學(xué)習(xí)榜樣，趕超目標(biāo)，讓我們從榜樣中理解鼓舞，汲取營養(yǎng)，讓我們走向充實，走向崇高，走向偉大�！∠旅媸切【幗o大家整理的“榜樣的力量主題優(yōu)秀征文例文精選”，希望對大家有所幫助！

榜樣的力量主題優(yōu)秀征文例文精選【一】

　　心中的那道光，是榜樣的力量。它如燈塔，為我指引前進(jìn)的道路；它如陽光，給我家一樣的溫暖；它如雨水，澆灌我的心靈。

　　在我小學(xué)的時光里，讓我敬為榜樣的人是我們班的中隊長。她品學(xué)兼優(yōu)、愛好廣泛、多才多藝，是老師眼中的好學(xué)生，是家長眼中的好孩子，這令爭強(qiáng)好勝的我羨慕嫉妒恨。憑什么是她不是我?我很不服氣，就把她列入我的黑名單。

　　后來，在與她接觸的時光里，種種事跡，我發(fā)現(xiàn)她的“好學(xué)生”“好孩子”稱號是名副其實。她熱愛祖國、關(guān)愛同學(xué)，愛學(xué)習(xí)，愛勞動······就這樣，她成為了我心中的榜樣，心中的那道光，激勵我，指引我前進(jìn)，走向成功。

　　我身上有一些小毛�。簯猩�、拖延癥、注意力不集中等等。當(dāng)我以為自己無藥可救時，心中的那道光改變我，成就了一個全新的自己。

　　那一天下午，一放學(xué)，我就像一只兔子飛快地跑回家，拿著遙控器，躺在沙發(fā)上，自由自在地看起電視來。時間飛快地流逝著。直到傍晚，我才不情愿地到書桌旁拿起筆來寫作業(yè)。我一會兒玩玩手機(jī)，一會兒玩玩筆，一會兒望望窗外的風(fēng)景，一會兒發(fā)發(fā)呆做白日夢······“啪嗒”，我的日記本掉在了地上，我撿起來，無意間看到自己寫的一句：“向中隊長學(xué)習(xí)，加油！”我面壁思過，做了一番激烈的思想斗爭后，重拾信心，在顯眼的地方寫“向中隊長學(xué)習(xí)”，它就像警鐘時刻警醒著我。

　　現(xiàn)在，我經(jīng)常被評為“三好學(xué)生”“班級明星”等等。這都是榜樣的力量和自己的努力換來的。心中的那道光伴我前進(jìn)、成長！

榜樣的力量主題優(yōu)秀征文例文精選【二】

　　遠(yuǎn)大的理想讓你感到茫然，榜樣能讓你對自己的未來充滿信心。以人為鏡，可以自我激勵。向一個能激發(fā)我們生命潛能的成功楷模學(xué)習(xí)，價值遠(yuǎn)勝于一次發(fā)財獲利的機(jī)會―它能使我們增加無窮的信心和力量，并升華我們的成長境界。

　　古希臘的父母對于孩子在白天上幾個小時的課感到不滿足，他們就想辦法讓孩子與老師共同生活幾年。他們相信，與老師一起生活的體驗是更好的學(xué)校。

　　一位名人曾說過：“青少年至少要認(rèn)識一位善通世故的老年人，請他做顧問。”還有人說：“如果要我說出一些對青年有益的話，那么我就要求他們時常與比他們優(yōu)秀的人一起行動。就做學(xué)問而言或就追求成功而言，這都是最有益的。”

　　我們生活中大部分的朋友都是偶然交到的，我們或者和他們住得很近，因而相識，或者是以未曾預(yù)料的方式和他們相識了。結(jié)交朋友雖出于偶然，但朋友對于個人進(jìn)步的影響卻很大，因而交朋友宜經(jīng)過鄭重考慮之后再作決定。

　　不少人總是樂于與比自己差的人交往，因為這樣可以獲得優(yōu)越感。這的確很能安慰自己，可是從不如自己的人當(dāng)中顯然是學(xué)不到什么有價值的東西的。而結(jié)交比自己優(yōu)秀的朋友，則能促使我們更快成長、更加成熟。

