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政教處教師個人工作總結通用范本

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2022-06-14 11:28:02 | 移動端:政教處教師個人工作總結通用范本

  政教處是推進學校學生德育目標的職能機構,目的為確保學生全面素質(zhì)的提高,起好導向和保證作用。下面是小編給大家整理的“政教處教師個人工作總結通用范本”,希望對大家有所幫助!

政教處教師個人工作總結通用范本【一】

  學期在學校領導正確帶領下,我作為一名政教干事,在做好日 常教學工作的同時,協(xié)助政教處領導組織管理好學生德育育工作、團 隊以及學生會工作,積極與各班主任溝通,探索性地開展學生德育工 作。我校本學期處于過度重建階段,條件簡陋,在日常工作中我們政 教處有效地利用各種教育手段,因地制宜,在括寬了德育工作領域的 同時,又突出德育工作的主動性、針對性和實效性,努力創(chuàng)建各種活 動來豐富校園文化生活,積極為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,并 取得了顯著的成效。現(xiàn)將本學期教政工作粗略整理匯報如下:

  一、抓好政治思想工作

  當代的中學生成長在改革開放的年代,學到了不少新知識,也受 到某些方面的.不良影響,因此對學生的思想教育工作就顯得尤為重 要,只有狠抓學生的思想教育工作,才能使學生能夠自覺遵守學校的 各項規(guī)章制度,做到有令要有禁,做到一切行動聽指揮,并能從小樹 立遠大的理想,端正的學習態(tài)度,給學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境, 學生才能井然有序的搞好學習,今年學校“分年級管理”給政教工作 提出了新的要求,尤其是初三年級畢業(yè)班更為重要,因此政教處根據(jù) 要求及時調(diào)整工作思路,調(diào)整計劃,加大工作力度,采取前有利的措 施收效明顯。我校學生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀學生明 顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,違紀可恥,守紀光榮, 已成為學生的自覺行動。在日常政教工作中海做好后進學生轉化工作, 這是降低學生違紀 的最佳方式,這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾。學生違紀 并不是就可以采取打、 罵、 諷刺、 挖苦等手段殘酷對待, 雖然違紀了, 他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也 由人格也有尊嚴,這就需要我們在做違紀學生的思想工作時,必須嚴 肅指出問題的危害性,讓他們自覺自愿改正,這也是我在工作中得到 的一些啟示。

  二、緊跟學校要求,開展切實有效的各項評比活動

  我們學校為了創(chuàng)建周邊名校,在管理上通過紀律、衛(wèi)生、兩操等 評比,評優(yōu)工作開展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的評優(yōu) 極大地增強了學生的集體榮譽感, 一學期我們利用這個有效的方式使 我們的各項工作緊張有序的開展,得到學校領導的好評。 在校領導、值周教師檢查的基礎上,我校還充分利用學生會干部的檢 查和監(jiān)督作用。開學初我把學生會干部分為紀律和衛(wèi)生兩組,分別做 好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學生會干部,每天 都能夠堅守在自己的工作崗位上,有力的協(xié)助了老師的工作,為我部 學生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻。

  三、做好學生工作,積極為學生創(chuàng)造學習氛圍。具體我們做了以下工作:

  1、加強考試制度,及時有效的發(fā)現(xiàn)學生的弱勢,為任課教師提供可 靠的數(shù)據(jù)進行培優(yōu)補差工作, 尤其是糾錯本的堅持使同學們可以集中 有效的糾正自己知識點上的不足之處。

  2、做好學生綜合素質(zhì)評定的工作的素材積累工作。開學初各班下發(fā) 印制好的評比統(tǒng)計表,并張貼在顯要位置接受監(jiān)督,嚴格按照各班懸 掛的評定標準計分。這一舉措極大的提高了學生們的學習、活動等積 極性,起到了不小的作用。

  3、重視校園文化生活建設。通過班會的舉辦,為學生展示才華搭建 平臺;通過每周例會通報好人好事,提高學生的思想品質(zhì);積極參與 感恩和獻愛心活動等。

  4、重視和家長的溝通。認真周密的組織了兩 次家長會,有效的做到了社會、學校、家庭三位一體的溝通,為我們 創(chuàng)建名校,得到了有力的良好的外部環(huán)境。

  5、加強“兩操一活動”的開展,為今年學生的體育中招考試做好平 時的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動時間組織老師到操場帶領 學生有目的的進行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績。

  6、重視衛(wèi)生防疫工作,注意及時做好疾病預防工作, “水痘”、 “流 感” 發(fā)生期間, 我們成立專門領導小組, 開展大力宣傳科學防患知識, 建立晨報制度,做好預防預案,經(jīng)常進行全校性消毒,利用早操集會 時間向?qū)W生宣傳有關衛(wèi)生防疫知識等。

  7、當然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象:徐世元和王挺無故毆打倪秋雨、張 坤和魏承奎吸煙并私自外出等。 在新的一年里,我們將努力加強政教工作,加快向創(chuàng)建“一年起 步、兩年騰飛、三年創(chuàng)周邊地區(qū)名校”邁進的步伐!

政教處教師個人工作總結通用范本【二】

  時光荏苒,轉眼間我來臺前xx學校已經(jīng)一年多的時間了;仡欉@一年來自己所經(jīng)歷的一切,有成功時候的喜悅,也有挫折時候的淚水。有歡笑也有無奈。面對xx學校自己曾經(jīng)一度迷茫,想過要放棄,但我最終還堅持了下來。感謝在我最無助的時候朋友們給我的關心和開導,讓我沒有因為沖動做出錯誤的選擇。也感謝這一年來上級領導對我的關懷和幫助,讓我這一年在他們的領導之下更快速的得到了鍛煉和成長。人生就如同一所大學,經(jīng)歷就是人生的必修課程。人只有經(jīng)歷過一些事情,才能慢慢學會理智,學會成熟,學會理解,學會寬容,學會低調(diào),學會做人,學會感恩,學會長大。感謝xx學校帶給我的這一年多的經(jīng)歷,讓我成長了很多,同時也收獲了很多。本學期來,政教處工作以學校、政教工作計劃為依據(jù),在學校領導的正確指導下,班主任的積極配合下,主抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的領袖氣質(zhì)。并開展了一系列活動,豐富了學生的課余生活,提高了學生的思想素質(zhì),并且發(fā)揮了學生的特長。校內(nèi)學生違規(guī)違紀現(xiàn)像減少。現(xiàn)將這一年的工作總結如下:

