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上半年教師教學工作總結參考范本

網站:公文素材庫 | 時間:2022-06-17 11:58:13 | 移動端:上半年教師教學工作總結參考范本
  總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征 。以下是小編為大家整理的《上半年教師教學工作總結參考范本》,供大家參考學習,歡迎閱讀。

上半年教師教學工作總結參考范本【一】

  為了使本年度中小學遠程培訓工作做實、做好,7月中旬和9月上旬分別召開中小學業(yè)務校長、信息員、36名遠程培訓輔導教師工作布置會及調研會,對遠程培訓中存在的問題,培訓進程及時公布,督促各中小學校及時完成培訓各項任務。

  20__年我縣遠程培訓共5000余人參加,培訓合格率100%,優(yōu)秀率93.5%,市級優(yōu)秀學員700余人、優(yōu)秀輔導教師14人,優(yōu)秀管理者1人,培訓名次列全省第一。

  按照期初工作計劃安排,本次遠培除了市優(yōu)以外,辦公室評選出縣級優(yōu)秀學員100人,先進單位12個,縣級優(yōu)秀輔導教師6人。遠程培訓總結表彰大會預定于20__年3月份召開。

  按照“省培項目”——高中初一、初二任課教師同步研修遠程培訓項目要求,我縣遴選170名教師參加遠程培訓,培訓歷時一年時間。為了做好高中教師遠程培訓,辦公室?guī)状握匍_調度會,公布培訓情況,督促培訓薄弱校領導認清形勢,督促每位教師按照完成任務。12月初,市繼教辦工作最后培訓結果,我縣及格率82%,優(yōu)秀率10%,0學時教師14人,約占培訓教師總數(shù)的8%,從這個成績來看,我縣高中任課教師遠程培訓工作成效低,效果不好。20__年度,我們將把遠程培訓重點放在高中主題研修遠培項目中來,提高培訓質量。

  制定了《關于全面推進中小學教師校本研修工作的指導意見(試行)》,

  在校本研修工作中,著力從以下兩點入手。

  一是教師專業(yè)發(fā)展型學校建設。通過教師各級各類培訓、讀書演講活動、微型培訓課程建設比賽、教育教學敘事研究、崗位研修以及個人專業(yè)成長檔案袋建設等途徑,大大促進了學校的發(fā)展和教師的專業(yè)成長。目前我縣市級專業(yè)發(fā)展型學校示范校3所,市級教師專業(yè)發(fā)展學校3所。

  二是縣域引領,制度規(guī)范。樹立點校、以點帶面,促進全縣教師專業(yè)發(fā)展型學校建設的均衡發(fā)展。20__年——20__年,我縣楊樹林小學、三寶小學、農安一中等8所教師專業(yè)發(fā)展型學校點校,其中楊樹林小學、實驗小學、三寶小學以及農安一中參與了20__年度教師專業(yè)發(fā)展型學校建設網絡研修項目,在網上建立學校管理工作室,學校領導可以直接在網上對教師進行工作支持與評價,同時教師可以在網上建立自己的工作檔案袋,教師之間可以在網上進行交流與研討等,網絡研修活動的開展使學校管理更加規(guī)范、教師專業(yè)發(fā)展水平得以大幅度提升。

  1.迎接“吉林省義務教育初步均衡發(fā)展工作評估檢查”工作

  為了迎接吉林省義務教育初步均衡發(fā)展工作評估檢查,4月3日——7日,按照局里統(tǒng)一部署,在教育局六樓會議室,對全縣初中、小學68所學校師培工作進行了認真細致的'檢查指導。4月11日——12日陪市督查組領導對我縣一中、實驗小學等10所學校進行了初步驗收檢查,檢查中發(fā)現(xiàn)針對c37隊伍建設這一指標,我縣中小學備檢材料比較齊全,質量也較高,得到市里領導的好評。但部分學校年度計劃存在雷同現(xiàn)象,另外有些材料沒有標出年份。檢查結束后,辦公室及時將檢查情況匯報給教育局督查室,以便于局里對本次初檢的情況匯總。

