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備戰(zhàn)高考勵志主題滿分作文范文文本

網站:公文素材庫 | 時間:2022-05-29 11:30:58 | 移動端:備戰(zhàn)高考勵志主題滿分作文范文文本
  高考,可能是你人生最堅持,最努力的時候,好好享受此刻的你吧,以后你會特別懷念現(xiàn)在這么奮斗的自己。下面是小編為大家整理的“備戰(zhàn)高考勵志主題滿分作文范文文本”,以供大家參考借鑒!

備戰(zhàn)高考勵志主題滿分作文范文文本【一】

  魯迅先生有句名言:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”。這是魯迅先生的志向,也是魯迅先生的立場。我們今天的高三學子,雖然不必對別人橫眉冷眼,卻要有“甘為孺子牛”的精神。我們要有這樣的志向和立場,讀高三,下定決心做頭老黃牛。

  高三是決定一個人未來走向的一年,至關重要。人生風云多變,很難把握自己的命運,但是高三這一年卻可以把握。努力奮斗了與玩玩打打,結局肯定會相差萬里。

  大家都聽說過這句勵志語吧:“吃苦一年,幸福一生。”人生能有幾回搏?用一年的辛苦換一生的幸福,同學們說這劃不劃得來?何況,對于那些喜歡拼搏的人來說,奮斗就是一種享受。

  所以,高三這一年要舍得吃苦。此時不搏何時搏?高中不是療養(yǎng)院,父母送大家到學校來不是為了享福。在高三想享受生活的想法是完全不切實際的,是要不得的。

  同學們都知道武裝特警是最厲害的。請問他們的本事是天生的嗎?肯定不是,他們是經歷過了“魔鬼訓練營”才練就一身功夫的!高三學生也要向他們學習,經受魔鬼訓練。不經過魔鬼一樣的訓練能成為戰(zhàn)勝魔鬼的人嗎?

  其實,高三的學習顯然不能稱為“魔鬼訓練”,同學們也不必做魔鬼,魔鬼太可怕了。我換一個好的形象,做牛,高三學生確實要做一頭默默耕耘的老黃牛。

  首先要有牛勁。說一個人脾氣犟,我們常常說他像牛。牛這個動物,脾氣倔。我們高三學生也需要這種倔脾氣:不達目的不罷休!

  剛進入高三的時候,大家一定心里暗暗下定決心:一定要考上某某大學!一定要把某科學習搞上來!一定要考到多少分!一定要怎樣怎樣……可是,過不了多久,有的同學就把當初自己的誓言忘到九霄云外了。

  這些同學本質就是缺乏牛勁。所以我們要做牛,做牛的堅韌不拔,不達目的不罷休。一個人心中沒股氣,不想爭口氣,很難實現(xiàn)自己的理想。

  其次要拿出牛吃草的精神。

  把牛系在一個樁上,它會把一塊草地啃得一干二凈。我們也要做牛,教室就是我們的樁,輔導書是我們的草。同學們要能安下心來,坐在教室里默默啃好自己的草。

  學習最忌諱東一榔頭西一棒子,淺嘗輒止。同學們要認認真真學好一本輔導書,不要這山望到那山高,也不要眼高手低。其實,輔導書大同小異,有的同學喜新厭舊,總喜歡不停地換新輔導書;知識也不是花朵,有的'同學喜歡走馬觀花。這兩種心態(tài)都要不得,都學不到扎實的知識。

  堅持做一頭用心吃草的牛,就能取得很大的進步,就能把自己的弱科補起來,就能穩(wěn)打穩(wěn)扎,決勝高考。

  等到成功時,同學們就會無愧于這個稱呼:我們是牛人!

備戰(zhàn)高考勵志主題滿分作文范文文本【二】

  我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十二載,數(shù)日決高下。”可是,因為我們有一顆年青的心,因為我們風華正茂,所以也應該無所畏懼,勇攀高峰,指點江山,主宰沉浮。高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃,驅動著我們向理想的顛峰挑?zhàn)。

  高三的我們,因自信而倍加可愛,因堅強而與眾不同。只要相信“,一遇風云便化龍。”任憑困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。同學們,堅定自己的'信念。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏,無論結果如何,只需為自己贏得一次真正的問心無愧。

  把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時代,當希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓我們一起風雨兼程,乘風破浪。

  無論我們的過去多么慘淡,無論我們的過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。

  無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進,永不退縮,請記。簑here there is will there is a way 。

