元旦活動(dòng)策劃方案精編例文【一】
2021年元旦即將到來(lái),為了展現(xiàn)公司豐碩成果,豐富職工生活,打造公司企業(yè)文化品牌,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),以更好的精神風(fēng)貌迎接2020年,公司決定于2020年12月x日(時(shí)間初步預(yù)定)舉辦元旦晚會(huì)。
一、活動(dòng)主題
喜迎新年,再創(chuàng)輝煌
二、活動(dòng)目的
1、打造企業(yè)文化品牌,增加凝聚力。
2、加強(qiáng)各部門(mén)同事之間的聯(lián)系與溝通。
3、增強(qiáng)公司員工的集體語(yǔ)言精神觀(guān)念。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、參加人員:公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、公司全體員工。
2、活動(dòng)時(shí)間:2020年12月x日x點(diǎn)(時(shí)間初步預(yù)定)。
3、活動(dòng)地點(diǎn):公司幾樓會(huì)議室
4、公司元旦聚餐
5、公司領(lǐng)導(dǎo)致詞
6、文藝演出
四、前期活動(dòng)準(zhǔn)備工作
。ㄒ唬┩頃(huì)策劃及準(zhǔn)備時(shí)間(時(shí)間節(jié)點(diǎn)),成立晚會(huì)籌備小組,本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。
1、通知各部門(mén)遞交節(jié)目名單、節(jié)目類(lèi)型,每個(gè)部門(mén)節(jié)目類(lèi)型限,屆時(shí)篩選。(報(bào)名截止時(shí)間)。
2、所報(bào)節(jié)目參加人員確定
3、晚會(huì)節(jié)目主持人確定
(二)晚會(huì)協(xié)調(diào)進(jìn)展期(時(shí)間節(jié)點(diǎn)),本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺(tái)燈光音響設(shè)備、背景墻布置、物品購(gòu)買(mǎi)等工作。
(三)晚會(huì)倒計(jì)時(shí)(時(shí)間節(jié)點(diǎn)),本階段主要完成晚會(huì)全過(guò)程(包括節(jié)目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外進(jìn)行布置。
。ㄋ模┩頃(huì)正式演出期間(時(shí)間節(jié)點(diǎn))
1、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作
2、現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀(guān)眾進(jìn)出會(huì)場(chǎng)秩序
3、晚會(huì)開(kāi)始前后的現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作
4、晚會(huì)后的收尾工作
五、元旦晚會(huì)內(nèi)容(所有進(jìn)場(chǎng)員工進(jìn)場(chǎng)前簽到,并填寫(xiě)一張自己名字的抽獎(jiǎng)劵,投入抽獎(jiǎng)箱,晚會(huì)結(jié)束時(shí)可參加抽獎(jiǎng))。
1、主持人開(kāi)幕
2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致詞
3、由領(lǐng)導(dǎo)宣布元旦晚會(huì)正式開(kāi)始
4、節(jié)目表演開(kāi)始
5、活動(dòng)結(jié)束
六、互動(dòng)小游戲
可在節(jié)目中穿插互動(dòng)小游戲,小游戲可由員工現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參加。參賽者均可獲獎(jiǎng)品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎(jiǎng)品一份。
游戲:步步為贏
游戲規(guī)則:請(qǐng)出5對(duì)男女共10人,2人為一組參加。站在報(bào)紙上,腳不可站在紙外面,2人都必須同時(shí)站在報(bào)紙上堅(jiān)持15秒。勝利者繼續(xù)下一輪,
七、表演節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)
由各部門(mén)分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評(píng)選嘉賓為參演節(jié)目打分,共10人,滿(mǎn)分10分。分別設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)七、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)(演出結(jié)束)。
安排領(lǐng)導(dǎo)在抽獎(jiǎng)箱中對(duì)參加晚會(huì)的全體員工進(jìn)行“幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)”活動(dòng)。獎(jiǎng)項(xiàng)共三項(xiàng):一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。
元旦活動(dòng)策劃方案精編例文【二】
為了全面推動(dòng)素質(zhì)教育的進(jìn)程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,在20xx年元旦到來(lái)之際,學(xué)校將開(kāi)展慶元旦聯(lián)誼會(huì)活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)使全校師生過(guò)上一個(gè)充實(shí)而又愉快的節(jié)日。具體安排如下:
一、活動(dòng)主題
展我風(fēng)采、喜迎新春。
二、活動(dòng)時(shí)間
。1)班級(jí)慶新年聯(lián)誼活動(dòng):20xx年12月31日(周六)下午12:30——14:15
(2)教職工慶元旦聯(lián)誼會(huì):20xx年12月31日(周六)下午14:30——15:30
注:20xx年12月31日上午照常上課,每節(jié)課為40分鐘;元旦放假為1、1——1、3日(周日——周二)。
三、班級(jí)慶新年聯(lián)誼活動(dòng)安排