  5月5日—10日,辦公室針對義務教育均衡發(fā)展評估指標體系中c37涵蓋的八個項目進行了認真解讀,并結合c37對縣城三所初中、三所小學以及農村兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學校裝檔材料、材料目錄、裝盒材料說明進行了全面細致的檢查指導。對于各個指標中的材料準備充分的學校給予肯定與表揚,鼓勵、支持特色項目。對于個別學校盒內材料過于豐滿,擺放欠規(guī)范,部分材料年份不清等問題。檢查過程中及時和主要負責人進行溝通,要求其盡快調整改善。

  5月12日下午—5月14日,陪省檢。檢查過程中,主動和省領導介紹我縣培訓思路、做法、成果以及培訓特色,針對我縣師培工作,省領導給予高度肯定與好評,令人振奮。

上半年教師教學工作總結參考范本【二】

  好動,是中學生的特殊天性,由此也引出了差等生的根源:即大多數(shù)好動的學生的學習成績不怎么理想。如果我們單憑著他們當前的學習成績和不良行為習慣,就把他們定性為后進生,并用有色眼鏡的目光去看待他們,不是用心關注、關懷與包融,并分析思考是什么促成他們好動、養(yǎng)成不良習慣的各種因素,那么,我們的教育往往就會產生適得其反的結果,給我們的教書育人帶來極大的教訓與反思。 在我任教的兩個班級中,在上語文課時,有一位學生特別好動。是班里最出名的“好手”分子,上課不專心聽課,經常不聽老師、同學們的勸告,即使是班主任也沒辦法讓他靜坐下來。我接手上語文課后,就有目的的對他放矢,用信心、愛心和耐心對他進行“攻關”。因為每個人都是有感情的,學生也是人,我們要尊重學生的人格,批評學生要講究策略。教育家馬卡連柯說過:“教師的心應該充滿對每一個他要與之打交道的具體孩子的愛,盡管這孩子的品質已經非常敗壞,盡管他們可能給教師帶來很多不愉快的事情,教師都要以自己的美好的感情去影響他、感染他。”于是我就有意地走進他的內心世界。經過我與他多次的交談,才知道他家比較富足,家庭優(yōu)越感讓他從小就不愛專心學習,經常管不住自己,甚至放縱自己。

  了解這些情況后,我就有計劃地對他進行“秘密”的“進攻”,主動與他交朋友,形式可以是多樣的,如讓他幫我把作業(yè)本放到辦公室,讓他幫我倒杯開水。當然,我也不失時機地給他一個微笑、一聲

  “謝謝!”、一杯熱開水等等。談話時,我都選在沒有人在場的時候悄悄進行。如一次在校園里散步,我發(fā)現(xiàn)他正在打藍球,于是我不顧要回家的時間,就上去與他一同打球,邊打邊聊。在適當時機,我問他“為什么你總是管不住自己?”他說:“玩得爽就忘記了一切。”看他這么一個性格,我當時也不說什么。后來,在課堂上,我有意讓他多回答問題,多鼓勵他。當他有意不回答問題的時候,我就向他投去信任的目光,同時以掌聲鼓勵他。經過多次這么做,他漸漸地對語文產生了興趣,上課也逐漸專心起來,最終他邁出了自己主動學習、認真聽課、認真完成作業(yè)的可喜的第一步。對于他的這一小進步,我在班里當著四十五位學生的面說:“這是你人生的一大步。希望大家以他為榜樣。”這時,班里不約而同地響起了鼓勵的掌聲。我又一次向他投去親切的目光,這時的他是多么謙遜啊。

