深感眼完善家庭教育,提高家庭教育的辦學(xué)水平,還有許多工作要做,還有待于今后不斷探索。
家庭家教家風個人活動總結(jié)范文合集【八】
家庭教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育,它直接塑造了一個人在個性、品德、修養(yǎng)、愛好、才能等方面的雛型。宣教科局對此非常重視,小學(xué)的“家長義工”在我縣影響頗大。因此,我校對家庭教育特別重視,在家長學(xué)校工作中采取了很多切實有效地措施,形成了自己的特色:
一、不斷完善組織機構(gòu)建設(shè),制度健全。
1、我校成立家校聯(lián)動領(lǐng)導(dǎo)小組。以家長學(xué)校校長為核心,全面開展學(xué)校家庭教育工作,學(xué)校鎮(zhèn)政府協(xié)助,他們走進村、走進學(xué)生家庭。從校級領(lǐng)導(dǎo)負責到班主任老師負責學(xué)校家庭教育方面工作。各級負責人經(jīng)常通過家訪、電訪或者座談等方式與家長聯(lián)系、溝通。
2、我校成立家長委員會,做到有掛牌、有場所,為學(xué)校家庭教育工作提供了便利。20xx年9月22日,我校進行新一屆的家長委員會換屆選舉,新一屆家長委員會的家長代表全校一百多學(xué)生家長履行家校溝通工作,起到橋梁作用。
二、促進基礎(chǔ)常規(guī)工作的開展
1、學(xué)期初始,我校家校聯(lián)合領(lǐng)導(dǎo)小組主任曾榮耀結(jié)合市教育局、鎮(zhèn)宣教局家庭教育會議精神及相關(guān)文件,并聯(lián)系我校實際情況認真制定家庭教育工作計劃、家長學(xué)校工作計劃。
2、加強家長學(xué)校建設(shè)工作。
。1)制定家長學(xué)校授課課程計劃。積極調(diào)動各年級年級組長以及邀請學(xué)校家庭教育指導(dǎo)師,為家長辦講座,舉辦家長家庭教育交流會,努力解決困擾家長們的家庭教育問題,更好的實現(xiàn)學(xué)生、家長、學(xué)校三贏的局面。
。2)家長授課培訓(xùn)方式異彩紛呈。我們有講座、讀書交流會、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓(xùn)等方式。20xx年4月14日,我校邀請全國著名演講師鄒越老師到我校演講,全校三千多師生感動得淚灑僑中,感悟頗深。20xx年11月18日我們邀請廣東省著名一線教師“大山笑長”到我校舉辦“贏在起跑線上”的講座。20xx年11月10日,家校聯(lián)合小組組長召開本年度校級家長委員會,與會家長委員12人,座談會中,家長們不僅是聆聽,還暢所欲言,為治理學(xué)校周邊環(huán)境獻計獻策。20xx年下學(xué)期,第一次段考后,召開全校家長會。各班家長會改變以往老師一言堂模式,鼓勵家長主持家長會,班級家長委員會成員積極發(fā)言,在家長們的交流、討論中解決班級問題,更方便、更睿智。20xx年12月,我校邀請各管理區(qū)管教支委到我校參觀指導(dǎo)、座談。讓各管理區(qū)管教支委了解我校教學(xué)教育情況,為我校的進一步發(fā)展提出很多建設(shè)性的建議。
(3)認真做好家長學(xué)校資料整理好工作。收集整理家長委員會、家長座談會、家長會的簽到表、活動記錄表等,20xx年12月,由于家校工作優(yōu)秀,我校獲得了“市關(guān)心下一代工作先進單位”榮譽稱號,家校領(lǐng)導(dǎo)小組主任榮獲先進個人。
三、積極開創(chuàng)我校特色家庭教育服務(wù)。
在各項活動中,提供家長參與的平臺,讓家長在親子活動中更好的實踐從教材中,從講座中,從交流會中學(xué)習到的家庭教育理論,增進親子之間的理解與關(guān)愛。20xx年10月25日,初一(7)班張老師倡議學(xué)生感恩實踐---給媽媽洗洗腳,活動中,不僅有學(xué)生們的認真完成,還有家長們用心的記錄,一張張照片彰顯出的是一個個其樂無窮、融洽的家庭,一份份心得書寫出爸爸媽媽此刻最激動的心情。20xx年12月10日,我校開展二十一屆校運會,每班邀請了十位家長參加,讓家長與他們的孩子一起賽跑等,這些親子活動讓他們在運動比賽中加強了解、增進感情。20xx年5月,鎮(zhèn)讀書節(jié)啟動儀式在我校舉行中,各班家長和學(xué)生紛紛響應(yīng),其中初三(1)班賴小彤家庭的心得體會最為出色,孩子和爸爸媽媽都寫出了共讀一本書的心得體會,并且圖文并茂,內(nèi)容具體豐富。
回顧過去,我們在家庭教育工作上有特色、有閃光,但是也存在不足。展望新年,我們還要不斷完善自身工作,我們將努力實現(xiàn)以下目標:
1、向兄弟學(xué)校學(xué)習,向小學(xué)學(xué)習,取長補短,爭取“家長義工”制度在我校鋪開。
2、進一步提升家長學(xué)校講座質(zhì)量,為家長們提供及時有效的家庭教育服務(wù)。
3、繼續(xù)做好家長學(xué)校特色——親子活動,力求活動范圍廣、家長參與度高、家校認同感強。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責聲明:本文僅限學(xué)習分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。