  一、無論是面對生活還是工作,都要心懷感恩

  生活不會總是一帆風順,難免會遇到困難和挫折。以前的我或許是年少,遇到挫折總是想要逃避,但經(jīng)驗讓我懂得一味的逃避解決不了任何問題,只會讓自己更加自卑和軟弱。來xx學校已經(jīng)一年多了,時間過的很快,但回想起我去年剛來xx學校的時候,一切都還歷歷在目。因為難忘,所以仿佛就發(fā)生在昨天。清楚的記得XX年4月8號我剛來第一天,除了田校長和一名司機,我是第三位職員。當時的xx學校除了樓房已經(jīng)建好之外,其余的地方一片狼藉。當時我們工作的地方還在教育園區(qū)籌建處。當時真的不敢想像,xx學校會發(fā)展的如此迅速,一年后的今天,xx學校呈現(xiàn)給眾人的是一片蓬勃發(fā)展,繁榮的景象。去年的今天我們還戰(zhàn)斗在招生的最前線,那段時光讓所有有參與的行政人員回憶起來都應該是累并快樂著!那時候的我們是團結的,也是幸福的,像一家人一樣,因為我們每一個人的目標都是一樣的,那就是為xx學校招來學生。因為生源是一個學校發(fā)展的生命線,沒有學生,學校從何談起呢?我們清楚的知道我們的責任重大,同時也知道這份工作必然是很辛苦的。但是在那個烈日炎炎的夏天,面對各種質(zhì)疑的聲音,我們每一人都沒有退縮,跟隨著馮主任,我們跑遍了縣城里的每一所學校,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大街小巷都有我們的足跡。就像馮主任說的,在這個炎熱的夏天,她把每一位女生鍛煉成了女漢子,把每一位男生培養(yǎng)成了幾大黑。雖然是玩笑,但確是事實。付出總有回報,我們的努力沒有白費,我們的汗水沒有白流,終于招生工作順利結束了。今年的6月份,我們學校又開始啟動了新一年的招生計劃,因為學校有了一年時間的成長,,所以今年招生不用再像去年一樣再去宣傳,直接在學校展開學生報名。因為有了去年的招生經(jīng)驗,我又被臨時調(diào)到招生辦開展招生工作。雖然沒有像去年那樣辛苦,但是今年的招生工作依然面臨考驗。由于學校費用的增長,依然有很多家長會望而卻步。所以一直到招生結束,我們始終處于緊張的工作狀態(tài),連續(xù)幾周都沒有過過正常的周六周天。為了獲得優(yōu)秀的生源,我們還采取了讓每一位教師家訪或電訪的方式,做優(yōu)秀學生的工作,只是為了讓我們學校的生源隊伍更加優(yōu)秀。當然,付出總有回報,在我們所有教職員工的努力下,今年的招生任務也已經(jīng)圓滿完成。真的,感謝這一年來,所有的小伙伴們,我們一起相互鼓勵,展望未來,感謝我們遇到的困難和挑戰(zhàn),感謝這一年來所有的經(jīng)歷,讓我學會感恩的同時,學會成長!

  二、始終抱著學習的態(tài)度,低調(diào)做人

  我永遠相信人外有人,天外有天。每一個人都有優(yōu)點,都有我們值得學習的地方,而每一個人也都有缺點,需要我們包容的地方。在xx學校這個日益壯大的大家庭里面,我想我更多的學會了去發(fā)現(xiàn)和學習別人的優(yōu)點,從而使自己變得更加優(yōu)秀。在同一個科室同事相處之間,或者在與其他科室的同事相處的時候,我慢慢的懂得如何去贊美一個人,而不是一味的因為其他心理而貶低誰。因為我們是一個團隊,是一個集體,有時候工作不是一個人能完成的,而是需要其他同事幫忙才能一起完成。在xx學校的這一年里,我們政教處在和其他科室相處的時候,不敢說關系特別好,但至少關系融洽,這是讓我這一年來欣慰和自豪的地方。而在xx學校,我的另一個方面的學習的方式就是跟著領導多學習,多請教。最讓我印象深刻的就是讀書。以前的我不怎么喜歡讀書這種比較安靜的生活方式,但來xx學校后漸漸養(yǎng)成了讀書的習慣,因為xx學校的領導們都太愛讀書了,在這樣的耳濡目染下,想不喜歡讀書都難,我想這也算是近朱者赤,近墨者黑吧。

  而隨著年齡的增長和經(jīng)驗的沉淀,也讓我慢慢懂得,一個人要想更優(yōu)秀,一定要低調(diào)做人,高調(diào)做事,F(xiàn)在想想以前的自己或許太張揚了,擁有一點小成績就沾沾自喜,唯恐別人都不知道,現(xiàn)在回想起來真的是年少輕狂。在政教處工作的這一年的時間,事情是忙碌的,是瑣碎的。在這一年的時間里,特別感謝楊主任對我的幫助和指導,每次工作中遇到困難都是他教會我面對困難,勇往直前。每次心情不快時,也是他像長輩一樣開導。面對細心的楊主任,才發(fā)現(xiàn)自己有好多不足之處,但他也從來不吝嗇對于下屬的夸獎和贊美。跟隨他的這一年里,讓我越來越有自信。同時也很感謝政教處其他兩位同事,我們像一家人一樣在一起完成了很多政教處內(nèi)部的事。如我們政教處先后成立了學生會,少先隊以及校園之聲廣播站的建設。更加完善了我們的體制,并且為我們的日常管理工作搭建了很好的平臺。他們起到了連接政教處與同學之間的橋梁的作用。學生會以及少先隊的成立協(xié)助了政教處更好的完成學生日常檢查工作的任務。校園之聲廣播站的成立,不僅會位學校選拔培養(yǎng)出一批廣播人才,而且可以讓學生隨時了解到學校的一切動態(tài)事項。除了日常管理工作外,比如周各班級的量化情況,優(yōu)秀班級的評選,政教處展板素材的收集、更換,校園廣播歌曲的更換,每周升旗儀式的舉行每周各班會的召開,德育主題實施等等,除此之外,政教處也開展了一系列活動,如督促生活老師定期為學生召開關于生活養(yǎng)成方面的會議,讓學生在寢室內(nèi)能更好的養(yǎng)成好的生活習慣,因為養(yǎng)成教育的開展與生活習慣是緊密聯(lián)系在一起的。政教處還召開了全體學生干部安全會議。一、讓學生樹立安全意識,如何防火、防電、仿溺水,夏天到了要注意飲食安全。二、中學生如何才能正確處理好男女生之間的關系,杜絕早戀。三、班級內(nèi)建立和諧的同學關系。除此之外,在本學年結束之前,順利完成班級新教室搬遷以及宿舍新重分配等后勤工作。

