家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文通用八篇【一】
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”在日常生活中,國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家訓(xùn)。而我們家的家風(fēng)家訓(xùn):“誠(chéng)實(shí)守信。
從小爸爸媽媽就教育我做人要誠(chéng)實(shí)守信。在生活中,它伴隨著我成長(zhǎng),讓我成了一個(gè)積極向上,謙虛誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。接下來(lái),我就給大家講講我是怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
那是我在三年級(jí)上美術(shù)課,我和同桌一起畫畫。正要向書包里拿水彩筆的時(shí)候。一看,呀!今天我忘記帶了。我就向同桌借了,我問(wèn)他:“同學(xué),可以把你的水彩筆借我用下好嗎?”他說(shuō):“可以。”M管拿去吧!”我看到他的水彩筆后想他的筆可真漂亮啊顏色真多啊!要是我也有有一盒那該有多好啊!放學(xué)了我都沒(méi)有把筆還給他,我想他大概是忘記了吧!就這樣我就偷偷的把筆放進(jìn)了自己的書包里。
回到家后,媽媽發(fā)現(xiàn)了我把同學(xué)的水彩筆帶回家了。我以為媽媽要罵我了,可是媽媽沒(méi)有。媽媽溫和的跟我說(shuō):“你借了同學(xué)的東西就要還的,你不能自己喜歡就帶回家的,這是不對(duì)的,我們做人一定要誠(chéng)實(shí),守信,這是我們家的家風(fēng)。知道爺爺為什么要給你取名字叫信宇嗎?希望你能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)有信的人!”聽了媽媽的話,我想了想,明白這個(gè)道理。第二天,早上我就把水彩筆還給了同學(xué),我還跟他道了歉!
隨著我一年一年的長(zhǎng)大,我越來(lái)越覺得媽媽的話很有道理!好的家風(fēng)能促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn),讓我們繼承良訓(xùn),從點(diǎn)滴小事做起,讓家庭美德成為社會(huì)的主旋律。
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文通用八篇【二】
家風(fēng)又稱門風(fēng),家風(fēng)其實(shí)就是在家庭里形成一個(gè)統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)。所以說(shuō),一個(gè)良好的家風(fēng)可以幫助在家庭中的成員更好地學(xué)習(xí)一些人生和做人的道理。
古人常曰:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”生活中,有許多不用說(shuō)就存在的規(guī)矩。幫長(zhǎng)輩盛飯;幫長(zhǎng)輩端茶;長(zhǎng)輩在說(shuō)話,小孩子不能插嘴;長(zhǎng)輩沒(méi)動(dòng)筷子,小孩子就不能動(dòng)筷子······這些都是自然而然產(chǎn)生的生活中的規(guī)矩。
但是,家風(fēng)并不是只是說(shuō)說(shuō)而已,家訓(xùn)也不是背熟就罷,家教更不是簡(jiǎn)單而又粗暴的一頓打罵。
家風(fēng)家訓(xùn),他們都需要用心去體會(huì),要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)付諸于生活。
我曾經(jīng)讀過(guò)“臥冰求鯉”這個(gè)故事。里面的主人公——王祥是一個(gè)名副其實(shí)的大孝子。他親生母親在他很小的時(shí)候就去世了。繼母很厭惡他,常常在他父親面前說(shuō)他的壞話,以至于父親也討厭他了。可是,王祥并沒(méi)有記恨雙親。幾年后,繼母和父親相繼患病,王祥衣不解帶地照料他們。有一天,病中的繼母說(shuō)想吃鯉魚,當(dāng)時(shí)正值天寒地凍的冬天,河面上結(jié)了厚厚的冰。上哪兒去弄鯉魚?王祥心里非常著急,后來(lái),他終于想出了一個(gè)辦法:臥冰求鯉。他解開衣帶,赤臥在冰上,用體溫將冰融化,終于求得了鯉魚,滿足了繼母的愿望。后來(lái),王祥治好了雙親的病。
我講的僅僅是孝,但在生活中,不僅僅只有孝,還有樂(lè)于助人、保護(hù)環(huán)境······這些正是我們需要具備的!
家風(fēng)家訓(xùn)正像“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”家風(fēng)家訓(xùn)給我播下了習(xí)慣·性格·命運(yùn)。同時(shí)也收獲了習(xí)慣·性格·命運(yùn)。家風(fēng)家訓(xùn),是一頂小傘,幫我擋過(guò)了一陣陣風(fēng),一陣陣雨,我謝謝它,它的恩情,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心中!
