要想做個(gè)文明的人,首先要知道文明的含義,文明是一種休養(yǎng),一種素質(zhì),一種精神,是受人尊敬的行為。文明是我們寶貴的精神財(cái)富,它就存在在我們生活的細(xì)節(jié)中。下面是小編為大家整理的“小學(xué)生爭(zhēng)做文明人演講稿通用范本”,以供大家參考借鑒!
小學(xué)生爭(zhēng)做文明人演講稿通用范本【一】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立”。
在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先就應(yīng)是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。
中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過(guò)五千年的文明發(fā)展,歷代流傳下來(lái)的、寶貴的道德文化遺產(chǎn),它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。它凝聚著中華民族的“形”與“魂”。加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育的宗旨就是為了在新的形勢(shì)下,繼承、弘揚(yáng)、提高和發(fā)展中華民族的傳統(tǒng)美德,把我國(guó)的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德集中起來(lái),并與革命傳統(tǒng)相結(jié)合,賦予新時(shí)代資料,容納新的代精神,到達(dá)承前啟后,與時(shí)俱進(jìn),古為今用的具有中國(guó)特色的價(jià)值觀、道德觀和行為準(zhǔn)則。
我們從小理解文明禮儀的教育,很多同學(xué)都能夠滔滔不絕地大談文明禮儀。但是看見(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知。”我們理解文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有理解社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
好的文明行為習(xí)慣,能夠影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪我們不斷探索,求知要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。我相信,經(jīng)過(guò)我們的同努力,必須會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明完美的校園。
我們播下一個(gè)動(dòng)作,就收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,就收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從此刻做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不說(shuō)粗話、臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),學(xué)做文明人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,擯棄我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓文明之花開(kāi)遍校園,讓文明禮儀永伴我成長(zhǎng)!
謝謝大家!
小學(xué)生爭(zhēng)做文明人演講稿通用范本【二】
文明禮儀就像你心中的一面鏡子,時(shí)時(shí)刻刻在照著你;文明禮儀就像一個(gè)人,它每時(shí)每刻都在看著你;文明禮儀就像一朵一塵不染的荷花,從淤泥里堅(jiān)強(qiáng)的鉆出來(lái)。
星期六,我去圖書館看書。到了那里,館內(nèi)可真靜啊,連一根針掉在地上,都能聽(tīng)見(jiàn)。“呸——”一聲打破了館內(nèi)的寂靜,只見(jiàn)一位年輕人往地上吐了口痰,又回去翻書了。我一向望著他,他不好意思了。我問(wèn)他為什么?煙低略詰厴希而不吐在痰紙上,然后扔進(jìn)垃圾箱呢?他理直氣壯地說(shuō)?“咋的,這是我們鄉(xiāng)下人的習(xí)慣,往地上吐痰咋了?城里人竟欺負(fù)我們鄉(xiāng)下人,連個(gè)小毛孩都想欺負(fù)俺,真是倒霉!”散文吧原創(chuàng)
我的臉上像潑了盆冷水似的,心里窩了一肚子火,沒(méi)好氣地說(shuō):“要不是為了環(huán)境衛(wèi)士和美觀,我才懶得管呢!你明白一口痰危害有多大嗎?一口痰里的細(xì)菌上千萬(wàn)個(gè),等痰干了之后,風(fēng)一吹,這些細(xì)菌隨風(fēng)飄蕩,危害多大呀!”聽(tīng)了我的話,那位年輕人一下子臉紅了,說(shuō):“對(duì)、對(duì)、對(duì),你說(shuō)得對(duì),我錯(cuò)了,我必須改掉。”于是,他拿出衛(wèi)生巾擦掉地上的痰跡,扔進(jìn)了垃圾箱。
這件事對(duì)我感觸很大,我想,我們就應(yīng)建立國(guó)家衛(wèi)生城市,作為一名小學(xué)生,也就應(yīng)為創(chuàng)衛(wèi)工作作出一份力,從小事做起,從身邊做起,從此刻做起。管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的嘴,不隨地吐痰、不說(shuō)臟話;管住我們的腳,不隨意踏草坪。認(rèn)真學(xué)習(xí)爺爺?shù)?ldquo;八榮八恥”,正確樹立社會(huì)主義榮辱觀,將“八榮八恥”的榮辱觀融入到我們生活的各個(gè)細(xì)節(jié),熱愛(ài)一切完美的事物,為家鄉(xiāng)增光添彩。
讓我們一齊攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)遍校園!讓文明禮儀之行永伴我行!讓文明禮儀永在心中!