  我們不怕目標的高遠,只怕沒有勇氣和熱情。成功,其實并不遙遠,就在腳下;高考,其實并不恐怖,關鍵是我們如何拼搏,如何進取。

  既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高三,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時不搏更待何時,成功就在山那邊,不信你爬過這座山,滿園的碩果正等著你呢?朋友,莫等閑,白了少年頭,空悲切……

  選擇泥濘的道路,才能留下腳;不經歷風雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。

  如果可以,對著暴風雨,我們高聲怒吼:請來得更猛烈些吧!怕你的,就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學,而是全心全意地投入。

  無論今天還是明天,即使到了最后,只要尚未成功,我們仍舊努力拼搏。仰望我們光明的未來,我們永不退縮,永不言敗。

備戰(zhàn)高考勵志主題滿分作文范文文本【三】

  十二年堅持不斷學習,只為順利通過高考,我們將我們的青春獻給了名叫高三的東西。

  有一種苦澀的甜美叫高三,使我們向往而心悸。失落卻志存高遠,這就是高三。

  十余載寒窗后,我們步入高三的征程;厥走^去,漫漫長路曲折而又艱辛,無盡的苦痛與喜悅讓我們回味無窮;展望未來道路依然泥濘且更加難行,而山巔那金色的勝利之果卻始終牽動我們奮斗的心弦,讓我們心潮澎湃。

  時間如白駒過隙一般一恍而過,我來不及遲疑就已經踏上了高三一年的征程。高三一個令人向往但由心生畏懼之情的時代。我憧憬著高三以后踏入踏入理想大學校園的那一份喜悅與激動的情緒,但我也會時常想起高考那殘酷的面孔。我甚至想過逃離這恐怖的高三,但事實是我務必懸著勇敢去應對,獨自一人去應對那枯燥乏味的高三所帶來的種種挑戰(zhàn)。孤身一身在高三之路上且行且吟,孤燈下能常伴我左右的唯有與自己同樣孤單的影子。或許這一切都會顯得那樣的單調,生活也失去了色彩。但是,如果沒有高三這種生活的陪襯,人生將會黯然失色。人生不如意之事十有八 九,當今社會更是魚龍混雜,我想或許高三就是我們正式跨入社會之前的一次預演吧!人生只有在經歷過高三這段日子的洗禮之后才會變得不平凡。

  我無法選取我前行的道路,但我能選取的是應對高三,應對挑戰(zhàn)的態(tài)度。我能夠選取碌碌無為地度過高三,但這平凡的生活不是我所追求的。我能夠選取消極頹廢地去應對高三,但多年以后再回首往事,我會為我當初的態(tài)度而感到羞愧。人生能有幾回搏,青春易逝,韶華難再,我們不應讓青春留下遺憾;馃岬那啻壕蛻c滿腔熱血相伴。歲月的年輪總是無情地向前碾去,任何東西都無法阻止他那前進的腳步。時間能夠改變一切,它能夠化腐朽為神奇,使滄海變?yōu)樯L铮谇啻旱南炊Y下,我已不是初中時不諳世事的頑童,也不是高一時稚氣未脫的小毛孩。生命之中少了一份浮躁,多了一份沉穩(wěn),少了一份幼稚,多了一份成熟。我們的肩膀之上多了一份職責,我們也就應為自己的人生負責,高三是人生的考驗,是對自我的一種挑戰(zhàn),我們就應用信心去戰(zhàn)勝困難,用決心去完成目標,讓奮斗成為青春的主旋律,讓前進成為青春的主題。只有這樣我們的人生才會完美,我們的青春才會無悔。用汗水去澆灌青春,用奮斗來滋養(yǎng)青春,讓青春之花開的更加鮮艷燦爛。

  享受高三之苦澀,品位高三之香甜,成就高三之完美,在高三成就彩蝶破繭般甜美的夢。

備戰(zhàn)高考勵志主題滿分作文范文文本【四】

  記得高二時,聽高三的同學說高三如何如何,還不屑一顧,認為高三有什么了不起的,不就是復習考試嗎?現(xiàn)在想想,當時真是太幼稚了,如今我才體會到了“高三”這兩個字的分量。

  人活在世上,生命的本質就是喧鬧的。無論是陶醉于城市的霓虹,還是徜徉于山水之間,抑或是享受媒體帶來的樂趣,人們總是喜歡熱鬧的.。

  但是,上了高三,第一難題就是要耐住寂寞。而耐住寂寞,需要一種強大的力量,需要勇氣。每天,要把全部精力投入到學習中去,說實話,很枯燥,常常也會覺得壓抑,但是,這就是高三,這就是一個準大學生應該經受的歷練。我們不是常說“不經歷風雨,怎么見彩虹”嗎?的確,高三讓我們學會了接受,接受寂寞,奮力前行。