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文通用八篇【三】
我們的家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)就像綿綿春雨,小苗只有在春雨滋潤(rùn)下,才能健康的成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能變得出類拔萃。最近,“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),我家也有很多家風(fēng)呢!比如,每天養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,吃飯時(shí)不能總說(shuō)話,不挑食,不剩飯;尊老愛幼,不能沖撞父母,從小養(yǎng)成懂禮貌的孩子。不能說(shuō)謊話,不能占小便宜,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
在我很小的時(shí)候,曾發(fā)生過(guò)一件很可笑的事情。那天,我和媽媽一塊兒去超市買東西,看到一塊兒很好吃的糖,于是我停下來(lái),不管三七二十一,拿起糖就放進(jìn)了兜里,可是,這一小小的舉動(dòng)被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她蹲下來(lái)認(rèn)真地對(duì)我說(shuō);“孩子,這不是咱們的東西,咱們不能拿,你想吃,我可以給你買,不要偷偷摸摸的,要養(yǎng)成不偷東西的好習(xí)慣。”聽了媽媽的話,我感到有一些慚愧,于是,我和媽媽又把糖送回了超市。雖然吃不到糖,但是,我聽了媽媽的話去做心里舒服了很多。
我一直都在想,樹立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。現(xiàn)在社會(huì)的“正能量”得以傳遞,如果再加上優(yōu)良的家風(fēng)以打造,那么我們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加地純潔,人們的生活將會(huì)更加的美好,國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加的繁榮,更加的昌盛。
這就是我家的家訓(xùn),更是我家的家風(fēng),家風(fēng)是一種正能量,我們要從每個(gè)家庭做起呀!
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文通用八篇【四】
國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī);沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。--題記
家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造。”從而也足見家風(fēng)的重要了。
小學(xué)時(shí),每次去學(xué)校之前,奶奶對(duì)我叮嚀囑咐:“翼兒,到學(xué)校別跟別人打磕絆,要是有人要欺負(fù)你,你就回來(lái)告訴我,我領(lǐng)著咱們一家上學(xué)校找老師去!”奶奶特別怕我和同學(xué)發(fā)生矛盾,有事沒(méi)事就給我上課,從小“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這樣的話已經(jīng)久聞了。在奶奶的敦敦教誨下,我從來(lái)沒(méi)有跟老師同學(xué)產(chǎn)生過(guò)矛盾,好幾次被評(píng)為班里的三好學(xué)生!
現(xiàn)在,教育我的人變成了父母。我以升入初中,但樂(lè)于助人、勤奮刻苦的好習(xí)慣已經(jīng)常伴與身。認(rèn)真想一想,這都和我家的家風(fēng)有著密不可分的關(guān)系,爺爺依舊時(shí)不時(shí)在解釋著“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。我非常樂(lè)于聆聽他們的一言一語(yǔ),因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃!
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文通用八篇【五】
“百善孝為先”這句話是從太爺爺嘴里流傳下來(lái)的家訓(xùn),我們家代代正是憑借這一點(diǎn)被鄰居們稱為孝順家庭。而我這顆“小種子”也沐浴著淳樸茁壯成長(zhǎng)。
從我記事起,就聽媽媽說(shuō)孝順老人就是要順著她(他),要不折不扣的做到“色難”,于丹教授在一次講座中說(shuō),兒女有條件很容易做到給父母買車、買房,但是最難做到的就是不給父母臉色看?鬃釉(jīng)對(duì)他的學(xué)生們說(shuō)過(guò),孝敬父母什么最難是“色難”,“色難”就是不給父母臉色看最難。 也正是這一點(diǎn)我的爸爸媽媽做到了。我們一家和爺爺奶奶同處一屋,奶奶愛嗦,就是一句話要重復(fù)好幾遍,爺爺愛發(fā)脾氣,甚至有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)無(wú)理取鬧,有時(shí)候我都感覺想阻止他們或說(shuō)他們,但看到爸爸媽媽沒(méi)有一點(diǎn)報(bào)怨的意思,還是一如繼往的尊敬、關(guān)心,我內(nèi)心深處徹底的感悟到了爸爸媽媽始終有著一顆恭敬的心,有一個(gè)謙和的態(tài)度,始終和顏悅色的去對(duì)待他們的父母,他們是我心目中的標(biāo)桿。 隨時(shí)都給父母好臉色,這是舉手之勞的事情,體現(xiàn)一個(gè)人的素養(yǎng),可現(xiàn)實(shí)中不管什么情況下都能做到給父母一個(gè)好臉色,又實(shí)在不是一件容易的事。每天給父母一個(gè)“好臉色”,關(guān)鍵是心懷感恩之情,多想想長(zhǎng)輩們的付出和哺育之恩。
做到“色難”成了衡量一個(gè)人孝心的道德標(biāo)尺。“孝”字為先是我們家祖祖輩輩流傳下來(lái)的家風(fēng)家訓(xùn),正是這樣的家風(fēng)家訓(xùn)熏陶著我們家的一代又一代,我希望這樣的家風(fēng)家訓(xùn)能一直傳承下去,伴著我們家一代又一代成長(zhǎng)!