小學(xué)生爭(zhēng)做文明人演講稿通用范本【三】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好,我是XXX,十分榮幸能站在這里為大家演講,我演講的題目是《傳承中華文化,爭(zhēng)做時(shí)代文明人》。
歷史的長(zhǎng)河記載了中華民族的曲曲折折,回首新中國(guó)XXX年的艱難歷程,中國(guó)人民在困境中追尋著黎明的曙光。面對(duì)五十七年的風(fēng)雨滄桑,作為華夏子孫,我們驕傲,我們自豪!我們可以挺直腰桿,拍著胸脯,字正腔圓地向全世界莊嚴(yán)宣告:“我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族,一個(gè)偉大的民族!”在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代里,經(jīng)歷過(guò)百年奮戰(zhàn)的中國(guó)又蓬勃奮飛了,她博采眾長(zhǎng),堅(jiān)持創(chuàng)新,勇于探索,迎接未來(lái)科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn),神舟升天,實(shí)現(xiàn)了我們的飛天夢(mèng)。國(guó)家的富強(qiáng)讓我們懂得這個(gè)世界,珍惜這個(gè)世界。善于發(fā)現(xiàn)生命是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美,才能擁有積極的心態(tài),敏銳的思維,才能真正享受生活,在事業(yè)上有所建樹。而對(duì)于一個(gè)社會(huì),一個(gè)民族來(lái)說(shuō),人文素養(yǎng)更是立身、立國(guó)之本、是成功的關(guān)鍵。然而,人們盲目追求短期利益就勢(shì)必造成了對(duì)人文素養(yǎng)的忽視,所以就有了在風(fēng)景如畫的景觀大道上打赤膊,在綠化樹上晾衣服,剛裝的電話亭里電話不翼而飛這類尷尬現(xiàn)象,所以才有了打著翻新的旗號(hào)對(duì)人文景觀的痛下殺手,為了發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)不惜破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境的可悲局面。
我國(guó)的歷史底蘊(yùn)深厚,也不乏人文大師,一個(gè)國(guó)家民族素質(zhì)提高了,象征一個(gè)民族的靈魂高尚;這樣,我們就無(wú)愧于五千年聞名中外的歷史,無(wú)愧于祖輩們打下的天下。
我們當(dāng)代中學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),肩負(fù)著時(shí)代的重任,今天的勤奮學(xué)習(xí)是為振興中華,明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量,同學(xué)們,讓我們沉睡的心靈蘇醒吧,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古文明,需要我們傳遞,五千年的中華文化等待我們傳承,讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,做一個(gè)時(shí)代文明人,在中國(guó)這片古老的土地上播種理想,收獲希望,讓這個(gè)五千年文明歷史古國(guó),日月同輝,地久天長(zhǎng)!
小學(xué)生爭(zhēng)做文明人演講稿通用范本【四】
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家下午好!今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明人》。
眾所周知,文明是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的基石,是一個(gè)人培養(yǎng)道德的必修課。在古代,所有的圣人和君子都尊重文明。正是這種文明推動(dòng)了中國(guó)的發(fā)展。
現(xiàn)在我不知道有多少人在為追求文明而奮斗,但他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn),其實(shí)文明就在我們身邊,文明就在我們心中,我們常常認(rèn)為文明是那么神圣,那么高貴,那么遙不可及。然而它不是。文明不就是不亂扔垃圾,不隨地吐痰?
其實(shí),只要多留心身邊的人和事,文明就不難發(fā)現(xiàn)。每當(dāng)你走在街上,看到有人幫助老人過(guò)馬路;每當(dāng)你坐在公共汽車上,看到天真的孩子把車位讓給老奶奶;你所看到的這些,就是文明。我們不要總是認(rèn)為文明是神圣的,是要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的艱難困苦才能找到的。
古人說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)創(chuàng)造文明,做更有意義的事情。我想有人會(huì)說(shuō),“我要去哪里創(chuàng)造文明?”事實(shí)上,請(qǐng)想一想,如果沒(méi)有人創(chuàng)造文明,文明將從何而來(lái)?