  考試總是一次接一次,總有如履薄冰之感。上了高三,不記得大大小小的考試有多少次了,考好了還行,考不好自己往往要承受較大的壓力,因為畢竟高三了,每一次的成績在我們看來都很重要,通過比較,我們就可以大體知道自己在全市什么名次上,高考的形勢怎樣。而且,大家現(xiàn)在都在拼,熬到11點、12點都很平常,所以,成績往上提很難,如果自己落后了,當然就會懷疑自己的實力;蛟S,有些同學還陷在里面不能自拔。

  我想說的是,朋友,相信你自己的實力,高考前的考試,就是要查找問題的,對于考試中暴露出來的問題,及時解決掉它,不要太關注成績,堅持自己的努力,不要懷疑,不要半途而廢,最終我們都會取得好的結果的。

  高三還教會了我們要堅持;蛟S感到有些力不從心,或許以后還會遇到難以克服的困難,但我們還要堅持自己的信念,堅持到底,就是勝利。行百里者半九十嘛!大家的情況基本上都差不多,就看誰能真正地堅持下去。

  高三最苦,高三最美,在這段日子里,有汗水,有淚水,甚至有血水;有痛苦,有迷茫,甚至有無助。但我們更應看到的是,高三也有快樂,也有精彩,它讓我們成熟了起來,為人生添加了一筆寶貴的財富。當今年秋天,我們踏進大學校門的時候,不要忘記:這段備戰(zhàn)高考的日子……

備戰(zhàn)高考勵志主題滿分作文范文文本【五】

  跨越——偶爾的后退是能量的積累

  在告別賽道13個月之后,2009年,劉翔選擇了在上海重返跑道,并獲得了上海大獎賽110米欄亞軍。當劉翔與特拉梅爾并駕齊驅地沖過終點時,整個體育場爆發(fā)出了海嘯般的歡呼聲和掌聲。無疑,挫折讓他更堅強。

  小顏,我的學弟,高三在讀生,劉翔的鐵桿fans。他說9月20號那天的比賽,他看得哭了,他沒有想到體育可以這么強大到影響自己的內心,劉翔的復出給他的人生畫冊上添了濃重的一筆。

  小顏是復讀生,對他來說,心態(tài)浮躁是他學習的致命傷。上次高考的失敗對他打擊很大,使他對大學夢的渴望愈加強烈。但人往往有這樣的想法:在心里默默堅守一個夢想,就越覺得現(xiàn)實的動蕩會隨時把它奪走。所以在9月底的一次測試中,小顏一落千丈,從年級100名跌倒了年級200多名。那對他來說是個無情的打擊。他打電話跟我說:“要知道,那是我人生中第一次把考試當成高考來考,把所有的排名和希望都潛移默化轉化成通往中國人民大學的通行證。”

  這樣的壓力,讓他垮掉了。當時他傷心得很,連飯都不吃了,要知道高三才剛開始。我打電話勸他,但他什么也聽不進去,只告訴我說末日來到了,平時積累的成績都像是糖衣炮彈,這時候脫落了外殼,露出猙獰的面孔,訴說自己的不足和狂妄。

  9月20日,星期天,小顏知道劉翔進入110米欄決賽,于是從繁雜的書本里逃出來,早早坐到電視機旁。小顏說比賽之前只是覺得劉翔很堅強,卻沒有料到他蟄伏了13個月后會拿到亞軍。“當時我哭了,我震撼的不只是這場比賽,而是他賽后說的那段話:‘或許這是命中注定的事情,那時的退后只會讓我變得更加堅強,讓我有機會靜下心來考慮自己的未來。你必須做好各種準備,因為生活里可能遇到很多障礙,你需要勇敢去面對它們。’”

  看完那場比賽,小顏又給我打了個電話,沒有之前的自暴自棄,他很平靜地對我說:“當時,我總覺得,劉翔和我很像。但惟一不像的是,他沒有認為生活中遇到的困苦、障礙是件很可怕的事,而用跨騰跳躍的姿態(tài)來面對;而我呢,卻唯唯諾諾。從現(xiàn)在起,我要變得和劉翔一樣,沖破障礙,努力前進。”現(xiàn)在的小顏,已經學會從后退中尋找重新進步的勇氣。

  成長感悟:生活、學習中遇到的困難猶如賽道上的障礙欄,這時的我們不應該在自己的行動指南中隨便找一種自怨自艾的姿態(tài)來對弈,而是應該鉚足勁,找到那些讓我們逆行的障礙,清除之后,奮力跨躍,前方就是一條更華麗的道路。

備戰(zhàn)高考勵志主題滿分作文范文文本【六】

  理性高三

  是否還在為昨日的荒廢而獨自心傷?是否還在為成績的不理想而黯然神傷?是否因覺得辜負了父母莫大的期望而羞愧難當?為了一個共同的夢,我們堅持到現(xiàn)在,單憑這一份執(zhí)著,我們就沒什么好羞愧。努力過,付出過,追求過,我們就沒什么好遺憾!