  三、樹立服務意識

  xx學校的員工無論哪一個階層都需要樹立一種服務意識,教師服務于學生,行政人員服務于教師,后勤服務于學校。本著這種服務意識,政教處同各班主任以及各任課老師也開展了一系列豐富多彩的校園活動。如政教處同體育組一同開展了以“舞動青春活力”為主題的韻律操比賽。同學們展現(xiàn)了各自班級的活力與風采。協(xié)助音樂組舉辦了xx學校第一屆校園歌手大賽,各班同學都踴躍報名參加比賽,展現(xiàn)了自己的音樂天賦和舞臺魅力。協(xié)助美術組做好美術展覽工作,方便家長欣賞到xx學校師生的美術作品。并聯(lián)合藝體組舉辦了六一兒童節(jié)文藝匯演。展示了xx學校豐富多彩的文藝活動并體現(xiàn)了師生的多彩多藝。除此之外,政教處還順利完成了本學期的家長見面交流會,促使學校、家長之間能更好的交流和溝通。并協(xié)助各班班主任完成了各自班級的教師、家長見面交流活動。這一系列的活動無不體現(xiàn)了我們在逐步提升和完善我們的服務意識,提高我們的服務質(zhì)量。

  或許在工作中,我還有很多的不足之處。雖然昨天已經(jīng)過去,但是我會吸取昨天經(jīng)驗,在未來更加嚴格的要求自己,不斷學習,不斷進步,使自己的工作更上一個新的臺階。我想只要我心懷感恩和希望,總有一天我可以在這平凡的工作中收獲不平凡的幸福和快樂。加油!

政教處教師個人工作總結通用范本【三】

  本學年,政教處在學校領導帶領下,本著管理育人、服務育人的宗旨,積極開展德育工作,切實維護校園安全,建設校園文化,加強法制教育和健康教育,為促進了學校教育教學質(zhì)量的全面提高付出了積極的努力。

  一、繼續(xù)實施“x工程”

  2020年x月,xx學子“x工程”系列德育活動啟動,繼上學年“尊重”和“禮儀”主題教育成功舉行之后。本學年,政教處繼續(xù)組織全校師生開展了“感恩”主題教育。

  “感恩”主題教育從感恩父母、感恩老師、感恩社會、感恩自然多方面入手,通過多種活動,培養(yǎng)學生感恩的心。

  在“感恩”系列活動中,政教處組織學生開了x次“感恩”主題班會、舉辦了一期“感恩”主題黑板報評比活動、舉行了一次“感恩”主題征文、在校園醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅。

  通過這一系列的“感恩”主題教育活動,同學們普遍提高了自己的道德水平,營造了文明和諧的校園環(huán)境

  二、 加強班主任隊伍建設,努力提高班主任育人水平

  班主任是學校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習、熱愛學生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設:

  1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、甜、苦、辣,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。

  2、堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明了學校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務,把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

  3、 2020年x月x日召開xx高中青年班主任成長座談會,針對青年班主任成長中的典型現(xiàn)象和典型問題,組織新老班主任齊聚一堂,互相交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸探索適合自己個性的成長成才之路,豐富了育人途徑,提高了育人實效。

  4、組織班主任進行拓展訓練,鍛煉體質(zhì)、磨練意志,在拓展訓練中增強了班主任隊伍的團隊精神和合作意識,提高班主任的心理素質(zhì),以更好的精神面貌投入到班級教學和管理工作中去。

  三、德育常規(guī)工作

  繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,教育學生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,切實開展德育工作。

  1、堅持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每周一晚自習第一節(jié)主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,并做好文檔案的留存。

  2、2020年x月x日到x日,分別組織各教研組、部分班級學生在學校空地進行植樹活動。

  3、各班召開主題班會,班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門證的辦理進行了嚴格周密的規(guī)定,堵塞了制度漏洞。

  4、2020年x月上旬,邀請x區(qū)法院的徐蓓,給全校師生舉辦了一場法制講座。

  5、2020年x月中旬,聯(lián)合教務處和體育教研室組織學生進行了xx高中第九屆體育文化節(jié),豐富了同學們的課余生活。

  四、安全工作

  1、2020年x月份,開展了安全教育月活動, 重點學習防火防盜安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全的知識,增強學生安全意識,利用校園廣播、班會、校園櫥窗等媒介開展安全知識教育,組織了一次安全知識黑板報評比活動,進行了一次安全大檢查。堅持安全檢查和排查制度。