  對于他的轉變,同學們都不約而同地表示贊賞。而且他還反過來影響和帶動其他的“哥兒們”。班里出現(xiàn)了比較好的風氣,各種興趣活動也由此而開展起來。

  經過對這個學生的轉變教育,我想當教師的首先要有愛心教育學生,要傾聽他們的心聲,要平等地對待他們。這是感化差生最重要的環(huán)節(jié)。其次,與他們談話要講究藝術,方式要靈活多樣。雖然他們成績較差,但處于最敏感的年齡段,自尊心特別強。因此,談話要講藝術,多用藝術的、贊賞的話兒表揚他們的優(yōu)點,讓其閃光。同時要注意說話的場合,有些話不要當著同學們的面說,即使是他當場錯得一蹋糊涂。但要及時地在課余時間進行面對面的誠懇的交談,就事論事,不要“老生常談”過去的是非。這樣好讓他們有下臺階的時機。第三,要用發(fā)展的目光看待差生。這也是一個非常重要的環(huán)節(jié)。因為人是在不斷發(fā)展變化的,我們必須用發(fā)展的目光正確看待他們,一分為二,既要看到他們的不足,也要看到他的閃光點。在糾正缺點的同時,多利用課堂機會,課后時機發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,多利用他們的閃光點為催化劑,幫助他們克服諸多缺點、毛病。第四,要及時表揚他們?梢赃@么說,表揚是轉化人的思想的催化劑。因此,我們要多表揚學生,多贊賞學生,這樣他們就會找回自信心,從而逐漸向好的方面轉變。 總之,對于好動生,教師的教育之道是多種多樣的,但無論如何,愛心、耐心、信心、妙心是必不可缺的攻心術。

上半年教師教學工作總結參考范本【三】

  20XX年彈指間已過半年?偨Y我這半年來的工作,只能說是忙碌而充實。半年來在領導的指導、關心下,在同事們的幫助和親切配合下,我的工作取得了一定進步,為了總結經驗,吸取教訓,更好地前行,現(xiàn)將我這半年的工作總結如下:

  一、端正態(tài)度,熱愛本職工作

  態(tài)度決定一切,不能用正確的態(tài)度對待工作,就不能在工作中盡職盡責。既然改變不了環(huán)境,那就改變自己,盡到自己本份,盡力完成應該做的事情。

  只有熱愛自己的本職工作,才能把工作做好,最重要的是保持一種積極的態(tài)度,本著對工作積極、認真、負責的態(tài)度,踏實的干好本職工作。

  二、培養(yǎng)團隊意識,端正合作態(tài)度

  在工作中,每個人都有自己的長處和優(yōu)點。培養(yǎng)自己的團隊意識和合作態(tài)度,互相協(xié)作,互補不足。工作才能更順利的進行。僅靠個人的力量是不夠得,我們所處的環(huán)境就需要大家心往一處想,勁往一處使,不計較個人得失,這樣才能把工作圓滿完成。

  三、存在不足

  工作有成績,也存在不足。主要是加強業(yè)務知識學習和克服自身的缺點,今后要認真總結經驗,克服不足,把工作干好。

  (一)、強化自制力。

  工作中無論你做什么事,都要對自己的工作負責,要加強自我克制和容忍,加強團隊意識,理智的處理問題,不給大家和談對造成麻煩,培養(yǎng)大局意識

 。ǘ、加強溝通。

  同事之間要坦誠、寬容、溝通和信任。我能做到坦誠、寬容和信任,就欠缺溝通,有效溝通可以消除誤會,增進了解融洽關系,保證工作質量,提高工作效率,工作中有些問題往往就是因為沒有及時溝通引起的,以后工作中要與領導與同事加強溝通。

 。ㄈ、加強自身學習,提高自身素質。

  積累工作經驗,改進工作方法,向周圍同志學習,注重別人優(yōu)點,學習他們處理問題的方法,查找不足,提高自己。

  最后還是感謝,感謝領導和同事的支持和幫助,我深知自己還存在很多缺點和不足,工作方式不夠成熟,業(yè)務知識不夠全面等等,在今后的工作中,我要積累經驗教訓,努力克服缺點,在工作中磨練自己,盡職盡責的做好各項工作!