  昨日的失敗,只為明日成功之花更加絢爛,只要有信心,夢想就不會破滅!。 www.taixiivf.com 轉載請注明 )。

  或許在追夢的路上我們會遇到太多的磨難,或許在這期間我們會流下多年來未曾流過的淚水,但你可曾想過:不是每一份成功都會輕而易舉,不是每一份收獲都無需汗水的培植。

  陽光下不只是坦途,但陰雨天也不是只有惆悵,用我們的努力去創(chuàng)造屬于我們的人生,用我們的汗水去滋潤那條尋夢之路。

  追夢的路上總會有荊棘,心靈的歷程不總是一帆風順,因為我們有夢,有理想,所以我們敢于拼搏,敢于面對。失望傷心后還應面對前方的路,苦痛悲憤削去時,還當拿起筆勾畫人生。

  因為我們年輕,所以我們要經歷太多苦難;因為我們有夢想,所以注定我們的前方不會平坦。就算風雨打折我們尋夢的翅膀,傷好后我們還應試著飛翔,沒有誰的人生會風平浪靜,沒有哪只鳥不渴望飛翔。失敗并不能使我們絕望,就算風雨兼程,為了心中的夢想,我們還應向前。

  不要再傷感了,不要再沉寂在悲痛之中了,傷心、絕望并不能使我們靠近夢想,只有把所有的不快,所有的苦悶拋之腦后,全力以赴地向我們的夢想邁步,我們才能收獲希望。就算最終我們敗在了那個戰(zhàn)場,可我們完整地經歷了那個過程,為了那個共同的目標努力過、奮斗過、付出過,我們就沒什么好遺憾。

備戰(zhàn)高考勵志主題滿分作文范文文本【七】

  四十載歲月流逝,高考仍然是每一代人心中難以忘卻的青春記憶。從千軍萬馬爭過"獨木橋"到如今千萬寒門子弟"躍龍門"的"陽光道",高考,已演變?yōu)槲覈赜械囊环N文化現(xiàn)象。

  四十年前,高考是一座通往理想彼岸,卻隨時有跌落深谷的危險的獨木橋。我的父輩都是農民,卻也飽受高考所帶來的利弊之苦。曾經,大學生是知識與文化的象征,卻也是高貴與財富的象征。那時的教育遠未有如今這樣普及與發(fā)達,能考上大學的因素也遠不止努力與勤奮,"千軍萬馬爭過獨木橋"是最貼切的形容,反映了當時考大學之困難與艱辛。

  四十年后,高考是一條寬闊穩(wěn)固的陽光大道,是付出便有收獲的寒門子弟的成功之道。隨著我國國力與日俱增,教育現(xiàn)狀已得到了極大的改善,考上一所大學早已并非難事,越來越多的人擁有了獲得高水平知識的權利。隨著科技的進步,人文關懷的逐步提升,高考的公平性也日益明顯,使高考從一個冷酷多變的"刑場"成為了無數(shù)人的夢想騰飛之地。

  從獨木橋到高考如今的陽光大道,這標志著一個國家的興盛,一個民族的崛起。"少年強則國強",高考轉變?yōu)榻逃陌l(fā)展提供導向。德國總理默克爾認為,一個國家的教育水平決定了一個國家的未來國力。當越來越多人不再恐懼于高考的淘汰率而轉向期待高考所會帶來的人生改變時,高考就真正達到了它培育人才、挑選人才的真實目的。

  高考仍然需要改革,需要從"陽關道"向不定方向的"自由原"轉變。盡管我國的高考在對人才的培育上已獲得舉世矚目的成績,但"唯分數(shù)論"依然束縛著考生的發(fā)展。浙江等地推行的高考新政有望改變這一現(xiàn)狀。當文理不再分科,學生可以根據自己的興趣選擇自己的學科,不再一考定終身,不再為文不擇理而憂愁時,高考才真正地成了一個"自由原",考生則是原野上馳騁的駿馬,自由而奔放,掙脫韁繩,以自己喜愛的方式肆意奔跑。