　　要和人相識，并不像通常想象的那么困難，就是要結(jié)交地位較高的人也是如此。

　　年輕的男女比較能直率地表達(dá)崇拜英雄的心意�？墒悄昙o(jì)一大，就認(rèn)為應(yīng)該將這種心意隱藏起來。但是隱匿崇拜英雄的心意是偏頗的，與你所崇拜的人親近才是良策。這不但能使對方感到高興，而且對方會鼓勵你，增加你的勇氣。

榜樣的力量主題優(yōu)秀征文例文精選【三】

　　榜樣，是生活中的楷模，是學(xué)習(xí)中的標(biāo)兵。榜樣，無論何時何地都是值得我們敬佩的人。

　　在一個星期天的早上，爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去公園游玩。去的路上，我們乘坐的公交車人滿為患。大家你擠我，我擠你，不可開交。這時從公交車前門艱難的上來一位滿頭白發(fā)的老奶奶，因為沒有位子可坐，只能牢牢地抓著座位的靠背，表情緊張的站著。隨著公交車的開動，老奶奶的身體前仰后合，幾乎快要跌倒。

　　就在這時，一位青年從座位上站起身來，親切的對老奶奶說：“老奶奶，您坐我這個位子。”并且扶著老奶奶的胳膊，直到老奶奶安全坐下。

　　老奶奶笑著對那個青年說：“謝謝你，小伙子，你真是一個好人！”那個青年不好意思的說：“不用謝，助人為樂是我們應(yīng)該做的”。這件事讓我感受到人與人之間的溫暖，這種樂于助人的精神就是生活中值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　還記得有一次，考試卷發(fā)下來后，老師說：“蘭天宇同學(xué)本次考試全班第一，大家要向她學(xué)習(xí)，希望大家以后考得更好。”

　　下課后，我們紛紛向蘭天宇請教他學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗，蘭天宇說：“要想學(xué)習(xí)好，上課就要認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，經(jīng)常溫習(xí)學(xué)過的內(nèi)容。還要多讀課外書，豐富自己的課外知識。”

　　果然，在后來的考試中，全班大部分同學(xué)成績都在九十分以上。這次考試全班同學(xué)取得了好的成績，多虧了蘭天宇無私的精神，帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

　　這就是榜樣，不論在生活中、學(xué)習(xí)中都是我們看齊的方向，是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。榜樣的力量是強(qiáng)大的。（ www.taixiivf.com 轉(zhuǎn)載請注明 ）。

榜樣的力量主題優(yōu)秀征文例文精選【四】

　　從古至今，有多少的人才出現(xiàn)于中國，他們要么是成了大文學(xué)家，要么是成為了謀士，要么是成為帶動整個革命發(fā)展的偉大的人�？墒撬麄兂晒Φ姆▌t就是，先給自我設(shè)定一個目標(biāo)，然后一向努力，直到超越他。

　　本來期末考試我數(shù)學(xué)考的挺好的，能夠不用上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，正當(dāng)我想請假的時候，我媽媽發(fā)話了：不能因為你數(shù)學(xué)考的好，而放棄這門學(xué)科，一個暑假過后你會比你其他同學(xué)落下很大的差距，聽到這話，我沒有了那放棄數(shù)學(xué)班的想法，還有另外一點就是我還有一個一向都沒有超越的目標(biāo)。雖然我們勢均力敵，可是教師總是表揚她，我要超越他。

　　等我在暑假第一個數(shù)學(xué)課的時候發(fā)現(xiàn)我拿勢均力敵的對手，他找到了我立刻提出了要比賽的這件事，我答應(yīng)了，可是我們還是沒有分出勝負(fù)。當(dāng)我們彼此對視，此時班里火藥味十足，就像隨時都可能發(fā)生大戰(zhàn)一樣。正當(dāng)我們還在交戰(zhàn)的時候，又進(jìn)來一個新的同學(xué)，他立刻就將我攆壓過去。我輸?shù)囊稽c還手之力都沒有，他還將我的那位對手也給打敗了，從此，我將那位新的同學(xué)視為目標(biāo)，決心要超越他。

　　從今年開始，我以前以前的刻苦訓(xùn)練，練習(xí)口，算練習(xí)反應(yīng)力。甚至有幾次將我的脖子都累的酸痛酸痛，十分難受。但我還是堅持下來，并且在一天，將對手打敗。