  2、2020 年x月x日—x日,開展春季安全教育,進行了一次安全大檢查。

  3、堅持行政值班,加強校園巡邏。對門衛(wèi)保安加強日常管理,堅持來客登記和校園巡邏,做好大門管理和校園安全防范工作。

  五、校園文化建設

  1、2020年x月,把xx高中第三屆師生文化作品展的部分優(yōu)秀作品裝裱上墻,提升了校園文化品位。

  2、堅持衛(wèi)生檢查和量化評比,保持校園凈化。

  3、開展班級文化建設,對各班教室進行美化裝飾,營造積極向上的文化氛圍。

  4、對校園裝飾標語進行了更新,增加了大量新的名言警句。

  六、法制教育

  20XX年x月開展法制宣傳教育周活動,利用校園櫥窗,開辦專欄宣傳法制知識。開展法制宣傳黑板報評比。邀請法制副校長徐蓓到我校進行法制教育專題講座。

  七、健康教育

  1、衛(wèi)生室堅持辦好?衛(wèi)生與保健?期刊,宣傳普及健康知識。

  2、定期辦好衛(wèi)生與保健板報。

  八、宿舍管理

  1、加強了宿管員隊伍建設,充實了宿管員隊伍,一層一個宿管員,嚴格管理,嚴格考勤,宿舍管理力度得到加強。

  2、嚴查夜不歸宿,整頓就寢秩序,堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴重違紀和屢教不改者及時發(fā)現(xiàn),嚴肅處理。

  九、存在問題及改進措施

  1、政教處和年級的結合不到位。造成這一問題的原因既有政教處的主觀原因,也有體制不順的客觀原因。

  2、班主任培訓方式單一,工作力度不夠大,下學期將積極探索新的班主任培訓途徑。

  3、進一步嚴格部門工作紀律,加強部門工作作風建設。

政教處教師個人工作總結通用范本【四】

  一學年來,在各級教育部門的正確領導下,政教處認真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,努力落實學校工作計劃,按照學校確定的落實一個改革、抓牢三條主線、強化四個重點、實現(xiàn)三個突破,開展工作,努力形成鮮明的工作特色,不斷加大學生管理力度,開拓學校德育工作新局面的工作思路,團結廣大師生,開拓進取,積極探索,較好的完成了一學年的工作任務目標,F(xiàn)將一學年的工作擇要總結如下:

  一、努力提高學生管理水平,創(chuàng)造安全、健康向上的良好育人環(huán)境

  1、狠抓了行為規(guī)范的管理。突出抓好“學、用、查、糾”四個環(huán)節(jié),學期開始認真學習了“中學生守則、中學生日常行為規(guī)范、宿舍管理制度、宿舍管理規(guī)范、安全教育目標責任制實施方案、一日常規(guī)”等并進行了考試,簽訂了責任書,對各班級進行了評比;用,指導體現(xiàn)在行動中;查,利用學生會對學生的行為以文明禮貌、日常行為、衛(wèi)生、作息等各方面進行督查;根據(jù)全體教干、教師反映及學生督查反饋到班級,跟蹤班主任糾的情況。

  2、特別重視和加強學生安全管理。對學生安全管理相當重視,采取了嚴格的管理措施。一是學校和班主任簽訂了安全責任書,二是班主任和學生、學生家長簽訂了安全責任書,三是假期與學生及家長、班主任簽訂了責任狀,明確了職責,四是不定期查處了違反學校安全管理的班級和學生,五是配合學校加強了安全保衛(wèi)工作和其他設施的管理工作。教干教師24小時晝夜值班,確保了校園安寧,師生平安。

  3、做好與家長的聯(lián)系工作。教師建立了家訪記錄,密切了學校與學生家長的關系,取得了家長的理解、支持,加大學生管理力度,起到了很好的作用。經(jīng)過與家長的工作和家長的配合,待轉化生工作非常突出,優(yōu)生率有很大提高。

  二、重視校園法制系統(tǒng)化體系,努力抓住主線開展工作

  實踐證明,沒有主線的管理如同一盤散落的珠子,不但形不成特色和力量,也容易顧此失彼,貽誤工作。今年在探索如何抓住主線工作方面進行了積極探索:

  1、認真落實《中學德育大綱》!吨袑W德育大綱》是我校德育工作的指南,學校認真研究德育大綱實施方案,對任課教師、班主任、團隊、學生會及社會教育等各個環(huán)節(jié)全面加強了管理,除對政治、語文、歷史等文科繼續(xù)加大德育目標的滲透外,對其他學科也進行了備課的檢查與指導,開學伊始,我們就從德育目標在計劃中的滲透進行了指導與檢查,根據(jù)學校特點把德育目標細化分解,按照初中不同年齡段學生心理特點和知識水平,分別以“邁好理想第一步”、“邁好青春第一步”、“邁好人生第一步”為主題,細化落實了德育大綱分年級的各項常規(guī)教育,重視結合節(jié)日和季節(jié)開展活動,以確;顒有Ч。

  2、扎實開展德育活動,落實德育。實踐證明,利用德育活動進行德育教育,形式多樣,內(nèi)容豐富,容易形成教育的氛圍,效果很好。本學期,學校開展了藝術節(jié)系列活動,如學生拔河比賽、文藝匯演、書畫展、越野賽、教師籃球賽、乒乓球賽等。( www.taixiivf.com 轉載請注明 )。

  3、加強育人管理。今年伊始,學校加強了教師師德建設,制定了《師德考核制度》把對學生的育人管理納入對全體教師的考評中去,有效地調(diào)動了教師的育人積極性,同時學校加強班主任、學生會和團總支的建設,學生會堅持對學生的到崗、文明禮貌、紀律、衛(wèi)生等有關校風、校紀進行全面督查,團總支圍繞中心工作,組織開展了團的系列活動。

  三、重視圍繞特色加大工作力度

  1、不斷探索加強德育陣地建設的新路子,在繼續(xù)管好用好黑板報、廣播室、宣傳欄、主題班會、國旗下講話等傳統(tǒng)德育陣地的同時,我校集中精力加強德育陣地建設,利用閱覽室、閱報欄、廣播室、定期報道學校近期工作,報道校園生活、樹立典型、表彰先進,起到了很大作用,收到了很好效果。

  2、開學以來,我校十分重視德育隊伍的培訓、管理、指導,出臺了《班主任隊伍培養(yǎng)計劃》分階段、分層次對班主任進行了培訓,組織學習了《中學德育大綱》《中學德育規(guī)程》等。與班主任簽訂了責任狀,利用了周圍的工作對學生中的骨干分子進行了培訓與培養(yǎng)工作。