結(jié)合小學(xué)部實(shí)際情況,1-2年級(jí)、3-4年級(jí)、5-6年級(jí)聯(lián)合開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng),地點(diǎn)分別在2年級(jí)教室、3年級(jí)教師、5年級(jí)教室;中學(xué)部以班為單位開(kāi)展活動(dòng)。要求如下:
。1)各聯(lián)合班級(jí)要制定切合實(shí)際的活動(dòng)方案,以茶話(huà)會(huì)、學(xué)生表演節(jié)目等形式開(kāi)展此次活動(dòng),方案上交校團(tuán)委黃老師處。
。2)教室要做適當(dāng)?shù)牟寂Z,班內(nèi)前黑板要有布臵,教室布臵活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。
(3)按時(shí)間要求結(jié)束班級(jí)活動(dòng),活動(dòng)會(huì)進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。
。4)學(xué)生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類(lèi)飲品等物品、食品。
。5)學(xué)校班級(jí)活動(dòng)程序:
A12:30——12:35學(xué)校新年祝詞
B12:35-14:15班級(jí)慶新年活動(dòng)(行政下班賀新春)。
C14:15——15:30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))。
四、教職工聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)安排
。1)教職工分組:共分5組
小學(xué)組:小學(xué)教師、七年級(jí)組、八年級(jí)組、九年級(jí)組行政后勤組。
。2)活動(dòng)形式:以茶話(huà)會(huì)的形式進(jìn)行,同時(shí)開(kāi)展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動(dòng)。文藝節(jié)目比賽評(píng)委:校領(lǐng)導(dǎo)(兩位老師的節(jié)目表演不參賽),黃玫老師負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。
。3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,上報(bào)至少2各節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報(bào)到學(xué)校工會(huì),并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。
(4)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):
1、個(gè)體節(jié)目:本次活動(dòng)評(píng)選出一等節(jié)目1個(gè),二等節(jié)目2個(gè),三等節(jié)目3個(gè),優(yōu)秀節(jié)目若干個(gè)。
2、團(tuán)體:本次活動(dòng)將評(píng)選出一等組織小組1`個(gè),二等組織小組2個(gè)。
。5)活動(dòng)程序:14:30主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞
五、未盡事宜,另行通知
比賽、游戲開(kāi)始宣布活動(dòng)結(jié)束活動(dòng)會(huì)成員進(jìn)行衛(wèi)生
元旦活動(dòng)策劃方案精編例文【三】
一、目標(biāo):
以“歡慶元旦,講文明禮儀”為主題的繪畫(huà)比賽,讓孩子們畫(huà)畫(huà)眼中的或心中的文明與不文明,提高對(duì)文明的認(rèn)識(shí)。每個(gè)學(xué)生都積極響應(yīng),通過(guò)此次繪畫(huà)比賽及優(yōu)秀作品的展出,隊(duì)員們會(huì)進(jìn)一步明確了在學(xué)習(xí)與生活中哪些是文明行為,應(yīng)該多做;哪些是不文明行為,不應(yīng)該做。
二、活動(dòng)地點(diǎn):二年級(jí)一班班級(jí)教室
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、導(dǎo)入:
主持人:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》元旦繪畫(huà)活動(dòng)開(kāi)始。
2、活動(dòng)開(kāi)始
(一)、家庭文明禮儀。
主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,中國(guó)歷有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請(qǐng)欣賞歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠(chéng)心敬父母》
。(tīng)完故事)主持人:看到這兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,沒(méi)有兄弟姐妹,那么我們?cè)谝黄鹕畹男』锇閭兡?看了下面的表演的小品,我想大家一定會(huì)有不同的看法。下面請(qǐng)欣賞由高亭等表演的小品:《快樂(lè)的小伙伴》
。ū硌萁Y(jié)束)主持人:通過(guò)這個(gè)小品,大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處?學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:如果家里來(lái)了客人我們應(yīng)該怎么做呢?下面請(qǐng)欣賞小品《家里來(lái)客了》
(二)、校園文明禮儀
主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)“禮學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分。在中國(guó),自古以來(lái),講究做人要懂得禮貌謙讓?zhuān)虼酥袊?guó)被稱(chēng)為“文章華國(guó),詩(shī)禮傳家”,被稱(chēng)為“文明禮儀之邦”。下面我們來(lái)看古人們?cè)诖私游锏确矫嬗惺裁匆?(
老師講一講)。
主持人:中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎?誰(shuí)愿意說(shuō)給大家聽(tīng)?