上半年教師教學工作總結參考范本【四】

  中我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是有喜又憂。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感到一種自豪感,一個學期轉眼過去,半年的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯。現(xiàn)將這學期的工作總結如下:( www.taixiivf.com 轉載請注明 )。

  一、陶冶情操、修身養(yǎng)性

  作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任,首先必須具備良好的政治思想素質,樹立正確的世界觀和人生觀。在這一學期中我認真參加每次政治學習和培訓學習。在一次次的觀看與領會、討論與反思,使我們經歷了一個從不理解到逐步理解,從模糊到逐步清晰,從畏難、知難而上到熱情接納的過程。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名年青教師,我在工作中無意中會考慮不周,顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見、建議來臨時,我虛心聽取,認真接受,以更高的要求來要求自己,鞭策自己。

  二、不斷學習,努力提高自身素質

  在教研活動中,我也能認真投入,認真學習。我感到人人都是我的師長,我能學,要學的東西還很多。在各次教育活動交流,聽課活動中,我都能認真參與,積極發(fā)言。每次實踐后我總對我自己說:“這并不是過了,就結束了。而是仔細想想,認真聽聽,好好學學。哪兒還不夠,該怎樣做會妥當。”通過這一次次的自我反思與實踐,我覺得我自己只要堅持認真學、認真做,我會做的更上一層樓的。

  在空余時間,我會閱讀一些幼教雜志,去圖書館翻閱有關幼教資料,從網上瀏覽一些幼教方面的網站,以了解一些最新的幼教前沿和新的教學理念。我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大。

  三、全身心的投入,熱愛尊重理解幼兒

  為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好,每人的能力在原有基礎上有所提高,我根據班級計劃、月周計劃、等各類計劃,在一日活動中不僅以游戲貫穿各科教學,并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學習,使每個孩子都能在原有基礎上有所提高。

  幼兒園是個兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。我們要善于觀察,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,在與孩子的相處中,尊重熱愛每一個孩子,不僅要愛那些活潑聰明的孩子,同時也要對那些特別的孩子給予更多的關愛。

  平時,我也盡可能尋找每個孩子身上的閃光點;顒又,當孩子們提出建議時,我總是用滿意的眼光支持他們,并鼓勵他們有自己的想法,讓大家暢所欲言。

  四、堅守崗位,兢兢業(yè)業(yè)

  本學期我擔任配班工作,每周認真?zhèn)湔n,準備教具,與主班老師共同商討活動計劃,從設計教案,準備教具,實施,到最后寫記錄及課后反思。

  在組織好幼兒一日活動的同時,還做好保育工作,每天早上開窗通風,戶外活動中注意孩子的冷暖,提醒孩子飯前、便后手臟了要洗手,幫助孩子養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。通過一學期的努力,孩子們已經養(yǎng)成了一定的衛(wèi)生習慣,自理能力也有了很大的提高。

  通過這一學期的工作,我在其他同事的幫助下學到了不少東西,但在教學活動的語言組織上仍有許多不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學,多想、多思、多試,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。

上半年教師教學工作總結參考范本【五】

  本學期的教學工作即將結束,在這一個學期里我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學期的工作總結如下:

  一、教學工作

  我的體育教學主要從三點來進行總結。

  首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。

  其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

  最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  二、兩操工作

  在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個假期,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

  第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

  第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。

  第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、準確。

  三、訓練工作

  我能夠帶領學生堅持業(yè)余足球訓練,并做好工作計劃、工作總結、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是練習到下午六點鐘才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。因此,我要加倍努力,爭取在明年海南省中學生足球賽中參賽。