  高考,這個中國特有的文化現(xiàn)象,這個凝聚了幾代人理想與回憶的"獨木橋",正完成了向"陽關道"蛻變,正聲勢浩大地開辟成一片"自由的原野",為下一代人提供更加完善的騰飛之地,理想之港。

備戰(zhàn)高考勵志主題滿分作文范文文本【八】

  又是一年高考時。大學懶散的生活幾乎模糊了所有不重要的記憶。但是我相信對于經歷過高考的人來說,當全社會焦點都放在這場盛大的學術選拔上時,曾經的經歷或喜或悲都會涌上心來。

  記得高考前幾天學校就開始放假了,所有人都在搬運厚厚的課本和試卷,在教室進進出出,像是很悲凄地清理干凈在教室里留存的回憶。依稀記得某天傍晚的自己和同桌在快清空的教室里撕了厚厚的一沓物理考卷,兩人念叨要在結束考試以后燒掉所有的書本、試卷來祭奠我們被高中吞噬的青春。撕扯一半的時候,檢查教室的教導主任敲門出現(xiàn),愣在門口估計有半分鐘。

  “同學……你們沒事吧?”至今都記得那年主任小心翼翼地問,“發(fā)泄得差不多就好了。地就別掃了,你們早點回家吧……”

  我們很聽話抱著書走了,完全也沒有理會身后的教導主任打掃那些被撕得很碎的卷子內心有多糾結,心里就想著活該活該,誰叫你以前檢查儀容儀表檢查得那么認真?他走遠了以后,我們就相互學著主任那像是怕我們被折磨崩潰的語氣,哈哈大笑……

  那時其實沒有很多人想象中的那么“壓力山大”,倒是每天的地位讓我們十分滿足,連不茍言笑的班主任都很樂于扮小丑逗我們開心,在家里更是類似神一樣就差沒有供奉起來。每天都很平靜,都在向往著三個月的漫長假期和大學的美好。

  考前一天看考場回來,去了孔廟祈福。我們那兒沒有考前大批考生拜祭孔子的習慣,所以那天的孔廟只有三三兩兩的老人閑庭信步。

  我很虔誠地拜了好久,心里想的卻是孔夫子保佑的科目包不包括物理、化學、生物……后來和幾個朋友在小吃街,除了一個女生郁悶自己明天星座運勢很差以外,大家都抱著“要死的話再擔心也沒有用”的態(tài)度走走逛逛,分享著路邊賣燒餅的阿姨免費送我們的“加油餅”,大嚷著說要不要買幾張李宇春海報求“春哥”再保佑一下,鬧得路人紛紛注目。

  回家以后,喝了媽媽煮的苦菜湯,然后開始了我綿延一周左右類似驚天浩劫的肚子疼。高考的前一天晚上患了腸胃炎,全家?guī)缀醵俭@動了,媽媽急得快哭了,到處打電 話,在晚上十點左右還是決定去醫(yī)院掛急診。家里浩浩蕩蕩跟了四五個人一起去?匆娔顷囌提t(yī)生就笑了:“小姑娘你明天高考了吧?”

  我點頭算是回答,然后身后的“皇親國戚”就開始七嘴八舌解釋起了我肚子疼的起因經過,但是誰也不敢提“萬一考不好……”這樣的話題,生怕自己一個烏鴉嘴就壞了我的前程。

  打了點滴吃了藥就回家歇著了。那幾天每當看書看卷的時候就自我催眠:“我不會的就一定不會考到。”然后安安穩(wěn)穩(wěn)睡大覺。

  考試的早上肚子又是出奇的疼,在廁所跑進跑出,這時候我才真正感到緊張:難道要被這樣的疼痛毀滅夢想么?臨近出門,我窩在廁所里哭了。媽媽讓我匆匆給老師打了個電 話,被開導幾分鐘就出門迎戰(zhàn)了。事后才知道,我出門后媽媽也哭了,明顯心情不比我輕松。

  忘了是第幾場考試,進考場前,前面走著的一個清瘦女生突然回頭大喊了一聲“大家加油!”整個小道上突然就像回聲谷一樣回蕩著所有人的加油聲,此起彼伏的聲音還有大家的笑容突然讓我莫名感動,覺得這場全民緊張的“戰(zhàn)爭”帶給我們的青春其實很美好。

  關于高考自然是有很多的苦痛和艱辛,很多高中學子也很憧憬大學的美好。殊不知我們對此都只是報以一笑:你們太年輕了!因為有了大學生活這樣的參照,回望那年為了夢想而奮斗的過程、生活時而風雨時而陽光卻一直充滿能量,才會知道,那才是真正的青春。那段經歷不是“挨”,而是真真切切的“成長”。

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