因此,我們應(yīng)該在日常學(xué)習(xí)和生活中有意識(shí)地培養(yǎng)我們的文明習(xí)慣。應(yīng)該把文明融入我們的生活。當(dāng)我們走在路上看到廢紙都能自然地?fù)炱饋?lái);當(dāng)見(jiàn)到老師、同學(xué)們都能自然地打招呼時(shí),就是在創(chuàng)造文明。
如果你做了這些事情,那就說(shuō)明你是一個(gè)文明人。因?yàn)槲拿鞯囊庾R(shí)早已根植于我們的心中,這些看似平凡的事情都能體現(xiàn)我們的修養(yǎng),已經(jīng)融入到我們的生活中,我們不需要思考和刻意去做。
文明是一種修養(yǎng),它揭示了我們的純潔、謙遜、文化底蘊(yùn)。如果一個(gè)粗魯、野蠻的人站在你面前,你一定會(huì)感到不快!那是因?yàn)樗且粋(gè)沒(méi)有文化、不文明的人。
另一方面,如果一個(gè)彬彬有禮、精力充沛的人站在你面前,你會(huì)感到不快嗎?你一定會(huì)上前主動(dòng)和他打招呼吧?因?yàn)槟鞘且粋(gè)有修養(yǎng)的人,是一個(gè)文明的人!
文明是一種氣質(zhì)。它讓別人看到了你“精雕細(xì)琢”的一面,也許你做的每一件事都是瑣碎、平凡的,但你的好習(xí)慣、文明行為,往往使人贊嘆:“這個(gè)人真有氣質(zhì)!”
因此,找到文明并不難。困難的是你不知道什么是文明。文明是日常生活中的一點(diǎn)一滴,一些看似微不足道的事情,只要注意你的一舉一動(dòng),文明就會(huì)悄悄地在你心中生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果!
現(xiàn)在,請(qǐng)大家看看你們身邊,看看你們腳下,拾起你們身邊的每一張紙,提醒你們身邊的每一個(gè)同學(xué):“努力做文明人,努力做文明事”吧!
小學(xué)生爭(zhēng)做文明人演講稿通用范本【五】
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我懷著高興的心情走出家門去新瑪特看書。在這一路上,我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)文明的人。
我剛上公交車就看見(jiàn)一個(gè)大哥哥給一位老奶奶讓坐,只見(jiàn)輕輕地扶著老奶奶,讓老奶奶慢慢地坐下他的坐位,他的舉止是那么的文雅,文質(zhì)彬彬,動(dòng)作是那么的溫和,一點(diǎn)也不粗魯,他在讓坐的途中多次提出“請(qǐng)”“當(dāng)心”等詞語(yǔ),一點(diǎn)也沒(méi)有因?yàn)槔夏棠痰穆掏潭鴮?duì)她有厭煩的感覺(jué)!。 www.taixiivf.com 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明 )。
我下了車,到了我讀書的地方。我找了一個(gè)合適的地方坐下,剛好旁邊有一個(gè)小女孩。突然,她從口袋里拿出了一個(gè)小手帕,蒙在鼻子上,只聽(tīng)見(jiàn)“哄”的一小聲,哦,原來(lái)她在沖鼻涕。
在我回家的路上,我想:我們班有一個(gè)同學(xué),做什么事都粗魯,比如打噴涕聲音極大。尤其是上課的時(shí)候,整個(gè)班上都聽(tīng)得見(jiàn)。如果他們?cè)诠矆?chǎng)所做出那樣的事,別人對(duì)他的印象會(huì)是怎么樣?他會(huì)多么的丟班級(jí)的臉!這些人的舉動(dòng)真令人反思。
其實(shí),文明就在我們身邊。讓我們做文明的人,給美麗的城市再增添一份色彩吧!
