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大學(xué)副校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言:凝心聚力鑄牢中華民族共同體意識(shí)范文

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大學(xué)副校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言:凝心聚力鑄牢中華民族共同體意識(shí)范文

  黨的十八大以來,習(xí)近平總書記創(chuàng)造性地提出“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”的重要論斷。在剛剛召開的中央民族工作會(huì)議上,習(xí)近平總書記站在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度,深入闡明鑄牢中華民族共同體意識(shí)的重大意義,強(qiáng)調(diào)必須以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為新時(shí)代黨的民族工作的主線,推動(dòng)各民族堅(jiān)定對(duì)偉大祖國(guó)、中華民族、中華文化、中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)特色社會(huì)主義的高度認(rèn)同,不斷推進(jìn)中華民族共同體建設(shè)。

  回顧XX年XXXX,中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)守為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命,從成立之初就高度重視民族工作,在中共二大綱領(lǐng)中提出了各民族一律平等、尋求中華民族獨(dú)立和解放的政治主張。一XX年來,中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)造性地把馬克思主義民族理論同中國(guó)民族問題具體實(shí)際相結(jié)合,走出了一條中國(guó)特色解決民族問題的正確道路,確立了黨的民族理論和民族政策,把民族平等作為立國(guó)的根本原則之一,創(chuàng)立了民族區(qū)域自治制度,各族人民在歷史上第一次真正獲得了平等的政治權(quán)利、共同當(dāng)家做了主人,終結(jié)了舊中國(guó)民族壓迫、紛爭(zhēng)的痛苦歷史,開辟了發(fā)展各民族平等團(tuán)結(jié)互助和諧關(guān)系的新紀(jì)元。實(shí)踐充分證明,只有牢牢堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才能實(shí)現(xiàn)中華民族空前的大團(tuán)結(jié)大聯(lián)合,才能鞏固和發(fā)展社會(huì)主義民族關(guān)系,才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

大學(xué)副校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言:凝心聚力鑄牢中華民族共同體意識(shí)范文

  當(dāng)今世界正經(jīng)歷XX年未有之大變局,我國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期,黨的民族工作面臨著一系列新情況新挑戰(zhàn)新問題。與此同時(shí),我們也更為清醒地認(rèn)識(shí)到,各族人民親如一家,是中華民族偉大復(fù)興必定要實(shí)現(xiàn)的根本保證。做好新時(shí)代黨的民族工作,必須以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,所有工作都要向此聚焦。作為市政協(xié)少數(shù)民族界的一名委員,更要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹落實(shí)好中央民族工作會(huì)議精神。

  一是要提高政治站位,為鑄牢中華民族共同體意識(shí)不懈努力。把深入學(xué)習(xí)習(xí)近平和領(lǐng)會(huì)貫徹好中央民族工作會(huì)議精神結(jié)合起來,不斷深化對(duì)黨的民族工作方針政策和理論實(shí)踐的認(rèn)識(shí),汲取我們XXX年民族工作的成功經(jīng)驗(yàn),在日常工作和政協(xié)履職中全面貫徹黨的民族理論和民族政策,牢牢把握鑄牢中華民族共同體意識(shí)這條主線,努力為推動(dòng)中華民族成為認(rèn)同度更高、凝聚力更強(qiáng)的命運(yùn)共同體不懈奮斗。

  二是要精準(zhǔn)履職盡責(zé),為新時(shí)代黨的民族工作高質(zhì)量發(fā)展建言獻(xiàn)策。近些年來,市政協(xié)少數(shù)民族界聚焦促進(jìn)各民族交往交流交融、鑄牢中華民族共同體意識(shí)等,圍繞界別群眾關(guān)心的“長(zhǎng)三角一體化發(fā)展示范區(qū)少數(shù)民族流動(dòng)人口的服務(wù)管理創(chuàng)新研究”“xx市少數(shù)民族流動(dòng)人口新情況新問題研究”“城市民族干部隊(duì)伍建設(shè)”“本市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育基地建設(shè)”等專題,通過課題調(diào)研、提交提案、撰寫社情民意信息等形式,努力為xx提升民族事務(wù)治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平提出真知灼見。

  三是要深入界別群眾,為構(gòu)筑中華民族共有精神家園匯聚力量。努力聽取一線群眾的意見建議和愿望訴求,做好解疑釋惑、理順情緒、凝聚共識(shí)的工作;積極講好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的生動(dòng)故事和感人事跡,引導(dǎo)身邊的各族干部群眾深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)代鑄牢中華民族共同體意識(shí)的歷史必然性、極端重要性和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性;正確把握好共同性和差異性的關(guān)系、中華民族共同體意識(shí)和各民族意識(shí)的關(guān)系、中華文化和各民族文化的關(guān)系、物質(zhì)和精神的關(guān)系,自覺做黨的民族政策的宣傳者、各族群眾合法權(quán)益的維護(hù)者、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的促進(jìn)者,讓各族群眾都能成為鑄牢中華民族共同體意識(shí)、推進(jìn)中華民族共有精神家園建設(shè)的親身體驗(yàn)者和積極實(shí)踐者。

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