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文通用八篇【六】
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”在日常生活中,國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家訓(xùn)。而我們家的家風(fēng)家訓(xùn):“誠(chéng)實(shí)守信。
從小爸爸媽媽就教育我做人要誠(chéng)實(shí)守信。在生活中,它伴隨著我成長(zhǎng),讓我成了一個(gè)積極向上,謙虛誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。接下來(lái),我就給大家講講我是怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
那是我在三年級(jí)上美術(shù)課,我和同桌一起畫畫。正要向書包里拿水彩筆的時(shí)候。一看,呀!今天我忘記帶了。我就向同桌借了,我問(wèn)他:“同學(xué),可以把你的水彩筆借我用下好嗎?”他說(shuō):“可以!盡管拿去吧!”我看到他的水彩筆后想他的筆可真漂亮啊顏色真多!要是我也有有一盒那該有多好!放學(xué)了我都沒(méi)有把筆還給他,我想他大概是忘記了吧!就這樣我就偷偷的把筆放進(jìn)了自己的書包里。
回到家后,媽媽發(fā)現(xiàn)了我把同學(xué)的水彩筆帶回家了。我以為媽媽要罵我了,可是媽媽沒(méi)有。媽媽溫和的跟我說(shuō):“你借了同學(xué)的東西就要還的,你不能自己喜歡就帶回家的,這是不對(duì)的,我們做人一定要誠(chéng)實(shí),守信,這是我們家的家風(fēng)。知道爺爺為什么要給你取名字叫信宇嗎?希望你能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)有信的人!”聽了媽媽的話,我想了想,明白這個(gè)道理。第二天,早上我就把水彩筆還給了同學(xué),我還跟他道了歉!
隨著我一年一年的長(zhǎng)大,我越來(lái)越覺得媽媽的話很有道理!好的家風(fēng)能促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn),讓我們繼承良訓(xùn),從點(diǎn)滴小事做起,讓家庭美德成為社會(huì)的主旋律。
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文通用八篇【七】
我們的家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)就像綿綿春雨,小苗只有在春雨滋潤(rùn)下,才能健康的成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能變得出類拔萃。最近,“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),我家也有很多家風(fēng)呢!比如,每天養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,吃飯時(shí)不能總說(shuō)話,不挑食,不剩飯;尊老愛幼,不能沖撞父母,從小養(yǎng)成懂禮貌的孩子。不能說(shuō)謊話,不能占小便宜,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
在我很小的時(shí)候,曾發(fā)生過(guò)一件很可笑的事情。那天,我和媽媽一塊兒去超市買東西,看到一塊兒很好吃的糖,于是我停下來(lái),不管三七二十一,拿起糖就放進(jìn)了兜里,可是,這一小小的舉動(dòng)被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她蹲下來(lái)認(rèn)真地對(duì)我說(shuō);“孩子,這不是咱們的東西,咱們不能拿,你想吃,我可以給你買,不要偷偷摸摸的,要養(yǎng)成不偷東西的好習(xí)慣。”聽了媽媽的話,我感到有一些慚愧,于是,我和媽媽又把糖送回了超市。雖然吃不到糖,但是,我聽了媽媽的話去做心里舒服了很多,F(xiàn)在社會(huì)的“正能量”得以傳遞,如果再加上優(yōu)良的家風(fēng)以打造,那么我們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加地純潔,人們的生活將會(huì)更加的美好,國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加的繁榮,更加的昌盛。
這就是我家的家訓(xùn),更是我家的家風(fēng),家風(fēng)是一種正能量,我們要從每個(gè)家庭做起呀!
家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)作文通用八篇【八】
人們都說(shuō):“好家風(fēng)培養(yǎng)好孩子。”確實(shí),良好的家庭教育如同一座燈塔,給成長(zhǎng)中的孩子指明方向。
我的家訓(xùn)是:言而有信;孝而為善;敏而好學(xué);德才兼?zhèn)。它似乎不僅僅只是一則家訓(xùn),更是一位見證我成長(zhǎng)的“家長(zhǎng)”。
記得有一次,我吃過(guò)午飯后,瞞著媽媽溜到學(xué)校后山的操場(chǎng)打乒乓球。媽媽知道此事后質(zhì)問(wèn)我,我卻矢口否認(rèn)。媽媽很生氣,罰我抄家訓(xùn)20遍自我反省。我邊抄邊感慨:如果我誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己的問(wèn)題并積極去改的話,媽媽也許就不會(huì)那么失望。正如至圣先師孔子所說(shuō):“民無(wú)信不立。”如果說(shuō)話做事失去信用,怎么取得別人的信任呢?我深深體會(huì)到“言而有信”的真正意義。
媽媽這樣要求我,她更是這么做的。她常說(shuō):“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”記得有一次,媽媽答應(yīng)會(huì)在兩天內(nèi)給我買手表當(dāng)作獎(jiǎng)品。事情就這么不湊巧,媽媽接到通知得出差兩天。那兩天,我就像一個(gè)漏氣的氣球,做什么都提不起勁。第三天早上,我看到手表安安靜靜地躺在了床頭,心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。媽媽用一言一行讓我明白了什么是“有所期諾,纖毫必償;有所期約,時(shí)刻不易”。
我家的家訓(xùn),是我成長(zhǎng)的第一功臣,它讓我明確了方向,續(xù)足了動(dòng)力,完善了自我。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。