  努力建設德育教育與管理的網(wǎng)絡,重視教書育人,對教師的備課、計劃嚴格把關,組織了德育目標滲透的檢查,就心理健康教育、青春期教育組織了部分教師進行了相關知識的學習與研討。重視管理育人,學校形成了校長、教干、班主任、任課教師齊抓共管德育工作的一條龍式的管理局面。重視服務育人、樹立“一切服務于學生成長”的觀念,時時處處服務于學生,注意發(fā)揮社會與家庭的作用,積極開展社會實踐活動,取得了很大的成效。

政教處教師個人工作總結通用范本【五】

  本學期來,政教處工作以學校、政教工作計劃為依據(jù),在學校領導的正確指導下,在年級組、班主任的積極配合下,以“養(yǎng)成教育”為突破口,以加強和改進青少年學生的思想政治工作為重點,開展了一系列活動,不但豐富了學生的課余生活,又提高了學生的思想素質(zhì),發(fā)揮了學生的特長,學習風氣明顯好轉,校內(nèi)違紀、違規(guī)現(xiàn)象大大減少,一年來無重大違紀違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,現(xiàn)就本期政教處工作總結如下:

  一.德育工作方面

  由于我校農(nóng)村學生多,留守學生多,家庭教育薄弱,許多學生是非觀念淡薄,組織紀律性不強,違犯校紀、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出。為此,我們首先從學生的思想根源抓起。開學初學校開展了教育教學管理專項整治活動,進一步加強教育教學管理,強化師德師風。團委政教處聯(lián)合向全校學生發(fā)出了《“學雷鋒、講文明、樹新風”活動倡議》和《折柳中學“文明餐桌行動”活動倡議》,通過年級組晨會、班會、校園櫥窗、學生干部會等多種形式,組織學生學習《中小學生守則》、《中學生一日常規(guī)》、《中學生文明禮儀規(guī)范》等各項規(guī)章制度,進一步規(guī)范了學生的文明習慣。

 。ㄒ唬┮曰顒訛檩d體,全面貫徹德育教育;

  1、本期我校成功舉辦了春季田徑運動會、青少年真善美演講比賽系列活動,學生普遍參與熱情高,每次活動政教處都確定一個德育目標,精心籌劃,認真組織,通過一系列的活動,學生的思想認識有了明顯的轉變,從而促進良好學風的形成。

  2、每周星期一的升旗儀式,政教處統(tǒng)一組織,全校師生參與,國旗下講話從行政領導到年級組長逐周輪流,然后各班推薦表現(xiàn)好品學兼優(yōu)的學生演講,演講內(nèi)容緊跟時令,對學生進行愛國主義教育,理想前途教育。

  3、學校大力倡導節(jié)儉之風,幫助學生樹立節(jié)儉意識,開展了《“文明餐桌行動”活動倡議》,并將節(jié)儉教育當做今后工作的一個重點。

 。ǘ┘訌姲嘀魅闻嘤,提高班主任工作能力;班主任工作是學校工作中的重中之重,直接影響著學校工作,本期召開班主任工作例會5次,班主任外出培訓6人次,每周教師論壇確定一位班主任進行工作方法交流,通過一系列培訓活動,班主任工作能力有了明顯提高,從而改善和提高了學生的思想道德素質(zhì)。

 。ㄈ┍碚酶鞣N先進 ,樹立學習榜樣。本期政教處細化班級量化考核內(nèi)容,一周一統(tǒng)計,一月一小結,考核結果和班主任津貼掛鉤,每周分年級組排名,每級評出文明班級一個,發(fā)給流動紅旗。政教處對舉辦活動中彰顯出來的先建個人和集體,以及每期各班評選出來的文明星都予以獎勵,并在校園內(nèi)張榜公示,充分發(fā)揮榜樣的力量,進一步規(guī)范學生的言行,樹立學生學習的楷模,從而樹立了正氣,有力地推動了學校精神文明建設。

  二.學生管理方面

  各班通過學生自主化管理,從吃飯打水排隊等生活細節(jié)入手,讓學生全員參與管理,通過一學期的努力,學生的行為習慣有了明顯好轉,校園中讀書學生多了,吵鬧聲少了,從而促進了學風的轉變。

  (一)加強學生干部培養(yǎng),落實學生自主化管理;學生會是學生管理的中堅力量,開學初政教處通過個人申請、班級推薦、政教處審查,選取了部分品學兼優(yōu)學生充實了學生會隊伍,對學生會召開了專題培訓會,明確了工作職責和任務。一學期來學生會發(fā)揮了自己工作職能,管理井然有條,做到了管理有記載,有通報,補充了政教處管理的死角,在學生中起到了督促和帶頭作用。

  (二)強化入學教育,深化養(yǎng)成教育;開學初,政教處詳細安排了入學教育工作,將學生的`儀容儀表檢查安排為學生開學德育第一課,并將開學前四周定位入學教育月,充分改正假期中學生養(yǎng)成的不良習慣。學期內(nèi)政教處配合值周組一周一個工作重點,一月一個工作主題,從到校到晚休,延伸管理觸角,加大空檔時間對學生的管理,不留管理死角。通過一學期的努力校內(nèi)違紀、違規(guī)現(xiàn)象大大減少。本期政教處對在校外攤點購買零食、“三無”垃圾食品、油炸食品等現(xiàn)象進行集中整治,通過倡議、監(jiān)督、通報等形式學生校外攤點購買零食現(xiàn)象大大減少,確保了學生身心健康。

 。ㄈ┳ズ眯l(wèi)生工作,展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學校的臉面,它的好壞直接影響著學校的形象。為了培養(yǎng)學生愛清潔、講衛(wèi)生的習慣,自覺抵制不良行為,政教處多次召開學生會、班委會會議,要求每位學生要愛清潔、講衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑、果皮;人人每天彎腰一次,自覺拾取地上的紙屑;充分發(fā)揮監(jiān)督作用,確保校園的整潔、舒適。