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請(qǐng)欣賞幾種最基本的禮儀形式。
學(xué)生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
主持人:這是我們常用的校園禮儀,對(duì)于我們小學(xué)生,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請(qǐng)聽(tīng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》
學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》
主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學(xué)習(xí)在這個(gè)二年級(jí)一班這個(gè)大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里,我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景,請(qǐng)看小品《課間活動(dòng)》
(表演結(jié)束:主持人:同學(xué)們對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?學(xué)生自由發(fā)言。
。ㄈ⑸鐣(huì)文明禮儀
主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒(méi)人監(jiān)督的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)聽(tīng)歌謠《讓座》
。ū硌萁Y(jié)束)主持人:說(shuō)的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭(zhēng)當(dāng)文明好少年呢!朗誦《爭(zhēng)當(dāng)文明好少年》
。ㄋ模⑽拿鞫Y儀繪畫(huà)比賽
主持人:讓我們拿起手中的畫(huà)筆,共同描繪心中的“文明之花”!
(現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)開(kāi)始)。
展示、評(píng)獎(jiǎng)
3、班主任講話(huà):
親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名小學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開(kāi)越盛,開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì)!
元旦活動(dòng)策劃方案精編例文【四】
一、活動(dòng)主題:
喜迎元旦,共創(chuàng)未來(lái)
二、活動(dòng)目的:
促進(jìn)公司員工團(tuán)結(jié),激發(fā)員工工作熱情,加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、評(píng)選“20xx年度五星員工”
2、拔河比賽
四、組織機(jī)構(gòu)
負(fù)責(zé)部門(mén):企劃部
參加部門(mén):公司所有部門(mén)
五、活動(dòng)對(duì)象:
公司全體在職員工
六、活動(dòng)地點(diǎn):
1、“五星員工”評(píng)選:公司所有部門(mén)
2、拔河比賽:公司籃球場(chǎng)
七、活動(dòng)時(shí)間:
八、活動(dòng)流程:
1、準(zhǔn)備宣傳單和要發(fā)的通知;
2、發(fā)通知和活動(dòng)策劃書(shū)給各部門(mén)負(fù)責(zé)人;
3、在公司網(wǎng)站首頁(yè)發(fā)布相關(guān)信息和公示;
4、發(fā)郵件到每個(gè)公司員工的信箱中,動(dòng)員大家的積極性與參與熱情,詳細(xì)介紹本活動(dòng)并讓他們咨詢(xún);
5、海報(bào)宣傳,可在公司食堂門(mén)口張貼和各個(gè)宿舍信息欄公示。
九、活動(dòng)準(zhǔn)備工作與實(shí)施:
十、宣傳通知
。ㄒ唬、評(píng)選基本條件與標(biāo)準(zhǔn)
1、基本條件:
。1)在公司連續(xù)任職時(shí)間1年以上。
。2)本年度無(wú)任何的違紀(jì)評(píng)比和處罰。
。3)具有較強(qiáng)的工作能力、盡職盡責(zé)、高質(zhì)量的完成本職工作。
。4)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。
。5)富有創(chuàng)新精神,能夠提出有建設(shè)性的建議。
(6)具有團(tuán)隊(duì)精神,在工作中與他人合作融洽。
2、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
。1)有責(zé)任心:盡心盡力做好本職工作,勤奮、認(rèn)真。
。2)有細(xì)致心:善于發(fā)現(xiàn)工作中的疏漏并能及時(shí)糾正。
。3)有進(jìn)取心:工作中積極進(jìn)取、主動(dòng)好學(xué),善于開(kāi)拓創(chuàng)新。
。4)有榮辱心:真正意識(shí)到企業(yè)與自我發(fā)展的關(guān)系,企興我榮,企衰我恥。
。ǘ⒃u(píng)選部門(mén)劃分