  總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。

上半年教師教學工作總結參考范本【六】

  在上半年的教學工作中,我認真學習新的教育理論,形成了較完整的知識體系結構,同時,嚴格要求學生認真學習,并尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,同時,我個人積極端正思想,明確教學目標,不斷地從各方面提高自身素質,完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)出適應時代需要的有用人才。今年上半年的時光就這樣過去了,回顧一學期的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,不僅擔負著教學工作,更擔負著管理同學的重擔。是學生的教育者、組織者和,也是學校教育工作、尤其是學校思想品德教育工作的主力軍。下面分幾個方面來說一說:

  一、教學工作

  開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在師校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容。

  上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。

  我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。為了輔導學困生,給他們吃小灶。

  根據減負的要求,我把每天的作業(yè)經過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

  二、德育工作

  德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是愛。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是超凡脫俗的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

  師愛是教育的潤滑劑,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內向拘謹?shù)母獝郏唤瘌P凰要愛,丑小鴨同樣也要愛。

  尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生依賴感。

  愛學生要深入地愛,愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發(fā)展和前途。

  三、工作中還需要努力的地方

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

  2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

  3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

  4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。

  5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

  6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

  一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充

  實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

上半年教師教學工作總結參考范本【七】

  行政人事部即行政、人事為一體的綜合管理部門。行政管理、人事管理是公司有序規(guī)范發(fā)展中不可缺少的組成部分,為提高公司的管理水平,凝聚企業(yè)團隊力量,使企業(yè)進入一個管理標準化、規(guī)范化的良好狀態(tài)。

  過去半年來,公司從組建到發(fā)展,此刻已進入快速發(fā)展期;仡櫚肽,領導對行政人事工作的關心與支持,極大地鼓舞著行政人事部工作不斷取得新突破。在此我向公司的領導以及全體同事表示最衷心的感激。有你們的理解和協(xié)助使我在工作中更加的得心應手,也因為有你們的幫忙,使我更好的完成了各項工作任務,令公司的發(fā)展更上一個臺階,現(xiàn)將工作總結如下:

  一、人員招聘

  1、各部門新增崗位的管理工作。

  2、根據各部門人員的實際需求有針對性、合理性招聘員工配備各崗位;經過采取一系列切實措施,如廣發(fā)招聘信息、網上招聘、現(xiàn)場招聘等各種辦法攬用工人才,卓有成效,完成公司上半年40位人才需求。

  二、建立、建全、規(guī)范人事檔案管理

  1、對現(xiàn)有人員進行建檔工作,合同、就業(yè)協(xié)議、畢業(yè)證、學位證、身份證、住址、合同年限等信息,現(xiàn)員工檔案齊全。

  2、完成應屆畢業(yè)生戶口、檔案管理工作。

  3、辦理社保工作,并完成每月新增正式員工社保的辦理工作。

  4、完成員工入職、轉正、離職、績效評定漲薪等管理工作。

  5、實行各部門負責人對在職人員的人數(shù)進行每月統(tǒng)計,并對離職、新進、調動人員作月統(tǒng)計并進行核對,員工通迅錄更新,方便各部門、財務查找、結算管理。

  6、及時做好檔案材料的收集、整理、歸檔。

  7、人才庫檔案管理工作,提高后期招聘效率。

  三、員工培訓工作

  1、完成新入職人員職業(yè)化培訓,包括行政管理制度、考勤制度、工作匯報等。其中考勤管理,規(guī)范打卡、外出登記;加強請假制度,對不履行請假手續(xù)者、擅自離崗者等,堅決予以查實并作來源理,這樣既維護考勤制度的嚴肅性,又從另一方面激勵了在崗員工的進取性,進而大大改善了公司的工作作風。

  2、協(xié)調開發(fā)部門的持術培訓工作,并按時通知每月培訓資料,F(xiàn)周一硬件開發(fā)部門培訓、周三軟件開發(fā)部門培訓、周六午時由孫總或外請教師培訓。