小學(xué)生爭(zhēng)做文明人演講稿通用范本【六】
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
朋友,如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,你也不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。我想,我們每個(gè)人都不愿丟掉做人的根,做人的本,因此,我們應(yīng)該從自己做起,從身邊的小事做起,讓文明活躍在我們心中,讓文明與我們同行。說(shuō)到這里,我不由想起了發(fā)生在我身邊的一個(gè)故事。
那是一個(gè)滴水成冰的清晨,風(fēng)吹在人的臉上像刀割一樣,大街上的行人個(gè)個(gè)縮著脖子,把手塞進(jìn)口袋里,全身的每一寸肌膚似乎都不愿與外界接觸。
突然,有一張廢紙飄落在馬路上,要在平時(shí),我準(zhǔn)會(huì)毫不猶豫地沖出去,讓廢紙?jiān)诼飞舷,可是天太冷了,身體又有點(diǎn)不舒服,我懶得出去,也懶得伸手……
來(lái)往往的人經(jīng)過(guò)這里,路過(guò)那張廢紙,可是誰(shuí)也沒(méi)有彎腰、伸手。就在這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)“咯嗒、咯嗒”的聲音,循聲望去,只見(jiàn)一位老奶奶一步一搖向這兒走來(lái)。老奶奶彎下身子,伸手想去撿拾那張廢紙,可試了好幾次仍然沒(méi)有撿到,此時(shí),她已經(jīng)精疲力竭了,老奶奶終于撿到那張紙了,臉上也露出了笑容,可誰(shuí)知那左腳一滑,身體失衡,奶奶險(xiǎn)些摔在地上,幸虧迎面走來(lái)的一位年輕力壯的青年將她扶住,看著眼前的一幕,我感到無(wú)地置容。
俗話說(shuō)得好;“細(xì)微之處見(jiàn)精神。”老奶奶彎腰、伸手與年輕人樂(lè)于助人,讓他們有做人根本——文明。我們應(yīng)該以老奶與青年人為榜樣,做文明事,當(dāng)文明人。
小學(xué)生爭(zhēng)做文明人演講稿通用范本【七】
記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。”我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”我們應(yīng)該做怎樣的人呢?常言也說(shuō),“人美看道德,花美看顏色。”道德自然與文明掛鉤,我想我們首先應(yīng)該做的就是文明之人。
在我們的身邊,其實(shí)也不乏講文明的人就比如像下面這則事例:
那是在學(xué)校的一天,小麗下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)小同學(xué)端著一盆水上樓。那小同學(xué)一看是一名比他大的小姐姐,就要退回去給讓路。于是小麗連忙阻止她說(shuō):“小朋友,不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”她把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓這位小同學(xué)下樓了,他才下樓。
我想,在我們的身邊像小麗和這位小同學(xué)一樣講文明的人還有許多。然而,我們周圍也有少數(shù)的人不講文明,他們還沒(méi)真正認(rèn)識(shí)到文明的可貴。
有一次,我在學(xué)校里看到有一群小朋友正在玩耍,我看到他們玩的很開(kāi)心,但是他們卻是一邊吃東西一邊在玩,而且吃過(guò)果皮紙屑是胡亂的扔。不一會(huì)兒,東西就掉的滿地都是,但是他們卻不以為然,不但沒(méi)把吃掉的東西撿起來(lái),還踐踏起草坪來(lái)。當(dāng)時(shí)的我很氣憤,于是我走過(guò)去對(duì)那群小朋友說(shuō):小朋友,你們這樣做是不對(duì)的,這是一種不文明的表現(xiàn),我們的國(guó)家是文明禮儀之邦的美稱,從古至今,大家都講文明。況且我們是小學(xué)生,是祖國(guó)的花朵,是以后的接班人,我們從小就要學(xué)會(huì)講文明懂禮貌,長(zhǎng)大才能更好地建設(shè)祖國(guó)啊。這幾位小朋友聽(tīng)了我說(shuō)的話,羞愧的低下了頭,他們說(shuō):姐姐,我們知道錯(cuò)了,我們不應(yīng)該亂丟垃圾,應(yīng)該講文明。聽(tīng)了他們的話,我高興的笑了,知錯(cuò)就改就是好學(xué)生嘛。