　　這就是榜樣力量，只要有榜樣在向著那個目標(biāo)刻苦努力，就不會達(dá)不到。

榜樣的力量主題優(yōu)秀征文例文精選【五】

　　但凡事業(yè)成功者，無不希望自己的家族后代能夠一如既往地興旺發(fā)達(dá)下去，就如秦始皇給自己的選定帝號時所想的一樣，盼望子孫后代能夠做帝王，從二世、三世到四世，以至于子子孫孫無窮盡。如果自己的兒女這一代不能努力奮斗、用功讀書，那么他們將成為壞的榜樣，將來的下一代在他們的影響下一定難以成就事業(yè)。為下一代樹立一個好的榜樣，老師十分重要，先賢們都有過精辟論述，就像荀子所說的那樣：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也。”

　　一個人做了好事，不用大肆張揚，人們自然會記住他；一個人待人友善，尊上愛下，不用刻意炫耀，人們自然感念他；桃李有芬芳的花朵、甜美的果實，雖然他不會說話，但是仍靠著花朵和果實吸引人們來到他的身邊，以至于樹下走出一條小路。為人處世，應(yīng)該向桃李學(xué)習(xí)，教育子女也應(yīng)該如此。言傳身教，以身作則，榜樣的力量大無窮，如此才能潤物細(xì)無聲。

　　季康子曾經(jīng)向孔子詢問怎樣治理政事�？鬃踊卮鹫f：“政的意思就是端正。您帶頭端正，誰敢不端正呢?”的確，作為一國之君，只有領(lǐng)導(dǎo)人帶頭做出表率，他的臣民才能學(xué)習(xí)效仿，所謂上行下效，說的就是這個道理。孔子也說過：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”作為一個領(lǐng)導(dǎo)者，自己行事正直，光明磊落，下屬也會被感染，即使不下命令，下面的人也知道該如何行事。反之，自身行為不檢點、不端正，即使三令五申，下屬也恐怕不會聽從的。只有你言傳身教，為他人做出表率，你才會獲得擁護(hù)，深得民心。否則，就會使得其反。

　　樹立榜樣，以身作則，是教育人的一種基本方法，以自身的行動來引導(dǎo)子女的健康成長，這種以行動對人進(jìn)行教育、影響的方法通常又稱為“身教”。以身作則的“身教”就是通過自己良好的言行，有針對性的影響對方，使其信服自己并效仿榜樣的修為，只有這樣以身作則，樹立榜樣，才能把積極地能量傳輸給后人，達(dá)到潤物細(xì)無聲的效果。

榜樣的力量主題優(yōu)秀征文例文精選【六】

　　我有一個關(guān)系極為親密的好朋友，她是我的榜樣，一個神圣的目標(biāo)。

　　她個子跟我差不多，體型有些微胖，頭發(fā)濃密。細(xì)細(xì)的劍眉下一雙炯炯有神的大眼睛極為惹眼，高翹的鼻子和紅潤的嘴唇鑲嵌在純凈的臉龐上。

　　我總是跑去她家寫作業(yè)，那是一個陰雨天，窗外狂風(fēng)怒吼，陰暗的天空仿佛吞噬了一切美好的事物，窗外的景色凄涼黯淡。心情伴隨著電閃雷鳴的氣氛而變得憂郁煩躁。我蹙著眉，從書包中掏出課本，撐著腦袋開始做作業(yè)。我時不時不耐煩的看看表，時間在滴答聲中一分一秒的流逝著。雨依舊在下，天空依然陰霾。抬眼看向她，靜靜地坐在那里，仿佛陽光下一朵盛開的康乃馨，照亮整個房間。

　　她兩眼直視著那本厚厚的文學(xué)書，目不轉(zhuǎn)睛地閱讀著，沉醉其中。她的眼神，她的表情像是看到世外那樣渴望，那樣興奮，時而欣喜若狂、時而若有所思、時而露出困惑的表情，時而發(fā)出興奮的嘖嘖聲，她有時會和上書，抬頭看向天花板，眼睛里滿是神采和光芒，有時會低頭沉思，深陷其中……她深深地被書中的內(nèi)容所吸引，徜徉其中�？吹竭@般豐富的表情，我煩躁的心情竟慢慢平靜了下來，和她一樣，我也在書籍中尋找快樂，在無盡的文學(xué)世界中盡情遨游。我也學(xué)會了像她那樣把自己沉醉其中變成故事的“主角”，嘗試體驗作者在運筆時無盡的快樂。