  3、同人力資源行業(yè)專家聯(lián)系,計劃邀請教師為公司做管理培訓。

  四、績效和薪酬的管理

  1、采用等級評估法績效考核方案,對員工每月的工作任務、職業(yè)化、崗位要求三個方面進行考評。

  2、控制人員工資成本。

  五、行政管理

  1、貫徹執(zhí)行公司領導指示。做好上、下聯(lián)絡溝通工作,及時向領導反映情景,反饋信息;協(xié)調各部門間關系,綜合協(xié)調工作;對各項工作和計劃(周月報、OA日記)的督辦和檢查。協(xié)助總經理日常工作。

  2、協(xié)助公司領導,制定、完善公司規(guī)章制度,并執(zhí)行貫徹公司規(guī)章制度。

  3、加強與員工之間的工作溝通,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題,溝通中做到有章可循,違紀有據可查,使他們了解、支持行政工作,取得了良好的效果,并注重行政工作質量的提高。

  4、負責公司來往快遞、信函的處理及收發(fā)、登記、傳閱;做好公司文件的通知、審核、傳遞、催辦、檢查。加強辦公文件、檔案管理。在文件收發(fā)上做到下發(fā)的文件及時送達有關部門辦理,為公司貫徹落實上級精神、完成工作任務供給了有力的保證;同時,檔案管理做到井然有序,隨時為公司查詢做好服務。

  5、監(jiān)督、檢查、管理方面:每一天對公司各部門環(huán)境衛(wèi)生、辦公設施、安全、紀律進行檢查,有異常情景及時處理。在檢查中發(fā)現(xiàn)的違紀、違規(guī)等各種不良現(xiàn)象通知相關部門負責人進行處理;加強公司管理、提高行政服務質量,認真收集信息,全面、準確了解和掌握各部門工作的開展情景,分析工作存在的問題,總結工作經驗,及時向公司匯報,讓公司上級能全面準確地了解和掌握最近工作的實際情景,為解決問題作出正確的決策。

  6、辦公物資采購、庫存的管理:公司辦公用品采購,成本控制,審核辦公用品的出、入庫管理工作、使用登記、維護工作等;對公司各部門使用的固定資產進行統(tǒng)計,并分類建檔保存。