  三.綜合治理方面

  1、學校始終從嚴、緊、實上下功夫,做好學校安全工作。為了創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,學校對內(nèi)部治安做到了細致入微、防微杜漸;上課期間嚴禁各種車輛進入校園、閑雜人員進入教學樓,防止了車輛、閑雜人員對正常教學秩序的干擾。

  2、嚴格學校的內(nèi)部管理工作。保證學生按時到校,防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。

  3、加強防火、防盜的教育,把教育和檢查結合起來,收到了顯著效果。

  四、安全工作方面

  安全是學校工作的頭等大事,學校把安全工作列入學校工作的重點,校長直接抓,分管主任具體抓,政教處具體分工負責組織實施。本期開學初學校與各科室負責人、年級組、班主任層層簽訂安全責任書,強化了各自職責,靠實安全責任。制定了《交通安全宣傳教育活動周實施方案》、召開安全主題班會3節(jié)/班,組織地震應急疏散演練一次,下發(fā)各類安全教育材料5篇,每周各班主任利用班會時間對學生違禁物品進行檢查,確保學生人身安全。利用校園廣播、舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育活動。通過一學期的努力,廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力都有了較大提高。

  五、規(guī)范學生各類資助資金的評選和發(fā)放

  開學初政教處建立完善了貧學生檔案,本期學生各類資助政教處嚴格以《丹陽市中學生資助發(fā)放辦法》為依據(jù),堅持公正、公平、公開的原則,經(jīng)個人申請、班級推薦、政教處審查、校園公示一系列程序,確保資助對象的準確性,資金實行轉賬管理,直接打入學生個人賬戶,確保資金發(fā)放到位。

  六、存在的問題和今后的打算

  存在的問題:

  1、班主任隊伍管理層次低,對學生管理積極性不高,工作缺乏創(chuàng)新,對學校安排的工作只是點卯應卯者具多,工作缺乏實效;

  2、科任教師只教書,不管理,忽視了對學生心理的研究,對部分違紀學生聽之忍之,導致學生行為習慣得不到鞏固;

  3、班會缺乏實效,缺乏創(chuàng)新

  今后的打算:

  1、以學生日常行為規(guī)范為抓手,繼續(xù)強化學生文明習慣養(yǎng)成教育,進一步提高學生文明素養(yǎng)和自我管理能力;

  2、繼續(xù)加強班主任隊伍的建設和培訓,加快青年班主任的成長,建立一支“素質(zhì)高、能力強”的班主任隊伍;

  3、建立安全長效機制,建立健全各項安全制度,確保學生的人身安全;

  4、進一步推進班級文化建設,權利打造團結、奮進、活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;

  5、加大對留守學生、學困生的幫助,制定具有實效性的幫扶計劃。

政教處教師個人工作總結通用范本【六】

  本學期,政教處在教體局的指示下,緊緊圍繞學校提出的“平安學校”的工作目標,本著管理育人、服務育人的宗旨,積極開展德育工作,團結協(xié)作,科學管理,不斷加大德育工作的改革力度,進一步提高德育工作的針對性、主動性和實效性,并且開展了一系列豐富多彩的德育活動,取得了可喜的成績。為了總結經(jīng)驗,汲取教訓,更好地做好下學期的德育工作,現(xiàn)對本學期工作作如下總結:

  一、狠抓德育隊伍建設,提升德育隊伍的管理水平、育人水平。

  加強班主任隊伍建設,努力提高班主任育人水平。班主任是學校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置,努力打造一支有理念、能夠?qū)W習、熱愛學生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設:

  1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育,班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕女教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕女教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才(我校七年級起用2名郎溪二中的骨干教師擔任班主任)。

  2、堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明了政教工作動態(tài),安排班主任工作事務,把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。在班主任例會時,針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,從學困生的學生轉化、新時期班級建設方略和校園傷害事件等方面組織班主任進行討論,推動班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認識上升為理性思考,進行個案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,想辦法,促發(fā)展,逐漸形成自己富有個性的教育風格,豐富了育人途徑,提高了育人實效。讓班主任全身心的將精力投入到管理學生、教育學生中去。

  3、加強了對班主任常規(guī)工作的檢查力度,要求班主任做好班級活動的記錄,收集好典型案例;對參加各項活動的主題內(nèi)容、活動過程、活動掠影、取得成績及班會專題研究等資料都要有意識的積累;對班主任工作考核進行改革,多角度、多層次的來考核班主任工作;要求班主任加強調(diào)查研究,積累經(jīng)驗,探索新形勢下行之有效的德育途徑,提高德育工作成效。

  4.努力建好一支有理想、守紀律、肯奉獻、有實干精神的學生干部隊伍。協(xié)助班主任做好班級管理及其他日常工作。

  二、強化常規(guī)管理,完善學生的日常行為規(guī)范

  1.打造學生自主管理模式。本學期,政教處提出"衛(wèi)生保潔學生負責制"每個班選出一名衛(wèi)生保潔員,下課后要求必須到崗,一個在年級負責檢查管理操場分擔區(qū)衛(wèi)生,"衛(wèi)生保潔學生負責制"執(zhí)行一學期以來,效果顯著,下學期還需保持。努力創(chuàng)新學生自主管理的形式,增加自主管理的深度,讓學生自己明事理,辯是非,自覺遵守校紀,相互監(jiān)督,才是真正管好了學生。對同學而言,他們扮演著既是管理者又是被管理者的雙重角色。這種學生高度自治的民主化自我管理體制和模式的探究,就是要增強學生主人翁的意識,突出其在管理中的主體地位,發(fā)揮其積極性、主動性和創(chuàng)造性。他們將從更宏觀的視野上認識到,民主意識是最重要的素質(zhì)之一。

  2.加強學生儀容儀表檢查,堅持每個月初對所有學生進行一次大規(guī)模的儀容儀表檢查(包括:指甲、頭發(fā)、服裝、化妝等方面)如果在檢查中發(fā)現(xiàn)學生在以上某方面有不合格的地方要求馬上整改,絕不縱容。