根據(jù)公司機(jī)構(gòu)的特征和員工崗位的多重性,為了體現(xiàn)和增強(qiáng)評(píng)選的先進(jìn)性、代表性、性,本次評(píng)選活動(dòng)我們將公司分為兩大部分:首先各部門(mén)在自己內(nèi)部選出員工,然后由各部門(mén)選出的員工代表其所屬部門(mén)參加公司的“五星員工”評(píng)選。
(三)、具體流程:
(1)針對(duì)此次活動(dòng)制定出合理的評(píng)選制度和相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng);
(2)制作出合理的調(diào)查表(附“五星員工”選票),并全數(shù)打印出來(lái);
。3)溝通聯(lián)系好各個(gè)部門(mén)的負(fù)責(zé)人,按各個(gè)部門(mén)人數(shù)發(fā)放調(diào)查表,并交待相關(guān)事宜;
(4)各部門(mén)負(fù)責(zé)人把調(diào)查表統(tǒng)一發(fā)放給每個(gè)員工,務(wù)必每個(gè)員工人手一份,并強(qiáng)調(diào)不能棄權(quán)與明確回收時(shí)間;
。5)主辦方做好監(jiān)督工作,并提供各種咨詢(xún);
(6)從各部門(mén)負(fù)責(zé)人收回所有選票并進(jìn)行統(tǒng)計(jì),選出較好的合理化建議與獲票數(shù)最多的員工;
。7)主辦方收回選票并進(jìn)行統(tǒng)計(jì),選出五名員工評(píng)為“員工”,選出一人為“五星員工”;頒獎(jiǎng)儀式與拔河比賽當(dāng)天頒獎(jiǎng)同時(shí)進(jìn)行。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)金設(shè)置:
“員工”每人獎(jiǎng)勵(lì)2017元;“五星員工”獎(jiǎng)勵(lì)5000元。拔河比賽勝出部門(mén)獲得由公司組織的xx旅游一次。
元旦活動(dòng)策劃方案精編例文【五】
一、設(shè)計(jì)思路:
為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開(kāi)展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。
二、活動(dòng)組織者:
堰橋劉巷幼兒園全體教職員工
三、活動(dòng)時(shí)間:
暫定于20xx年12月31日
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快心情,增進(jìn)同伴間的感情。
2、通過(guò)開(kāi)展該活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解元旦,感受節(jié)日的愉快氣氛。
3、通過(guò)制作方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與幼兒園教育活動(dòng)的積極性,增進(jìn)家園關(guān)系和諧;顒(dòng)準(zhǔn)備:師生共同裝飾、布置活動(dòng)室,通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè),烘托節(jié)日氣氛。
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、繪畫(huà)展示,每人一副繪畫(huà)作品,讓幼兒大膽想象。并能用手中的畫(huà)筆表現(xiàn)出慶新年的喜慶氣氛。
2、“我型我秀”藝術(shù)成果展示:
。1)“小百靈”演唱秀。讓幼兒大膽、自信地唱歌,有強(qiáng)烈的樂(lè)感節(jié)奏感,并能用肢體表現(xiàn)出來(lái)。體驗(yàn)成功、自信的快樂(lè)。
演唱曲目:《新年樂(lè)陶陶》、《我和星星打電話(huà)》。
。2)“故事大王”擂臺(tái)賽會(huì)連貫有表情地講述故事,態(tài)度大方,聲音嘹亮。養(yǎng)成安靜傾聽(tīng)別人講話(huà)的習(xí)慣。
請(qǐng)與語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)的幼兒到臺(tái)前講故事。
(3)律動(dòng)表演《小蘋(píng)果》滿(mǎn)足每個(gè)幼兒表現(xiàn)的愿望。
3、幼兒制作賀卡贈(zèng)給爸爸媽媽或老師并說(shuō)一句祝福的話(huà)。
注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)。
1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場(chǎng)。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)中老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全。
元旦活動(dòng)策劃方案精編例文【六】
一、活動(dòng)目的
為慶祝20xx年元旦的到來(lái),感受新年新氣象,回顧20xx年的收獲與成功,展望對(duì)新年的希望。我班組織展開(kāi)“合作夢(mèng)想,喜迎元旦”慶祝聯(lián)歡活動(dòng),為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái),分享彼此的成功與快樂(lè)。通過(guò)聯(lián)歡活動(dòng),讓孩子們?cè)诨仡櫯c展望中充分感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與新年的喜悅。
二、活動(dòng)主題:
向20xx快樂(lè)動(dòng)身!