  7、收集票務、酒店、快遞、印刷、辦公百貨等公司信息,確保方便、快捷的為公司供給服務。

  8、公司辦公會議安排、記錄和整理會議紀要,根據需要按會議決定發(fā)文。

  9、接待來訪客人,堅持按照工作要求,熱情接待來訪客人、認真聽取來訪客人反映的問題,提出的要求、提議。

  10、司機和公司車輛的監(jiān)督管理。司機反映的各種問題及日常工作情景、報銷單據進行審核、查閱,對有異常的及時處理。

  11、制定員工宿舍管理制度,統(tǒng)一宿舍管理,簽署入住協(xié)議。

  12、公司行政表格管理。

  13、完成上級交辦的其他任務,并按時按質的完成。

  六、20xx年x月工作計劃

  根據部門上半年的工作安排,結合公司目前實際情景和今后的發(fā)展趨勢,行政人事部計劃從以下幾方面開展下半年的工作,全面推行目標管理。

  1、行政人事部在下半年里除做好日常管理工作外,重點做好以下幾方面工作

  2、加大行政管理及監(jiān)督力度,并根據工作實際情景,對行政管理有關規(guī)章制度修改、完善,使其更加貼合實際工作的需要。

  3、加大人力資源管理力度,完善勞動人事檔案及合同的管理,嚴格控制公司勞動用工,做好以事設崗,人盡其才。為人才招募與評定薪資、績效考核供給合理依據。

  4、完成人力資源招聘與配置,計劃增加10-30位人才需求。

  5、嚴格執(zhí)行公司各項規(guī)章制度。比如行政管理、考勤、用工以及員工宿舍的管理等等。

  6、做好人員流動率的控制與勞資關系、糾紛的預見與處理等記錄。既保障員工合法權益又維護公司的形象和根本利益。

  7、加大內部人力、人才開發(fā)力度,弘揚優(yōu)秀的企業(yè)文化和企業(yè)傳統(tǒng),用優(yōu)秀的文化感染每一位員工。

  8、嚴格辦公室管理及辦公用品的管理、以及環(huán)境衛(wèi)生、公司安全管理。

  上半年公司是緊張忙碌的,行政人事部工作職責重大,但我始終以飽滿的工作熱情投入到工作中,兢兢業(yè)業(yè),履行行政、人事等各項工作職責、執(zhí)行公司的規(guī)章制度,較好的完成了各項工作。當然,行政人事部在上半年的工作中還存在不到位,不完善的地方,力爭在下半年工作中改善和糾正。隨著公司的發(fā)展壯大,能夠預計下半年行政、人事管理等各項工作將更加繁重,要求也更高,為此,我將更加勤奮的工作,努力為公司做出貢獻!

上半年教師教學工作總結參考范本【八】

  經過第一個學期的學習和教學,我深刻的體會到做一名優(yōu)秀的教師不容易。第二年接觸語文,自己對于語文來說就沒有什么精深的專業(yè)知識。所以也只能邊學邊教了,教小學一年級的語文,聽似簡單卻沒那么簡單。我剛開始還擔心我能不能教好啊?好不好教啊?到底該怎么教小朋友?這一系列的問題出現(xiàn)在我的腦海里,我還記得我剛開始教的時候,是很熱情,很好奇。我非常的賣力可以說,一直用力過度,把自己的嗓子給弄壞了。但自己還是不知道保護,一直大嗓門的講課,這樣的教學其實是對自己不利的,不利于長期發(fā)展。我對于我們小一班也是前勁兒使的太足,后勁有點松懈,所以導致期末的成績不是很理想,這完全不是我想要的結果,我的教學水平,我可以說絕對不比別人差,只是自己疏忽大意了。我不是一個先天就聰明的人,我是必須通過自己的努力,演變成實力才有機會稱聰明。所以說我不得不努力。

  寒假在家休息了一個多月,第二個學期開始了,我就想要調整好自己的心態(tài),做一個快樂的老師。我每天都堅持備課和寫教案,做一些PPT形式的實踐題,讓孩子們不只局限于課本。我講課其實很會抓重點,只要是課本出現(xiàn)的重點知識,我都會讓孩子們牢牢記住,并會靈活運用,這一點我覺得我做的還可以。這個學期比較短,只有四個月,一年級下冊的語文課有比較多,知識點相對于上學期也比較多,所以學期的時間比較緊湊,剛開始我跟我們小學語文組的劉老師商量了一下這學期的教學進度,我們打算兩個星期講一個單元,按照這個進度可以留有一個月的復習時間,在這四個月的教學過程中,我上課的過程中我有時候會覺得很滿意,有時候會覺得失落,對于不同的課程,不同類型的課程,我有時候了解的不透徹,教課的時候就會將的不全面,有的課程我一看題目,腦子里就有了思路,將這節(jié)課也比較輕松愉悅。當然我在課堂上也會出現(xiàn)一些小錯誤,孩子那火眼金睛一看就知道了,所以我就會馬上糾正過來。有的我不太確定的問題和答案我都會課下查閱電腦資料給孩子們解決。所以說我的教學雖然不是完美,但我講授的知識是全面的,是孩子們所能接受的、容易理解的,但在教學的整個課堂的結構上我有待提高,我會在這個暑期中繼續(xù)學習,多了解一下教學知識,讓我的教學水平一步一步的提高,讓我也在有朝一日加入名師的行列。所以請學校相信我,我一定會朝著我的目標去努力,去實現(xiàn)我的名師夢。加油吧!

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