　　我的朋友，她用行動告訴我什么是學(xué)習(xí)中的快樂，她讓我漸漸愛上讀書。在這惡劣的天氣中，我的情緒不在郁悶煩躁，我的內(nèi)心澎湃卷起陣陣波瀾。讀書使我快樂、使我內(nèi)心純凈。我愛讀書。

榜樣的力量主題優(yōu)秀征文例文精選【七】

　　今天早上，陽光明媚，我校舉行了暨中國少年先鋒隊建隊67周年的活動。

　　優(yōu)美的音樂響了起來。老師告訴我，今天早上，也是一年級的小朋友加入少年先鋒隊的日子。我作為六年級的哥哥，要給新少先隊員戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。聽到這個消息后，我感到無比的榮幸：自己要給一年級小朋友戴紅領(lǐng)巾，也就是說，我長大了，是他們學(xué)習(xí)的榜樣，這是多么自豪的事情呀！

　　我戴著那鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏著一縷陽光，興高采烈地走下操場。操場上十分熱鬧，一到六年級的同學(xué)和老師都聚集在一起，興奮地等待著活動的開始。

　　悠揚的音樂停了下來。兩位主持人從容不迫地走上舞臺，隆重地宣布：“暨中國少年先鋒隊建隊67周年活動，現(xiàn)在開始！”臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲。

　　在少代會的代表宣讀提案時，老師發(fā)給了我一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。我認(rèn)真地把紅領(lǐng)巾折好，并反復(fù)想著紅領(lǐng)巾的戴法。我心想：我既然是他們的榜樣，就要全心全意地履行自己的職責(zé)，幫他們戴好紅領(lǐng)巾。所以，我一定要把這兩條紅領(lǐng)巾折好，做個好榜樣。

　　很快，我們就要給一年級的小朋友帶紅領(lǐng)巾了。我心情既是興奮，又是緊張。我走到一個小朋友身邊，他就用那水靈靈的眼睛望著我。我輕輕地豎起他的衣領(lǐng)，輕輕地把紅領(lǐng)巾放到他的領(lǐng)子里，生怕太用力傷著他，又生怕把紅領(lǐng)巾戴錯了。我非常緊張，仿佛周圍的空氣都凝固了似的，臉也仿佛被火燒了似的，紅彤彤的。一會后，我終于把他的紅領(lǐng)巾戴好了。

　　耀眼的陽光被灑在校園里。鮮艷的紅領(lǐng)巾像五星紅旗一樣在我和他的胸前隨風(fēng)飄揚。我為他加入中國少年先鋒隊感到自豪，也為自己感到自豪。

榜樣的力量主題優(yōu)秀征文例文精選【八】

　　在我們的身邊，往往有許多無私奉獻(xiàn)的人，他們在自己平凡的工作崗位上，盡職盡責(zé)的干著自己的本職工作，從未計較過自己的得失。他們一心想著造福社會，并沒有在乎自己的得失，也不會因為利益而斤斤計較，更不會損人利己。

　　記得在一個有雨的周末，我獨自一人到附近的小賣部去買東西，在我走出小賣部的時候，我看見了一位叔叔，正蹲在道路左側(cè)的一個下水道旁邊，手里拿著一根大鐵鉤子，彎著腰、汗流浹背的在下水道里掏垃圾。

　　原來昨晚的大雨把一些垃圾沖到下水道口，水無法排出去而浸漫了馬路，弄濕了行人的鞋子。

　　叔叔為了讓污水排出去，讓馬路更潔凈，行人更方便，他不怕累，不怕熱，不嫌臟，直接用手去清理下水道。

　　因為是夏天，污水的臭味特別大，我看到從附近經(jīng)過的人都用手捂著鼻子，而他卻忍受著難聞的氣味，冒著烈日用手將那些堵塞物掏出來。

　　看到眼前的一幕，我瞬間被感動了，我也連忙挽起袖子幫他一起去清理。

　　在他的影響下，這時路過的幾個大人也來幫忙了，不一會兒下水道被排通了，馬路恢復(fù)了潔凈，大家開心的笑了！叔叔的的行為是值得大家學(xué)習(xí)，敬佩的。

　　因此，我們也要向這位環(huán)衛(wèi)工人叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他一心為他人著想，遵紀(jì)守法，辦事認(rèn)真，樂于助人，人人敬佩的楷模。

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