  3.加大對違紀學生的教育管理力度,堅持正面教育為主,多鼓勵、少批評,學生管理工作規(guī)范化、制度化、人文化、法制化。班主任、年級組、政教處相互配合,共同用愛心和耐心來感化學生。但對吸煙、打架、男女生交往過密等現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)一起處理一起,絕不姑息。

  4.堅持日常紀律、衛(wèi)生檢查評比,加大監(jiān)督檢查力度,實行不定期集中檢查,堅決杜絕學生在教學區(qū)內(nèi)帶、吃零食、亂扔垃圾現(xiàn)象,創(chuàng)設學校良好的衛(wèi)生環(huán)境。

  5.在學生中認真開展"理想教育"、"法制教育"、"行為養(yǎng)成教育"、"安全教育"、"心理健康教育"等為主題的系列教育活動。

  6.加強對早、午、晚非上課時段的管理,每個課間各個樓層、大門做到時刻都有專人檢查督導;確保學生能在良好的學習環(huán)境中不斷進步。

  三、舉行法制為主題教育月活動,促進校園安全建設

  20**年9、12月份,開展了安全、法制教育月活動,利用班會開展安全知識教育,不定期的組織安全大檢查。在學校的部署下政教處要求各班級利用班會時間,以"安全、法制"為主題召開班會,加強安全教育工作,尊重生命,確保學生生命安全始終作為學生管理工作的首要任務。政教處積極采取各項措施,加強學校安全治理,加大安全意識宣傳力度,大大的提高了學生自我保護意識,從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。不能讓矛盾激化,學生有思想問題,要求老師做好過細的思想工作。自己不能解決的,要及時匯報通氣,大家共同來應對難題。本學期,在處理偶發(fā)事件上,很好地解決了棘手的問題,同時我們花大力氣,抓緊抓好學生的安全工作,時時刻刻繃緊安全這根弦。政教處每月定期進行安全檢查,及時排除安全隱患,讓學生、老師、家長與學校齊抓共管,加強對孩子的安全教育。通過多種途徑的宣傳教育及一系列安全教育活動的開展,全校師生的安全防范意識不斷增強,學生自救自護能力得到,切實增強學生法制觀念。

  四、工作中的不足之處

  本學期來政教工作在有條不紊的進行,但學校的政教工作永遠沒有滿足的時候,沒有最好,只要更好。以下問題在以后工作要不斷開拓進去,去不斷完善加強。

  1.對學生的教育處于被動的狀態(tài),再加上現(xiàn)在的學生思想較活躍,一些違紀的現(xiàn)象時有發(fā)生。

  2.對班主任的工作考核有待創(chuàng)新,要充分調(diào)動班主任的工作積極性。

  3.學生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有形成氛圍,教育學生只能停留在簡單的說教上。

  4.工作上缺乏激情和創(chuàng)新精神,工作只是按部就班。

  5.對班主任工作的考核制度應改革進度較慢,不適應現(xiàn)有學校條件和人文環(huán)境。

  五、今后政教工作的努力方向

  1.對學生的各種安全教育長抓不懈,特別是自我安全防范和自救意識的教育。

  2.政教處與教務處一起做好"樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想"的工作,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學生自覺遵守《中學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度。以嚴要求、高標準加強學生的組織紀律。

  3.加大心理健康教育的力度,對心理有問題的學生要耐心輔導,防止心理障礙造成損害。

  4.加強了后進生轉化工作。對于違紀學生,政教處的工作人員進行經(jīng)常談心,建立差生談話記錄,配合班主任做思想工作。及時了解特殊學生的情況,杜絕了*性事件的發(fā)生,防患于未然。

  5.加大班主任培訓的力度,定期的召開班主任經(jīng)驗交流會,研究討論學生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法,互相學習共同進步。

  6.對于一些陳舊的規(guī)章制度要及時更新,與時俱進,盡可能做到人性化管理。

  7.針對初中學生心理、生理等特點,計劃開展青春期教育活動。

  回顧本學期,我們收獲的是喜悅;展望下學期,我們有信心。在以后的工作中,我們還需不斷的摸索、探討、學習他人先進的管理方法,為我校的政教工作再上一個臺階而繼續(xù)努力。

政教處教師個人工作總結通用范本【七】

  本學期我們政教處所有工作人員以飽滿的熱情,在學校領導的正確領導和全體班主任老師的大力支持下,以認真的態(tài)度,求實的作風較好地完成既定工作任務和學校臨時指派的任務,現(xiàn)總結如下:

  一、抓常規(guī)管理,促養(yǎng)成教育。

  常規(guī)活動:每周各班級輪流國旗下的講話、大課間操、學生儀容儀表檢查、學生會自主管理,檢查校園環(huán)境衛(wèi)生等。學生會對每天的檢查做到當天公布,政教處還不定時的進行常規(guī)檢查、每月舉行一次綜合衛(wèi)生大檢查。通過活動,培養(yǎng)學生良好的生活衛(wèi)生習慣、學習習慣,這對學生的可持續(xù)發(fā)展,奠定了扎實的基礎。

  二、加強校園安全管理,防范安全隱患。

  1、認真組織全校教師,系列開展平安校園構建活動。

  2、學期初組織班主任與學生簽訂層層安全責任書,包括學生交通安全、防溺水、防火安全等責任書,把安全責任層層落實,切實讓安全落到實處。

  3、規(guī)范學生請假離校制度。如果事、病假,必須經(jīng)班主任向家長核實,須有班主任簽字;請假學生到門衛(wèi)處登記,經(jīng)門衛(wèi)及值日領導同意,學生才能出/離校門。

  4、政教處人員及班主任每周自查管制刀具、煙、火柴等危險物品。每月一次校舍安全排查,包括校園治安、消防用電、食品安全等方面,對發(fā)現(xiàn)的安全問題作出了相應整改措施。每周召開一次班主任會議,認真總結上周各班學生在紀律、衛(wèi)生方面存在的問題,同時布置下周的工作目標。認真組織班主任每周對學生進行具體的安全主題班會教育(法制、交通、食品安全、疾病衛(wèi)生、心理健康、防擁擠踩踏、防火防電、防煤氣中毒、防地震的方法等),認真開展活動,并且及時寫出階段總結材料。