生活中的我們,也許還有少部分的人不講文明,希望大家都能做一個(gè)文明之人。做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。因此讓我們大家都做文明事,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明之人。最后,讓文明與我們同行,讓文明之花開(kāi)遍整個(gè)社會(huì),文明自我,和諧中國(guó)。
小學(xué)生爭(zhēng)做文明人演講稿通用范本【八】
在無(wú)邊無(wú)際的宇宙中,太陽(yáng)、月亮和星星組成了光明,同茫茫宇宙的黑暗做遙遙無(wú)期的斗爭(zhēng)。同樣的,在我們的生活中,也存在這兩種不同的道德力量:一種是由無(wú)數(shù)的善良人組成的文明群體力量,另一種是無(wú)數(shù)個(gè)對(duì)自己言行舉止無(wú)拘無(wú)束、毫不在意的不文明道德群體力量。這兩種力量的斗爭(zhēng)此起彼伏,有時(shí)不相上下,處于僵持局面。使我們生活的社會(huì)中出現(xiàn)不和諧音符。然而,邪不勝正是大勢(shì)所趨,文明終將會(huì)一舉擊中不文明行文的要害,文明之風(fēng)將會(huì)刮遍社會(huì)的每個(gè)角落,文明行為將會(huì)成為社會(huì)道德的主流。
我校開(kāi)展“文明禮貌月”活動(dòng)以來(lái),文明之風(fēng)漸漸吹遍了校園。過(guò)去在我們的生活中隨處可見(jiàn)的不文明行為,漸漸得到了遏制。不經(jīng)意間在我們身邊泛濫的紙屑、瓜子皮、一次性塑料袋,時(shí)時(shí)被不知姓名的同學(xué)悄悄拾起,送回他們的最終歸宿垃圾箱。在不經(jīng)意間,當(dāng)臟話飛進(jìn)我們耳朵時(shí),總有人出來(lái)勸阻“請(qǐng)說(shuō)文明語(yǔ)言”。每當(dāng)不文明現(xiàn)象行為出現(xiàn)時(shí),文明行為總是緊跟其后,出來(lái)阻止,甚至窮追不舍,使其喪失存在的土壤。
就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文明動(dòng)作行為,人的認(rèn)識(shí)是不一樣的,有的人認(rèn)為是多管閑事,有些人把它當(dāng)成了耳旁風(fēng),可是卻贏得了大多數(shù)人的認(rèn)可。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的行為卻反映著一個(gè)人的品質(zhì)。短短的幾句話,讓人心里感到快樂(lè),小小的一件事,讓人感悟到了生活的真善美,關(guān)鍵就看你如何去對(duì)待。
其實(shí),我們想成為一個(gè)文明少年,還是挺容易的。我們每個(gè)人都有一顆善良的心,每個(gè)人都有一個(gè)良好的愿望,每個(gè)人都希望自己成為一個(gè)文明的人。只是有些人太過(guò)自卑,缺乏自信,不相信自己會(huì)成為文明少年。有些人太過(guò)脆弱,缺乏堅(jiān)韌的意志,難以拒絕誘惑,因此總是半途而廢。但是他忽略了,這個(gè)世界上還是好人多,一雙雙期待的眼睛在注視著你,一雙雙溫暖的手在等待著你,只要你主動(dòng)了,一切問(wèn)題終將不是什么問(wèn)題。對(duì)我們大多數(shù)同學(xué)而言,做一個(gè)文明少年不是什么難事,一句問(wèn)候,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)手勢(shì),一個(gè)眼神……都可以讓人感到溫暖的。文明距離我們并不遙遠(yuǎn),文明就在我們身邊,不亂扔垃圾,不說(shuō)臟話,時(shí)刻注意自己的言行,多使用文明語(yǔ)言,常說(shuō)“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、勞駕,請(qǐng)?jiān)?rdquo;等等,文明貴在小行為,少一份自私,多一份寬容,換位思考,多從別人的角度著想,我們的關(guān)系難道不會(huì)融洽嗎?我們的社會(huì)難道不會(huì)和諧嗎?
我們每個(gè)人都是太陽(yáng),都是月亮,都是星星,都在為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)著自己子的光熱,文明和諧的社會(huì)還會(huì)離我們遠(yuǎn)嗎?
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