三、活動(dòng)時(shí)間:
12月31日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn):
五(10)教室
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、展現(xiàn)學(xué)生特長(zhǎng),每個(gè)學(xué)生參與。
2、節(jié)目情勢(shì)不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)展開(kāi)活動(dòng),百花齊放。
3、抽獎(jiǎng),看誰(shuí)最榮幸。
4、游戲:擊鼓傳花。
5、猜謎語(yǔ)。
6、游戲:貼鼻子。
7、個(gè)人才藝展現(xiàn)。
8、分享賀卡。
六、具體要求:
1、同學(xué)們以“迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報(bào)。
2、整個(gè)活動(dòng)進(jìn)程要周到,確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。
3、班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛,黑板上要有主題辭。
七、活動(dòng)留意:
1、要精心策劃節(jié)目,活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。
2、活動(dòng)結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后前認(rèn)真進(jìn)行衛(wèi)生檢查。
元旦活動(dòng)策劃方案精編例文【七】
一、活動(dòng)主題:
狂歡圣誕,喜迎新年
二、活動(dòng)對(duì)象:
高一、高二全體師生
三、主辦單位:
學(xué)生會(huì)校團(tuán)委
四、晚會(huì)地點(diǎn):
學(xué)校報(bào)告廳
五、晚會(huì)時(shí)間:
20xx年12月28日(星期五)(6:00進(jìn)場(chǎng))。
六、活動(dòng)內(nèi)容和形式
1、形式不限,可單人或團(tuán)組表演均可,節(jié)目類(lèi)型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2、具體的節(jié)目編排由廣播臺(tái),學(xué)生會(huì),校團(tuán)委負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過(guò)校方審查之后,合格的節(jié)目方可在晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由抽簽決定。
3、節(jié)目來(lái)源:
高一高二每班負(fù)責(zé)編排1~2個(gè)節(jié)目
音樂(lè)社,街舞社1~2個(gè)節(jié)目
其他社團(tuán)節(jié)目
學(xué)生會(huì)一個(gè)節(jié)目
。ù蠹s25個(gè)節(jié)目,節(jié)目匯報(bào)到陳路躍處,由學(xué)生會(huì)策劃部和文體部審核、調(diào)整)。
七、節(jié)目排練、彩排安排時(shí)間:
20xx年12月15號(hào)(星期六下午12:30~1:00準(zhǔn)備開(kāi)始)。
八、各階段任務(wù)及工作分配:
外聯(lián)部任務(wù):
a協(xié)調(diào)各組織,或進(jìn)行指導(dǎo),并進(jìn)行活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的調(diào)配,解決疑難問(wèn)題
b確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓
c負(fù)責(zé)禮儀事物,如到校嘉賓的禮儀,會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品,如水等。
文體部任務(wù):
負(fù)責(zé)安排組織一個(gè)節(jié)目代表學(xué)生會(huì)演出并幫助布置晚會(huì)舞臺(tái)
宣傳部任務(wù):
1.負(fù)責(zé)布置晚會(huì)舞臺(tái),制作活動(dòng)有關(guān)的道具(抽獎(jiǎng)箱等)。
2.元旦海報(bào)的制作張貼
策劃(學(xué)習(xí))部任務(wù):
負(fù)責(zé)節(jié)目的安排工作,及節(jié)目之中出現(xiàn)的問(wèn)題,一節(jié)目演出時(shí),保證后臺(tái)至少五個(gè)節(jié)目準(zhǔn)備完畢與主控室老師協(xié)調(diào)好,為老師提供節(jié)目單
攝影社任務(wù):
會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的拍攝,攝影任務(wù)
勞衛(wèi)部、紀(jì)檢部任務(wù):
a負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律維持緊急情況的處理b,近期負(fù)責(zé)晚會(huì)物品b止進(jìn)入后臺(tái),進(jìn)出報(bào)告廳問(wèn)題(課間不允許出入)。
廣播臺(tái)任務(wù):