  5、本學期每三月進行一次安全演練,演練有方案有具體的落實及總結,演練效果良好,切實提高師生安全意識及增強自護能力。

  6、本學期,繼續(xù)加強學生會配合值日領導值班、校園巡查以及寢室管理等,確保校園師生安全不出事故。

  三、調(diào)整學生干部隊伍,加強校園文明有序管理。

  開學初,政教處即著手對學生會干部隊伍重新招聘、進行組建,充分發(fā)揮學生會干部的管理職能,強化日常工作管理。每天開展衛(wèi)生評比活動,加強紀律常規(guī)檢查。

  四、學生管理方面

  為了樹立良好的校紀校風,杜絕學生到校內(nèi)、外干壞事,(1)加大了對部分違紀學生的監(jiān)管力度。(2)加大空檔時間對學生的管理,如:課間、中午、課外活動、上下學,政教處組織學生會巡邏值班;(3)抓好衛(wèi)生工作,展示校園新貌。為了培養(yǎng)學生愛清潔、講衛(wèi)生的習慣,政教處多次召開學生會、班委會會議,要求每位學生講衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑、果皮;確保校園的整潔、舒適。(4)不斷加強學生自行車管理,杜絕校外青年及車輛進入校園。由于管得嚴、管得緊,校園內(nèi)也很少出現(xiàn)失盜現(xiàn)象,優(yōu)化了校園環(huán)境。

  五.取得成績

  1.上學期學生中發(fā)生了違紀、違法的事,吸取教訓,加強管理,再未發(fā)生類似事情,保證了正常的教學秩序。2.校園環(huán)境、教室、寢室衛(wèi)生良好。3.安全方面未出現(xiàn)任何事情,情況良好。

  六.存在的問題和今后的打算

  1.學校安全工作的難度不斷增大。近來校外青年不斷到校園附近滋事,學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度,以人為本,學校的安全和學生的安全是影響社會穩(wěn)定的重要因素,安全責任重于泰山,為學生的安全,校園的穩(wěn)定,我們需繼續(xù)嚴格管理,警鐘長鳴。

  2.進一步加強學生抽煙的監(jiān)管力度,廁所、宿舍內(nèi)仍然有抽煙的學生,今后師生共同監(jiān)督,政教處加大檢查次數(shù),使學生無吸煙的場所。同時教育學生認識:吸煙有害健康,青少年應該遠離。

  3.加強學生會的領導工作,充分發(fā)揮學生自我管理的能力。今后,政教處將繼續(xù)保持真抓實干的作風,為保障我校具備良好的校風,進一步提高我校學生的綜合素質(zhì),在現(xiàn)有成績的基礎上繼續(xù)努力,使我校的政教工作上一個新臺階。

政教處教師個人工作總結通用范本【八】

  一年來,新邵八中政教處在校領導的領導下,在上級教育主管部門的指導下,認真貫徹落實學校工作計劃和德育工作總體要求。加強了校園文化建設,扎實推進“激勵賞識教育”,促進了學生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,積極推進了學校校風和學風的建設。學校也先后被評為“邵陽市社會綜合治理工作先進單位”、“邵陽市國防先進單位”、新邵縣關工委先進單位”等榮譽稱號。為發(fā)揚成績,彌補不足,現(xiàn)對一年來的工作總結分析

  一、加強師德建設,優(yōu)化過程管理。

  1、構建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強,作風樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。定期召開一次政教處工作會議,安排好周工作任務,利用班主任例會、班主任經(jīng)驗交流會組織班主任理論培訓,提高素質(zhì),增強責任感。

  2、嚴格考核班主任工作,包括班級衛(wèi)生、學生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情況、各種上交資料等。

 。1)班級管理,講求實(抓落實不留死角),細(細致入微),牢(定規(guī)矩并抓牢,不松懈)。

 。2)教育活動,講求豐富多彩,體現(xiàn)時代性,實效性,針對性以及創(chuàng)新精神。

  二、加強學生常規(guī)教育,做好育人工作。

  1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹優(yōu)秀學生榜樣,激勵學生自我成長,幫助學生樹立遠大的理想和抱負,懂得成人是成才,規(guī)范升旗制度,做到定時、定人、定內(nèi)容。

  2、開展多種途徑活動,進一步加強學生的德育教育。政教處利用班會黑板報、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑,定內(nèi)容、定專題對學生進行德育教育活動,努力促進校園文化建設。本學期共組織了六次黑板報評選活動。

  3、開學初進行優(yōu)秀學生表彰大會,樹立學生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學意識。

  三、加強校園治安保衛(wèi)工作,共建和諧校園。

  學生的安全問題至關重要,事關社會—學校—家庭安定穩(wěn)定問題,因此要調(diào)動一切積極因素做好這項工作,要貫徹“以人為本”的新理念,確立安全責任重于泰山的意識。繼續(xù)落實政治處——年段——班主任和政教老師三級安全工作管理責任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰主管、誰負責的基本原則,采取層層簽訂責任狀,做到責任到人,工作到位。一是,加強安全教育管理工作,構建學校規(guī)范化的安全教育管理模式,加強對各年段、班級及政教老師的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度,如寄宿生安全管理臺帳、政教老師和科任教師交接班記錄等。二是,豐富安全教育內(nèi)容,積極開展如:防火安全教育、交通安全教育、活動安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財產(chǎn)安全教育、公共安全教育。三是,通過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結合起來。如:“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學校安全教育專欄、班級黑板報安全專刊、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長一封信組織學習等。四是,通過開展全體師生應急疏散演練,對學生進行組織紀律和安全意識的強化教育。五是,加強家校聯(lián)系,利用家長會的機會努力提高家長的安全教育知識和安全防范意識,共同構建家校安全教育平臺,合力做好學生安全教育工作。

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