王牌对王牌第一季综艺,黄视频在线观看网站,世界一级毛片,成人黄色免费看

薈聚奇文、博采眾長、見賢思齊
當前位置:公文素材庫 > 精選好文 > 教師教學心得:如何培養(yǎng)孩子的自律能力

教師教學心得:如何培養(yǎng)孩子的自律能力

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2021-08-04 22:15:10 | 移動端:教師教學心得:如何培養(yǎng)孩子的自律能力

教師教學心得:如何培養(yǎng)孩子的自律能力

  在教育教學活動中培養(yǎng)自律意識。

  自律是道德意識和道德評價發(fā)展的成熟階段,是幼兒根據(jù)自己的意志,為了實現(xiàn)自己的想法、計劃而進行自我約束的行為,它是一種自主的自我控制能力。 幼兒園小朋友無論是從事復雜活動的能力,還是知識積累程度及語言的發(fā)展水平,都逐步具備了學校教育的條件。但是,幼兒園與小學屬兩個截然不同的教育階段,這兩個階段的教育發(fā)生了根本的質(zhì)的變化:

  小學生的主要活動形式是上課及集體活動,在課堂中,紀律是每個學生都必須自覺遵守的,這就要求孩子有較高的自覺性,能較好的控制和調(diào)節(jié)自己的言行;而活潑、好問、好動則是幼兒園孩子固有的天性,他們的心理過程在很大程度上受到外部信息的影響和支配,很容易因外界事物的吸引而轉移注意力,使幼兒對自身的行為不能很好的調(diào)節(jié)和控制。以下我將結合教育教學實踐談談自己是如何培養(yǎng)幼兒自律能力的。

  一、通過游戲的方式,培養(yǎng)幼兒的自我自控能力。

  自我控制簡稱自制,指不受外界因素的影響,能夠控制自己的情感沖動和行為。它不僅是意志力的標志,而且是使活動符合目的性的前提條件。游戲是幼兒最基本的活動,在幼兒園的一日生活中,我發(fā)現(xiàn)幼兒在游戲活動中體驗快樂,在快樂的情緒影響下更愿意根據(jù)規(guī)則進行游戲,學習控制自己的行為。因此我把游戲這一方法作為培養(yǎng)幼兒自我控制能力的首選。

  二、在教育教學活動中培養(yǎng)自律意識。

  蒙臺梭利提出:教育的根本原則是使兒童獲得自由,使兒童從妨礙其身心發(fā)展的障礙中解放出來,使兒童的天性得以自然的表現(xiàn)。蒙臺梭利認為,在她的學校里,幼兒是自己在學習,而非強制的,教師的作用在于提供符合兒童身心發(fā)展的環(huán)境,幫助兒童實現(xiàn)自我教育。顯然,這是指在行為上給孩子自由,孩子有了自由就能選擇自己感興趣的東西,因為感興趣,孩子就會反復做,在這樣的反復練習中,就會產(chǎn)生專注,也會產(chǎn)生有序。而主題活動是從幼兒的興趣與需要出發(fā),結合幼兒的年齡特點及心理發(fā)展特征,教師與幼兒共同進行的一種快樂的、自發(fā)的、有一定教育意義的活動。

  幼兒良好的自律行為與習慣的培養(yǎng)不是一朝一夕可以完成的,它需要教師持之以恒地反復進行,因此,我們要不斷地學習,用更新的教育理念充實自己,與時俱進,抓住主題教育活動這一自由、開放、快樂的教育形式,對幼兒進行有目的、有意識的教育,促進幼兒自律能力的形成,為幼兒進入小學學習打下基礎,使他們逐漸變得自覺、自律、自省,從而更加的自立、自主、自信。

來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。


教師教學心得:如何培養(yǎng)孩子的自律能力》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://www.taixiivf.com/news/786.html