節(jié)目中主持人的串詞,和服裝幫助與節(jié)目組密切配合,高效處理節(jié)目準(zhǔn)備過(guò)程中的突發(fā)事件與學(xué)生會(huì)溝通,及時(shí)解決問(wèn)題.根據(jù)節(jié)目單,保證節(jié)目音樂(lè)的正確播放,響設(shè)備的調(diào)試工作,與學(xué)生會(huì)做好溝通協(xié)調(diào)及節(jié)目播放播放突發(fā)問(wèn)題
辦公室部任務(wù):
負(fù)責(zé)節(jié)目單的編輯和打。總(gè)級(jí)段100張);負(fù)責(zé)此次活動(dòng)所有打印文件和需電腦制作任務(wù)
團(tuán)委任務(wù):
1.在晚會(huì)抽獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)禮品
2.獎(jiǎng)品禮物的購(gòu)買(mǎi)并支付所有此次晚會(huì)有關(guān)的費(fèi)用
3.分?jǐn)?shù)的計(jì)算與公布黑板上成績(jī)的記錄
九、其他
1、晚會(huì)大約150分鐘,節(jié)目表演中間將增加互動(dòng)環(huán)節(jié),暫定為有獎(jiǎng)問(wèn)答和有獎(jiǎng)游戲;
2、各節(jié)目的排練,學(xué)生會(huì)要派人跟蹤指導(dǎo),登記好表演的內(nèi)容、音樂(lè),通知及時(shí)準(zhǔn)備,所要物品道具各班自行準(zhǔn)備;
3、12月15號(hào)前,節(jié)目組要確定晚會(huì)的節(jié)目主持人,并進(jìn)行培訓(xùn)。17日前確定互動(dòng)環(huán)節(jié)的內(nèi)容,完成主持串詞的編寫(xiě),發(fā)給主持人練習(xí)。
4、嘉賓的邀請(qǐng):
5、節(jié)目應(yīng)急方案:
(1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
。2)任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的'情況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題,則該節(jié)目立即退場(chǎng),視具體情況決定其再次重演或取消。
6、晚會(huì)開(kāi)始
1.提前三天或五天對(duì)老師發(fā)出邀請(qǐng)函
2.提前兩天使一切設(shè)備到位,(影音設(shè)備,服裝,道具,及備用設(shè)備)。
3.提前一天對(duì)影音設(shè)備進(jìn)行安裝,調(diào)試,(如投影儀,音響,麥克等)。
4.提前一天對(duì)舞臺(tái),進(jìn)行安檢,盡量使演員安全。
5.提前一小時(shí)一切工作人員到場(chǎng),開(kāi)始準(zhǔn)備,開(kāi)啟影音,或提前使用的道具,演員到場(chǎng),準(zhǔn)備衣著,及臺(tái)詞的鞏固。
元旦活動(dòng)策劃方案精編例文【八】
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。
2.鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2.背景音樂(lè)《新年好》。
活動(dòng)重難點(diǎn):
裝扮環(huán)境的方法和操作方法
一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣
1.教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2.教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。
二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境
1.教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個(gè)位置?要什么東西才能把氣球固定起來(lái)?
2.幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái),這時(shí)教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?
提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來(lái)好看的彩帶。
3.教師引導(dǎo)幼兒觀(guān)察教室的環(huán)境,指指窗戶(hù),讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶(hù),才更顯新年氣氛。
4.教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花,貼到窗戶(hù)上裝飾新年環(huán)境。
三、欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅
1.教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。
2.欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動(dòng)結(jié)束。
四、活動(dòng)延伸:
1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2.如果條件允許的話(huà),可以利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長(zhǎng)的足跡。
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